全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选小学语文《赛龙舟》教案设计一、教案背景1、面向学生:√...

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教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、学会本课10个生字,认识6个生字。理解由生字组成...

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《赛龙舟》教学设计(教科版课程标准实验教科书语文四年级下册)?哈尔滨市回民小学校刘丹一、教材分析《赛龙舟...

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《变色龙》教学设计教学目标:1、知识目标:学习运用对话描写和细节描写等方法来刻画人物形象。2、情感目标:认...

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《变色龙》教学设计教学目标:1、联系写作背景,把握人物性格特征,理解小说的主题。2、体会语言和细节描写的作...

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《赛龙舟》教学设计一、任务分析:1教材分析:这一单元的主题是“民族风情”,旨在通过教学让学生了解民族风情...

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中国龙一教材分析:《中国龙》一课是以“欣赏与评述”为主,融“设计与应用”、“造型与表现”于一体的美术课...

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教学目标1借助网络环境,理解感悟课文1~3小节,了解恐龙的生活年代、形态特点,激发学生对恐龙知识的浓厚兴趣,...

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《中国龙》教学设计安阳市钢二路小学马媛媛知识和能力:通过本课学习,简单了解中国龙的文化背景和历史演变。...

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变色龙教学设计《变色龙》教学设计1、选取日常生活的片断进行艺术概括,以此来反映尖锐重大的社会问题。是契...

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变色龙》教学设计 第一课时俄 契诃夫教学目标1、知识目标:了解“变色龙”的表面意思和象征意义;2、能力目标...

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《中华第一龙》教学设计教材简析:本课描述了中华第一龙的形貌,并进一步阐述了龙的形成和发展过程,通过具体实...

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《变色龙》教学设计教学目标: 一了解俄国沙皇警犬的丑恶灵魂,认识沙皇统治的腐败和黑暗。二学习运用精彩的对...

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《变色龙》教学设计【教学目标】1、知识与技能:⑴ 了解文章作者和主题的内在含义。⑵ 注意抓住作者的几次精...

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http://jy.:8080/xsy_081/article/61616.html中国结教学设计教案背景1,面向学生:中学2,学科:美术2,课时:23,...

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《中国龙》教学反思 [中国龙教学反思]《中国龙》本课是小学三年级人教版教材中的内容，今天，xx为大家带来了...

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中国龙反思总结 中国龙教学反思《中国龙》是以“欣赏和评述”为主，融“设计和应用”、“造型和表现”于一体...

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《变色龙》教学设计教学目的1．理解小说的故事情节。2．理解警官奥楚蔑洛夫的人物形象及小说主题思想。3．理...

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北师大版四年级语文上册《中国结》教学设计教材分析《中国结》这篇课文是北师大版小学语文第七册第三单元的...

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2019 最新人美版美术三下《中国龙》教学设计 教学目标：1 、理解龙的造型特点 ,欣赏有关的龙的艺术品 , 并以...

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中国龙的教学反思《中国龙》本课是小学三年级人教版教材中的内容，下面要为大家分享的就是中国龙的教学反思...

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2019 最新人美版美术三下《中国龙》教学设计 教学目标：、理解龙的造型特点 , 欣赏有关的龙的艺术品 , 并以...

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《中国结》（一）教学目标:1、知识、技能与情感在认知上使学生了解有关中国结的特点及作用，体会她的文化内...

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《恐龙》教学设计溧阳前马小学 应江教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、在熟读的基础上说出课文...

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《 变色龙》教学设计三溪初中 陈勇教学目标：1、|理清奥楚蔑洛夫“变”的过程，把握主人公奥楚蔑洛夫的形象...

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《变色龙》 教学设计教学目标：1、学习小说通过对话描写塑造人物性格的写法。2、从作品塑造人物形象的方法...

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《变色龙》教学设计则戎乡中学:胡梅教学目标1、知识与能力 ：掌握作者契诃夫的有关知识，学习本文运用语言描...

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北师大版四年级语文上册《中国结》教学设计【教学目标】1．学会写10个生字，能联系上下文理解词语的意思。2...

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<<变色龙>>教学设计教学目标：1、了解奥楚蔑洛夫前后六次的变色经过，研究“军大衣”细节描写，认识奥楚蔑洛...

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恐龙教学设计【《恐龙》教学谈】《恐龙》是一篇知识性短文，形象地介绍了恐龙的种类、形态及生活习性，字里...

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课 题2.3 刹车距离与二次函数教 法引导学生进行类比学习学 法类比学习法教 具PPT教学目标知识与技能1．能...

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《中国结》教学设计中国结教学内容七年级美术教材第三课教学目的1、对中国结的文化内涵有一定的了解和认识。...

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《创意中国龙》教学设计六年级美术上 古青珊教学内容分析：1、《中国龙》是一节以“欣赏、评述”为主，融“...

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《中国一日》教学设计第 2 页《中国一日》教学设计教学目标：1、初步感知询问年的体裁特点，把握课文结构，...

