司马光,姓司马,名光,是北宋时期的人,离现在有900 多年,是我国古代的历史学家。司马光 sī ?gā ng hu ...

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《司马光砸缸》教学设计《司马光砸缸》教学设计《司马光砸缸》教学设计《司马光砸缸》教学设计一、教材分析...

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《司马光砸缸》教学设计教学目标:1、知识与能力:识记8个要求会写的字,认识14个要求会认的字,掌握两个部首“...

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《司马光砸缸》教学设计张丹教学目标:1、认识14个生字,会写2个字。2、正确、流利的朗读课文。3、激发学生识...

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教学目标:1、认识12个生字,会写6个字。积累“急中生智”等四个词语,会用“终于”说话。2、正确流利地朗读课...

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《司马光砸缸》教学设计教学目标:1、认识12个生字,会写6个字。积累“急中生智”等四个词语,会用“终于”说话...

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教学目标:1、知识与能力:识记8个要求会写的字,认识14个要求会认的字,掌握两个部首“足字旁”、“石字旁”。...

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教学目标:1、知识与能力:识记8个要求会写的字,认识14个要求会认的字,掌握两个部首“足字旁”、“石字旁”。...

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《司马光砸缸》教学设计教学目标:?1、使学生感受到司马光遇到紧急情况,沉着、勇敢、果断救人的品质。2、学会...

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司马光砸缸教学设计教学目的要求：1.学会10个生字和由生字组成的新词，能读准多音字“得”的另一个读音（de...

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教学目标：1、识记8个要求会写的字，认识14个要求会认的字，掌握两个部首“足字旁”、“石字旁”。2、正确、...

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《司马光砸缸》教学设计一、教材分析本文是一篇历史故事，讲的是司马光七岁的时候砸缸救人的故事。全文情节...

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司马光砸缸教学设计_小学语文二年级：《砸缸救人》教学设计资料[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学要求：1.读...

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司马光砸缸教学设计_《司马光》教学设计（第一课时）[模版仅供参考，切勿通篇使用]学习目标：1．通过读书，...

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《司马光砸缸》的教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]磐石市牛心中心学校张丽学习目标：1、通过读书，认识...

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《司马光砸缸》教学设计六合区实验小学 俞媛媛教学内容：1、唱、舞、奏、声势、诵读2、小小音乐剧《司马光砸...

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司马缸砸光“司马缸”砸光司马光砸缸的小说,见宋史卷336司马光传,原文不长,抄录以下:“群儿戏于庭,一儿登瓮...

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《司马光砸缸》教学设计一、教材分析本文是一篇历史故事,讲的是司马光七岁的时候砸缸救人的故事。全文情节生...

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(司马光砸缸)的教学设计《司马光砸缸》教学设计磐石市牛心中心学校张丽学习目标:1、通过读书,认识“司”、“...

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《司马光砸缸》教学设计教学内容：《司马光砸缸》教学目标：1.通过听、唱、动等多种形式感受历史故事作品《...

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司马光砸缸第一页，共11页。司马光砸缸◆文言阅读理解yaodongyuwenke第2页第二页，共11页。yaodongyuwenke第...

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司马光砸缸１５田忌赛马jì bìn dèng huò 田忌 孙膑 目瞪口呆...

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《司马光砸缸》教学设计之三教学目标:1、认识13个生字,会写“别、到、那、都、吓、叫”6个字。2、正确流利地...

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《司马光砸缸》教学设计之二教学要求:1.认读生字、词语,读懂课文。2.教育学生在紧急情况下要沉着、冷静,只有...

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《司马光砸缸》教学设计之二邱《司马光砸缸》教学设计之二教学要求:认读生字、词语,读懂课文。教育学生在紧...

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司马光砸缸教学设计【《司马光砸缸》教学设计之一】[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学目的要求：1.学会10个...

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《司马光砸缸》教学设计之二##《司马光砸缸》教学设计之二教学要求：认读生字、词语，读懂课文。教育学生在...

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- 1 -《司马光砸缸》教学设计大什小学：顾楠第一课时教学目标：1.识记1个会写生字，认识12个会认生字。2.正...

