《搭积木》教学设计教学内容：北师大版数学一年级上册加减法（二）74 75页的内容。教材分析：本课时的内容主...

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《搭积木》教学设计教材分析：本课时的内容主要是20以内两位数不进位加法和不退位减法。在之 前学生己学过1...

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课题搭积木授课教师牛慧灵教学目标知识目标:通过活动,进一步体会20以内的不进位加法和不退位减法,并学会计算...

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课题:搭积木石家庄市南翟营小学??? 李会轻教学内容:冀教版《数学》一年级上册26~27页。教学目标:1.经历摆一...

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《搭积木》教学设计教学内容:北师大版数学一年级上册加减法(二)74、75页的内容。教材分析:本课时的内容主要...

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秦丽平教学内容:北师大版小学数学一年级上册《十几加(减)几的加减法》教学目标:进一步体会加减法的实际意义...

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教学内容:北师大版数学一年级上册加减法(二)74、75页的内容。教材分析:本课时的内容主要是20以内两位数不进...

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教学内容:北师大版数学一年级上册加减法(二)74、75页的内容。教材分析:本课时的内容主要是20以内两位数不进...

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石家庄市南翟营小学???李会轻教学内容:冀教版《数学》一年级上册26~27页。教学目标:1.经历摆一摆,推一推,搭...

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教学内容: P77-P78(20以内数的不进位加法和不退位减法)教学目标 1.结合搭积木等活动,进一步体会简单的加减法...

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教学内容:一年级上册教材第77-78页教学目的:1、使学生进一步体会加减法的含义,学习20以内不进位加法和不退位...

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教学内容:本教材77---78页教学目标 1.借助熟悉的物体,使学生正确用数表示20以内这些物体的个数. 2.使学生根...

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——周矶逸夫小学黄雪莉教学目标1、结合搭积木等活动,进一步体会简单的加减法的实际意义。2、探索20以内数的...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《搭积木》教学设计教学内容:北师大删学一年级上册加减...

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《搭积木》教学设计一、情境导入导入:今天老师特意带来了一位新朋友与大家一起学习。(课件出示)他听说我们班...

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教学内容:北师大版数学一年级上册加减法(二)74、75页的内容。教材分析:本课时的内容主要是20以内两位数不进...

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《搭积木》教学设计一、学习目标在实现第1课时三个学习目标的基础上,再达成如下一个学习目标:认识20以内数的...

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教案示例搭积木教学目标 1.借助熟悉的物体,使学生正确用数表示20以内这些物体的个数. 2.使学生根据11至20个...

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教学内容:北师大版数学一年级上册加减法(二)74、75页的内容。教材分析:本课时的内容主要是20以内两位数不进...

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《搭积木》教学设计教学内容:北师大版数学一年级上册加减法(二)74、75页的内容。教材分析:本课时的内容主要...

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《搭积木》教学设计秦丽平教学内容:北师大版小学数学一年级上册《十几加(减)几的加减法》教学目标:1、 进一...

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《平平搭积木》教学设计 平平搭积木教材介绍： 　　《平平搭积木》是义务教育课程标准试验教科书人教版语文...

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时间2006年　11　月9　日第11　周星期四　下午主讲人罗俏岚集备内容《搭积木》教材简析本节课的主要内容是2...

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搭积木教学设计教学目的：1、 使学生进一步体会加减法的含义，学习20以内不进位加法和不退位减法。2、 通过...

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《搭积木》教学设计教学内容：北师大版义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册加减法（二）70、71页的内...

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平平搭积木【《平平搭积木》教学设计之三】过渡：真棒！小朋友都是搭积木的能手。今天，老师要介绍一位新朋...

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平平搭积木教学设计【平平搭积木教学设计教案】文章摘要:本文章的主要内容是关于平平搭积木教学设计教案，欢...

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时间2006年 11月9 日第11周星期四下午主讲人罗俏岚集备内容《搭积木》教材简析本节课的主要内容是20以内的不...

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搭积木教学目标：1.进一步体会加减法的实际意义。2.理解20以内不进位加法和不退位减法的算法，并能进行正确...

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《搭积木》教学设计教学内容：北师大版数学一年级上册加减法（二)74、75页的内容。教材分析：本课时的内容主...

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《搭积木》教学设计教学内容：北师大版数学一年级上册加减法(二)74、75页的内容。教材分析：本课时的内容主...

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《搭积木》教学设计赵家庄小学:武海英教学内容:北师大版数学一年级上册加减法(二)77、78页的内容。教材分析...

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教学目标1、结合搭积木等活动，进一步体会简单的加减法实际意义。2、理解20以内数的不进位加法和不退位减法...

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《搭积木比赛》教学设计教学目标：能正确辨认从不同方向（正面、左面、上面）观察到的立体图形 （5个及5个以...

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13平平搭积木教材简析：关心他人是中华传统美德，黄香九岁温席，孔融四岁会让梨，时时心中有他人。课文从 儿...

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平平搭积木教学设计教学目标：1、认读本课11个生字，能读准音，认清形，认识“双人旁”。2、 能正确流利地朗...

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人教版一年级上册语文《平平搭积木》教学设计教学目标:1。学习１１个生字，学写４个字.认识一个偏旁“彳"。...

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《平平搭积木》教学设计教学目标:认识11个生字,会写“业、本、平、书”4个字。认识新偏旁“”正确、流利地朗...

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课题13、平平搭积木集体备课个案补充【教学内容】课本108页——110页【教学目标】1、认识11个生字,会写“业...

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《搭积木》教学设计教学内容:北师大版数学一年级上册加减法(二)74、75页的内容。教材分析:本课时的内容主要...

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《搭积木》教学设计教学内容: 北师大版数学一年级上册加减法(二) 74、 75 页的内容。教材分析: 本课时的内容...

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1 《搭积木比赛》教学设计教学目标: 1. 能正确辨认从不同方向(正面、左面、上面)观察到的立体图形(5 个及 5...

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平平搭积木教学目标 1.借助拼音结合课文认识 11 个生字,会写 4个生子。 2.正确流利地朗读课文,再朗读中体会...

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搭积木1个十3个一是13再放两块+=132151个十八个一是18拿走两块-=1821610+3=1313-3=10十位个位13+2=15十位个...

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《平平搭积木》教学设计(二)教学目标(一)知识目标1.认识11个生字。会写“业、本、平、书”4个字。认识1个偏...

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《平平搭积木》教学设计教材简介:《平平搭积木》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文一年级上册第五组的...

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《搭积木比赛》教学设计教学内容:北师大版数学六年级上册第十一册第三单元《搭积木比赛》教材分析:本节课的...

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[教学设计]《平平搭积木》教学设计举例孙侠 2006年10月(一)揭示课题板书“平平搭积木”,提问:看了课题你想知...

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《搭积木比赛》教学设计教学目标:1. 能正确辨认从不同方向(正面、左面、上面)观察到的立体图形(5个及5个以上...

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《平平搭积木》教学设计教学目标:认识11个生字,会写“业、本、平、书”4个字。正确、流利地朗读课文,在读中...

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平平搭积木第二课时教学目标:1、认识反问句,并能读好反问句2、学会用好“很——很——的——”句式3、能分角...

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