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《恐龙》教学设计教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，并熟读成诵；能联系上下文，借助图像理解“望...

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《恐龙》教学设计一、教学目标1、学会本课生字，理解由生字组成的词语2、理解课文内容，了解恐龙的种类，形...

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《恐龙》教学设计一、教学目标１、能正确、流利、有感情地朗读课文。２、理解课文内容，了解恐龙的种类，形...

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《恐龙》教学设计——新街小学张珏一、教学目标１、能正确、流利、有感情地朗读课文。２、理解课文内容，了...

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《恐龙》教学设计一、教学目标1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、理解课文内容，了解恐龙的种类，...

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《恐龙》教学设计教学目标要求：1、 正确、流利、有感情地朗读课文。2、 了解恐龙的类型及外形特点，初步感...

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《恐龙》教学设计教学目的：1、了解恐龙的种类、千奇百怪的形态以及独特的生活习性。2、培养学生收集资料的...

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《赛龙舟》教学设计安达市中本镇中心学校 姜 晶教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，感受课文的语...

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《赛龙舟》教学设计教学目标：1、认读“威武、斑斓、河堤、人山人海”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读...

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《变色龙》教学设计教学目标1．了解作家作品，理清小说故事情节。2．学习运用对话刻画人物性格的方法；体会...

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《变色龙》教学设计教学目标：知识目标：学会本课9个生字，两条绿线内的7个字只识不写。理解新词，并能用“...

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《变色龙》教学设计中宁六中 梁婷一、教学目标知识与能力： 理清小说的故事情节。过程与方法：1、品味人物...

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变色龙》教学设计一、教学目标 　　 　　1、了解奥楚蔑洛夫前后六次的变色经过，研究“军大衣”细节描写，认...

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《看龙舟》教学设计(第二课时)学习目标：1、能正确、有感情的朗读课文2、了解故事，知道课文所讲述的内容3、...

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《龙咚呛》教学设计闫贤教学目标1、?通过多种音乐活动学唱歌曲，感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。2、?通...

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恐龙教学设计教学目标：１、能正确、流利、有感情地朗读课文。２、理解课文内容，了解恐龙的种类和外形特点...

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《中国人》教学设计课时安排：3课时第一课时教学目标：1、 看图说话，初读课文。2、 学习生字词和偏旁。教学...

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《变色龙》教学设计8教学设想这是一篇发人深省的小说，作者主要通过精彩的对话刻画了奥 楚蔑洛夫这一典型形...

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《撕纸龙》教学设计一、 教材分析龙是中国古人对鱼、鳄、蛇、马等动物和云、虹、雷、电等自然天象模糊集 合...

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《龙卷风》教学设计教学目标：知识与技能：正确认读本课要求会认的生字，掌握十个要求会写的生字。了解“谈...

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《创意中国龙》教学设计课题第5课创意中国龙 课时2课时课型设计?应用教学目标知识与技能：了解有关中国龙的...

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课题思想政治必修_1_第_1_单元第_1_课第2框：信用工具和外汇年 级高J年级执教者桂林市第十七中学龙云青总 体...

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《火龙果》教学设计天星镇第二完小 王红学习目标1?我能用眼睛看，用手摸，用鼻子闻，去了解火龙果果。2.我能...

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《赛龙舟》教学设计《赛龙舟》教学设计教学设计：黑龙江省饶河县第一小学 江彩霞点评：黑龙江省饶河县教师进...

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《龙文》教学设计教师8号教材分析这是九年上学期的教学内容。《龙文》曲旋律平稳、流畅，歌词含 蓄、典雅，...

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小学美术中国龙教案篇一：《中国龙》《中国龙》教案一、组织教学：二、导入新课：我们的祖先特别有制造性，...

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教案设计一、 教学过程一赏析片段，激趣导入师演示百度搜索图片——恐龙，展示恐龙世界。板书课题，谈话激趣...

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文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .变色龙》教学设计 第一课时俄 契诃夫教学目...

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《恐龙》教学设计深阳前马小学应江教学目标：1、 正确、流利、有感情地朗读课文。2、 在熟读的基础上说出课...

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《谈中国诗》教学设计一.检查预习，补充注释。笼统long 精髓sul 羡妒梵文fan 轻莺yuan剪掠蹙cti颦pin撩人li...

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《中国结》教学设计一、教学目标认识 7 个生字，会写 3 个生字，能联系上下文理解词语 （巧夺天工、叹为观止...

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变色龙 第二课时一、复习导入1. 同学们，通过上节课的学习，我们了解到变色龙是一个变色高手，它的学名叫...

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变色龙教学设计教学目标：一把握人物性格特征，理解小说的主题。二指导学生学习透过现象看本质的辩证思想。...

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变色龙教学设计二、第一板块：认识一种动物。 文题变色龙，蜥蜴的一种，皮肤颜色能随环境的改变而改变，以 ...

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