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《匆匆》第一课时教学设计
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《匆匆》第一课时教学设计
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《匆匆》第一课时教学设计一、谈话导入,引出文本 1、同学们,知道老师的年龄吗?猜猜看!是的,光阴似箭,岁月匆...

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《匆匆》第一课时教学设计
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《匆匆》第一课时教学设计《匆匆》第一课时教学设计学生视角:作者为什么以匆匆来作为文章的题目?什么是匆匆...

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《匆匆》第一课时教学设计
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《匆匆》第一课时教学设计一、谈话导入,引出文本1、同学们,知道老师的年龄吗?猜猜看!是的,光阴似箭,...

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《匆匆》 第一课时教学设计
《匆匆》 第一课时教学设计.docx

《匆匆》第一课时教学设计2 匆匆教学设计第一课时[模版仅供参考,切勿通篇使用]【设计理念】通过对课文的学...

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《匆匆》第一课时 教学设计
《匆匆》第一课时 教学设计.docx

《匆匆》第一课时教学设计1 匆匆教学设计第一课时[模版仅供参考,切勿通篇使用]【教学理念】以读为主,通过...

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《匆匆》第一课时教学设计
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?匆匆?第一课时教学设计第 2 页?匆匆?第一课时教学设计教学目标:1、使学生充分认识时间一去不复返的特点,...

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匆匆第一课时教学设计
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.1、《匆匆》第一课时教学设计2 讲读课 题 匆匆 课时类型 课时课学习内容1、整体感知课文,读写生字; 2 、学...

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《匆匆》第一课时的教学设计
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《匆匆》第一课时的教学设计教材简析《匆匆》是小学语文第十二册第四单元讲读课文。本单元阅读训练的重点是...

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匆匆的第一课时教学设计
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匆匆的第一课时教学设计关于匆匆的第一课时教学设计【教学理念】以读为主,通过创设情境,激发学生读的兴趣,让...

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匆匆第一课时的教学设计
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匆匆第一课时的教学设计匆匆第一课时的教学设计教学目标: 1、使学生充分认识时间一去不复返的特点,激发爱惜...

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《匆匆》第二课时教学设计4-教案教学设计
《匆匆》第二课时教学设计4-教案教学设计.docx

《匆匆》第二课时教学设计4【教学要求】 1、学会本课6个生字,能正确读写“饭碗、伶零俐俐、徘徊、赤裸裸”等...

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完整版匆匆第二课时教学设计
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匆匆》第二课时教学设计教学目标:1、使学生有感情朗读课文。2、通过读文、感悟、品析语言文字深入理解作者的...

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(完整版)《匆匆》第二课时教学设计
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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.匆匆》第二课时教学设计教学目标:...

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《匆匆》(第二课时)教案 教案教学设计
《匆匆》(第二课时)教案 教案教学设计.doc

?匆匆?〔第二课时〕教案 教案教学设计第 3 页?匆匆?〔第二课时〕教案 教案教学设计?匆匆?〔第二课时〕教案常...

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匆匆第二课时
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朱自清匆匆1.标题《匆匆》指的是什么?3.对于时间的匆匆流逝,作者始终在围绕一个问题发问,表达对时间逝去的遗...

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《匆匆》教案(第二课时)
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《匆匆》教案(第二课时)执教:龚玉兰一、激趣引入、创设情景师:同学们,昨天我们初学了《匆匆》,你能用文中的...

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匆匆第二课时
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《匆匆》第二课时教学设计课题匆匆课时类型讲读课课时2学习内容分析学习课文三、四、五自然段,体会作者表达...

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匆匆》第二课时
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匆匆朱自清学习目标?1、正确理解文中的重点句子; ?2、体会文章的特色。一、正确理解下列句子(修辞?情感?) 1...

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《匆匆》第一课时教学设计之一
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《匆匆》第一课时教学设计之一作者:中山王婷教学目标:1、使学生充分认识时间一去不复返的特点,激发爱惜时间...

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匆匆》(第二课时)
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2、《匆匆》教师彭之恒学科语文执教班级六(四)教学时间2011年2月18日教学地点教室教学内容2、《匆匆》教学课...

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匆匆 第二课时
匆匆 第二课时.doc

《匆匆》教学设计第二课时教学目标:1.激励学生有感情地朗读课文,体会朱自清散文的语言美,领悟作者细致的描写...

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《匆匆》第二课时
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教案设计备课时间:2013年2月累计课时:4课题《匆匆》第二课时设计教学目标1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢...

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匆匆第二课时教案
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枫江小学罗冬香教学目的要求:1、理解课文内容,引导学生从文章中想开去。2、欣赏文章语言文字的美。3、教育学...

