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百度文库?让每个人平等地提升自我1《匆匆》教学设计二一、自主朗读，感悟体验（一）自主阅读，组内交流：1、...

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学习好资料 欢迎下载人教版语文第十二册《匆匆》第二课时教学设计贾 姣甜水学校20XX年4月《匆匆》教学设计教...

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教学过程第一课时一、名言欣赏，激趣引入指名背诵课前搜集的惜时的诗词、文章、名言、警句。师：是啊！时间...

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《匆匆》教学设计一、教学目标：知识与技能：学习本课生字词；熟练的、入情入境的朗读课文。过程与方法：理...

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1《匆匆》课堂教案设计教学目标1 学会本课6个生字，正确读写词语。2 熟练地，入情入境地朗读课文，背诵自己...

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1《匆匆》第二课时教案设计一、理解第一部分内容1、读课文，这一部分讲的是什么？2、作者用燕子去了再来，杨...

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1匆匆课文教案设计【设计理念】１、以读、评、议为主要方式，促进学生走进作者的内心世界，深入体会作者由于...

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匆匆教学设计《匆匆》教学设计教材分析《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品，文中将空灵而又抽象的时间化为...

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1《匆匆》教学设计东乡镇中心校 陈 嫦【教学目标】１、找出含义深刻的句子或自己特别喜欢的句子，谈...

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1《匆匆》第二课时的教案学习目标：1、熟练地、入情入境地朗读课文。2、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时...

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1《匆匆》第二课时教案学习目标：1、熟练地、入情入境地朗读课文。2、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间...

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《匆匆》教学设计《匆匆》教学设计1 / 7《匆匆》教学设计《匆匆》教学设计在教学工作者开展教学活动前，通常...

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《匆匆》教学案例忻城县职业技术学校 杨昌文1、匆匆朱自清学情分析：?绝大部分中职生都是因为在初中阶段没...

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《匆匆》教学设计第一课时课时教学目标：1、学会本课八个生字，正确读写下列词语：伶伶俐俐、徘徊、挪移等。...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《匆匆》第二课时教学设计昌乐育才双...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页人教版六年级下册《匆匆》导学案课题...

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22、《匆匆》教学设计广丰县枧底学校 周丽敏教学目标：1、感受时间和生命的匆匆流逝，感受作者焦灼、无奈、...

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匆匆第二课时优秀教案匆匆第二课时优秀教案1 / 3匆匆第二课时优秀教案匆匆第二课时优秀教案请同学们从课文中...

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匆匆第一课时优质教案匆匆第一课时优质教案1 / 4匆匆第一课时优质教案匆匆第一课时优质教案【教学理念】以读...

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匆匆教案第二课时教案匆匆教案第二课时教案1 / 3匆匆教案第二课时教案匆匆教案第二课时教案【教学目标】1、...

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?匆匆?教学设计之一内蒙古丛智芳设计一、从课题入手，引导学生统览全文首先，让学生谈一谈“匆匆〞是什么意...

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?匆匆?教学设计之三沈利群一、学习目标1学会本课六个生字，能正确读写以下词语：饭碗，伶伶俐俐，徘徊，赤裸...

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1 / 3《匆匆》教学设计一、教学目标:１、会写本课的8个生字,正确读写“挪移、遮挽、蒸融”等词语。2、有感情...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《匆匆》教学设计一、教学目标：1、...

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《匆匆》教学设计(1)《匆匆》教学设计(1)1 / 4《匆匆》教学设计(1)《匆匆》教学设计教材分析《匆匆》 一文是...

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第二课《匆匆》学习方案班级 六年级 组名 姓名 使用时间年级六学科语文教...

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《匆匆》教学设计（第二课时）教学目标：1抓重点句子体会文章字里行间蕴含的情感，并有感情地朗读课文，感受...

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《匆匆》教学设计教学理念根据课标精神，本课的学习活动建立在学生的认知水平和已有的知识基础上，重视激发...

