《仰卧起坐》课堂教学设计毛李镇中心小学 柳中虎一、指导思想全方面落实“健康第一”指导思想,把培养学生...
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仰卧起坐教学设计仰卧起坐教学设计仰卧起坐教学设计一、指导思想全面贯彻“健康第一”的指导思想,把培育学...
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时间课型一课时内容1、技巧:仰卧起坐;2、游戏:快跳快跳;目的1、通过本次课的学习,使学生进一步学习仰卧起坐...
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毛李镇中心小学柳中虎一、指导思想全面贯彻“健康第一”的指导思想,把培养学生的健康意识、终身锻炼意识、全...
内容1、技巧:仰卧起坐;2、游戏:快跳快跳;目标1学生进一步掌握仰卧起坐的动作,能说出仰卧起坐的动作要领。2能...
《仰卧起坐》课堂教学设计毛李镇中心小学柳中虎一、指导思想全面贯彻“健康第一”的指导思想,把培养学生的健...
《仰卧起坐》教学目的要求通过锻炼并指导学生在生活中如何自我学习,锻炼。强自身免疫力,抵抗疾病入侵,提高动...
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《仰卧起坐》课堂教学设计一、指导思想全面贯彻“健康第一”的指导思想,把培养学生的健康意识、终身锻炼意识...
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体育课教学设计发展身体素质练习“奥运小志愿者”灵武市一小令莉华(一)课的构思:新课标指出:“学校体育是快...
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《仰卧起坐》教学设计一、课的构思与设计本次教学旨在研讨学生体质健康达标的有效策略和方法,不仅为体育教师...
三年级体育课时计教 材内 容1、复习仰卧起坐2、游戏:《头上传球》重点难点用力顺序。提高速度,动作协调。...
《仰卧起坐》课堂教学设计毛李镇中心小学 柳中虎一、 指导思想全面贯彻“健康第一”的指导思想,把培养学生...
《仰卧起坐》教学设计教材分析仰卧起坐能提高学生的腰腹肌力量,是发展学生灵敏、速度、协调的重要手段;也...
《仰卧起坐》课堂教学设计毛李镇中心小学柳中虎一、指导思想全面贯彻“健康第一”的指导思想,把培养学生的...
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仰卧起坐教学设计兴安县界首镇中心小学 马权生教材分析仰卧起坐能提高学生的腰腹肌力量,是发展学生灵敏、...
体育课教学设计发展身体素质练习“奥运小志愿者”灵武市一小 令莉华(一) 课的构思:新课标指出:“学校体...
《仰卧起坐》教学设计授课教师:隋亮 授课班级:一年二班教学目标1、学习屈腿仰卧起坐的技术动作,了解仰卧...
《仰卧起坐》教学设计西吉县第三小学 韩宗明教材分析仰卧起坐能提高学生的腰腹肌力量,是发展学生灵敏、速...
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《仰卧起坐》教学设计一、教材分析仰卧起坐能提高学生的腰腹肌力量,是发展学生灵敏、速度、协调的重要 手段...
精品文档精品文档1精品文档一、指导思想全面贯彻“健康第一”的指导思想,把培养学生的健康意识、终身锻炼意...
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《仰卧起坐》教学设计教学内容:仰卧起坐教学目的:通过锻炼并指导学生在生活中如何自我学习,加强自身免疫...
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仰卧起坐教案设计学习目标通过本节课的学习,使学生掌握仰卧起坐,背肌练习的简单动作,发展腹部、背部力量。培...
仰卧起坐教学设教学设计班级:三年级地点:篮球场教学目的要求1、通过锻炼并指导学生在生活中如何自我学习、...
仰卧起坐教学设计黄骅市实验小学 王智学教材分析:仰卧起坐能提高学生的腰腹肌力量,是发展学生灵敏、速度...
仰卧起坐教学设计8954仰卧起坐教学设计8954仰卧起坐教学设计8954一、指导思想全面贯彻“健康第一”的指导思...
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周:次:课时计划日期:教材1.仰卧起坐2.传递接物教学目标认知:使学生明白仰卧起坐动作的重点、难点。情感:培养...
1.仰卧起坐教认知:使学生明白仰卧起坐动作的重点、难点。教学情感:培养学生勇于克服困难的优良品质。材2.传...
《仰卧起坐》课堂教学设计寻乌县城南小学 张佐凤一、指导思想全面贯彻“健康第一”的指导思想,把培养学...
仰卧起坐教学设计及反思潘湾中心小学:谢辉艳一、 指导思想全面贯彻“健康第一”的指导思想,把培养学生的健...
《仰卧起坐》课堂教学设计云山学校 陈锐一、指导思想全面贯彻“健康第一”的指导思想,把培养学生的健康意识...
《仰卧起坐》微课设计制作人:宋红刚学科:体育微课时间:3分钟以内微课名称:《仰卧起坐的动作要领》知识点描述...
教材分析仰卧起坐能提高学生的腰腹肌力量,是发展学生灵敏、速度、协调的重要手段;也是培养学生克服困难、积...
制作人:宋红刚学科:体育微课时间:3分钟以内微课名称:《仰卧起坐的动作要领》知识点描述:了解仰卧起坐的动作...
根据儿童的生理特点和心理特点,游戏才是他们的乐园。如果体育课的教学机械而无生命力的话,学生是不会感兴趣...
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有氧运动仰卧起坐之1热身运动2有氧运动无氧运动}有什么区别想一想举重、投掷、跳高、跳远慢跑、滑冰、游泳...
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《仰卧起坐》三年级教学设计一、指导思想全面贯彻“健康第一”的指导思想,把培养学生的健康意识、终身锻炼...
仰卧起坐教师:徐海娜时间第九周?? 第一节课型一课时内容1、技巧:仰卧起坐;2、游戏:打龙尾;教学目标1、...
根据儿童的生理特点和心理特点,游戏才是他们的乐园。如果体育课 的教学机械而无生命力的话,学生是不会感兴...
《仰卧起坐》教学设计合山市岭南镇中心小学 蒙宇辰—教材分析仰卧起坐能提高学生的腰腹肌力量,是发展学生灵...