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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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百度文库?让每个人平等地提升自我111《司马光砸缸》教学设计之三教学目标：1、认识13个生字，会写“别、到、...

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?司马光砸缸?教学设计之一教学目的要求：1。学会10个生字和由生字组成的新词，能读准多音字“得〞的另一个读...

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20司马光花园里有座假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。有个小朋友爬到假山上去玩,一不小心,掉进了大...

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司马光砸缸霍虹恭贺双节快乐!一个旧时代的老师遇到一批新新人类的学生会碰出什么样的火花?一天,老师讲完司马...

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司马光,姓司马,名光,是北宋时期的人,离现在有900多年,是我国古代的历史学家。司马光sīgāng huāng水缸慌张...

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司马光砸缸制作人:贵凤梅班级:中文系汉语言文学师范3班学号:200914020319目录1 课文导入:司马光砸缸2 司马光...

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司马光司马光( 1019 年 11 月 17 日- 1086 年) 司马光是北宋政治家、文学家、史学家,他主持编纂了中国历史上...

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司马光砸缸【教学目标】 1.知识与技能(1)认识 14个生字和 2个部首,会写 7个字。(2)正确、流利地朗诵课文。 ...

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有个同学真马虎, “同”字去掉一小竖。司司马光司马?学习目标: ? 1.我能认识蓝色通道的 13 个生字,会写田字...

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司马光砸缸曹冲称象王戎识李陈太丘与友期世说新语:是六朝志人小说的代表作.是南朝时刘义庆组织一批文人编写...

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看图猜故事猜猜这是什么故事大家猜对了,这就是司马光砸缸的故事!当一个伙伴掉进缸里,命悬一线时,其余的人或...

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司马光砸缸花园里有座假山,假山下面有一口水缸,缸里装满了水。小朋友在玩耍有个小朋友爬上了假山, 一不小心...

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4.《司马光砸缸》教学设计教学目的:1、认识13个生字。2、熟读课文达到正确流利。3、通过阅读和仔细观察课文...

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司马光砸缸教学设计司马光是我国宋代伟大的史学家。这篇课文讲的是他七岁的时候砸缸救人的故事。全文情节生...

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司马光砸缸司马光司马光(1019—1086年)北宋大臣、史学家。因其父司马池担任光州光山县令,于是便给他取名“光...

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《司马光砸缸》《司马光砸缸》教学设计教学内容:《司马光砸缸》教学目标:1.通过听、唱、动等多种形式感受历...

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17司马光语文S版小学一年级上册第七单元自由读课文,看看图上画的是什么地方?这个地方有什么?图上有几个小朋...

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yaodongyuwenke第1页◆阅读理解指导◆文言文阅读理解课程1、了解文言文什么是文言文古代的书面语,和口语差...

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执教扬中市第二实验小学陈琳有几个小朋友,围呀围着那大水缸,大家一起捉迷藏,调皮又欢畅;扑通通一声响,有人掉...

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司马光,生于北宋,字君实,是北宋陕州夏县涑水乡(今山西夏县)人,北宋杰出的史学家和散文家。著有《资治通鉴》...

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jy自由读课文,看看图上画的是什么地方?这个地方有什么?图上有几个小朋友?他们在干什么?你知道哪个孩子是司马...

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铲撰棚女兽喜琅蕾贸愉粹谁野板签靡预涉杖挂赵兢跃牲退俯佃夏厚鼓徐谱司马光砸缸司马光砸缸花园里有座假山,假...

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司马光砸缸六(3)王晓玥荐范蚀固绎睛颊厄俗岛流觉办独午齐筷讼抛嗡惰投杭馒引好痪古沤蛤馋霜司马光砸缸司马光...

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“司马光砸缸”还记得那时我还在焦湾小学任教。那儿的生活环境很恶劣,到处弥漫着纸浆发酵的味道。有时候下点...

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司马光砸缸长春版语文(一年级下)扶藏脏瞻坯擞蜒舜洽腻吃烷语糙蛮糙瘁栏少耕听移型缝痔掂方踪坊台瓤素司马光...

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