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《匆匆》第二课时
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《匆匆》第二课时
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匆匆朱自清单击页面即可进入绘霖枯既芍瞳霜展拇烷捧施咀苦苇耽竖棉昂冀缨右概蒂胎髓码雅怖轨痕市《匆匆》第...

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《匆匆》 第二课时
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执教:赣州市南康区第一小学张沛鹏一、自主朗读,感悟体验(一)自主阅读,组内交流: 1、默读课文,想一想:作者是...

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《匆匆》教学设计第三学时
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一、引入美文须美读。课文中的一些语言你一定非常喜欢,选择自己最喜欢的,再读一读。二、交流读书心得指名读...

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《匆匆》第一学时教学设计
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教材分析:?《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品。文章以哀婉的笔调抒写了一个旧时代文人处于一个动乱的年代...

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《匆匆》第二课时
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《匆匆》第二课时
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匆匆朱自清圣鸵猪朔瓷疮腰谊射先率武酥筛钻承笑耙条腻费鳃尔沤段爷冤刀孩哑妒夯《匆匆》第二课时《匆匆》第...

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匆匆(第二课时)
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第二课时一、复习通过上节课的学习,这篇散文给你最深的感受是什么?这节课我们将学习作者怎样具体描写日子来...

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《匆匆》第一课时教学设计之一
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《匆匆》第一课时教学设计之一本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击...

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匆匆教案第二课时
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匆匆教案第二课时精品文档匆匆教案第二课时一、引情激趣1、同学们,你们一定积累了不少的名言,今天,咱们就来...

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《匆匆》第二课时
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《匆匆》第二课时教学设计一、导入:引出时光匆匆的话题1、老师边背诵朱自清的第一、二自然段边展示课件“燕...

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匆匆教案设计第一课时
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匆匆教案设计第一课时【学习目标】1、正确认读本课“确乎、挪移、涔涔、潸潸、徘徊、遮挽、蒸融”等词语,理...

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《匆匆》第二课时教学设计新部编版
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教师学科教案[20 -20学年度第—学期]任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校匆匆》第二课时教学设计教...

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匆匆第二课时
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一、问题引入,整体理解1.一种无奈,一声叹息,时光老人总是来去匆匆,朱自清已在课文中写到:你聪明的,告...

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《匆匆》(第二课时)教案
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荷叶圆圆第二课时教案 [《匆匆》(第二课时)教案][模版仅供参考,切勿通篇使用]学习目标:1、熟练地、入情...

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匆匆第二课时教案
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匆匆第二课时优秀教案请同学们从课文中找出含义深刻的句子或自己最喜欢的语句,划一划、读一读、注一注,写...

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《匆匆》(第二课时)教案
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?匆匆?〔第二课时〕教案第 2 页?匆匆?〔第二课时〕教案学习目标:1、熟练地、入情入境地朗读课文。2、了解作...

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匆匆第二课时
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《匆匆》教学设计第二课时学习目标:有感情地朗读课文,感受语言的优美和作者的表达方式,积累语言;抓住重...

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匆匆第二课时教案
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匆匆第二课时优秀教案匆匆第二课时优秀教案1 / 3匆匆第二课时优秀教案匆匆第二课时优秀教案请同学们从课文中...

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匆匆第二课时教案
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匆匆第二课时优秀教案匆匆第二课时优秀教案1 / 3匆匆第二课时优秀教案匆匆第二课时优秀教案请同学们从课文中...

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《匆匆》第二课时教案
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1《匆匆》第二课时教案学习目标:1、熟练地、入情入境地朗读课文。2、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间...

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匆匆第二课时
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《匆匆》优教课件(第二课时)
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匆匆朱自清(第二课时)Contents目录01020304生字复习词语复习课文讲解课文总结05课后作业生字复习目录匆匆nu...

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匆匆教学设计(二)
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《匆匆》教学设计(二)教学目标:1.正确认读7个要求会认的生字,掌握8个要求会写的生字。2.正确、流利、有感情...

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2.匆匆(第二课时)
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品析句子1.“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,...

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《匆匆》第二课时教学实录
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《匆匆》第二课时课堂教学实录一、谈话导入,整体感知1、师:上节课我们初读了课文《匆匆》(板书:匆匆),我想大...

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2匆匆 第二课时
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2、匆匆(第二课时)驰佑璃恢熬痔藩拳喘巾秋剑伏鸡协待砒筐逢哑乞醒女盔疮桓企凸火剿畏误2匆匆第二课时2匆匆第...

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