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编号:主备人:吴 青 研讨时间： 2014.2。 审核人：递铺小学六年级语文导学案《2、匆匆》第2课时...

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《匆匆》第二课时教学设计教学目标：熟练地、入情入境地朗读课文。背诵自己喜欢自然段.2、了解作者对时间流...

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《匆匆》教学设计一、教学目标：、1、学会本课2个生字，正确读写词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2、熟...

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——《匆匆》一课的备课设计理念闫学《匆匆》一课引起了较大反响，很多老师来信来电问我设计理念，现将自己...

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《匆匆》说课设计涪陵区罗云乡中心小学校 张锐杰各位老师：大家好！我说课的内容是《匆匆》。我将从教材、...

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课题：匆匆教学内容：《匆匆》第二课时教学目标：能读会写本课6个生字，正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤...

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《匆匆》教学设计广西合山市上塘小学 农志娥广西合山市上塘小学 农志娥目录l 【教学目标】 1（精品文档请...

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2 匆匆教材分析《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻...

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《匆匆》教学设计《匆匆》教学设计1 / 6《匆匆》教学设计《匆匆》教学设计学习目标．学会本课 2 个生字，能...

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《匆匆》第二课时教学设计《匆匆》第二课时教学设计1 / 5《匆匆》第二课时教学设计《急忙》第二课时教课方案...

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《匆匆》教案设计《匆匆》教案设计1 / 6《匆匆》教案设计《急忙》优异的教课方案设计学习目标：、学会本课六...

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《匆匆》教学设计《匆匆》教学设计1 / 6《匆匆》教学设计《匆 匆》教课方案（第一课时）昌乐育才双语学校 赵...

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《匆匆》公开课教学设计《匆匆》公开课教学设计1 / 4《匆匆》公开课教学设计2012—2013 学年度第二学期六年...

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《匆匆》课堂教学实录(第二课时)LT《匆匆》课堂教学实录（第二课时）珠海市香洲区第二小学 执教老师 吕秋...

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编号：主备人：吴 青 研讨时间： 2014.2. 审核人：递铺小学六年级语文导学案《2、匆匆》第2课...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《匆匆》教案设计【教学目标】1、学...

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匆匆教学设计匆匆教学设计1 / 6匆匆教学设计《匆匆》教学设计通道县二完小 丁祖秀教学目标：知识目标：学会...

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《匆匆》教学设计学习目标1．2。通过抓住重点句子，联系自己生活实际理解课文内容.感悟时光匆匆,要珍惜时间...

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2、匆匆【教学目标】1、学会本课7个生字，认识7个生字。理解“匆匆、遮挽、徘徊、蒸融、凝然、茫茫然、伶伶...

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急忙教课设计设计急忙教课设计设计急忙教课设计设计《急忙》教教事例忻城县职业技术学校 杨昌文1、急忙朱自...

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匆匆第一课时学习目标：会写本课2个生字；正确读写“挪移、蒸融，游丝”等词语；了解课文的主要内容；能正确...

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《匆匆》教学设计第二课时学习目标：有感情地朗读课文，感受语言的优美和作者的表达方式，积累语言；抓住重...

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教学设计表学校 文昌街道范桥小学学科 语文 授课年级 六年级 教师姓名石小福章节...

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《匆匆》说课设计说教材我要说的人教版小学语文第十二册第16课《匆匆》。《匆匆》是现代著名作家朱自清的 一...

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小学语文第十二册第四单元课文《匆匆》教学设计案例江西省上饶县第二小学徐宁女一、 设计指导思想语文学习备...

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《匆匆》教学设计（主备：张素芳 修改：乔恩民）课文简析：本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文...

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《匆匆》教学设计(1)《匆匆》教学设计(1)1 / 4《匆匆》教学设计(1)《匆匆》教学设计教材分析《匆匆》 一文是...

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