曹文轩作者简介: 曹文轩,1954 年生于江苏盐城农村。 1974 年入北京大学中文系读书,后留校任教。有长篇小说《...

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一、教学目标知识目标:1、理解、积累词语。2、理解小说内容,体会标题的含义。能力目标:1、理清故事情节,分析...

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10. 孤独之旅主备:蔡建强教学目标 1.整体感知课文内容,理解“孤独之旅”的含义; 2.理解环境描写在文章的作用...

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《孤独之旅》教案一、教学目标: 1.感受曹文轩诗意语文,品读文中美景。 2.品读小说中环境、细节描写体会对刻...

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教学设计课题孤独之旅课时1姓名:方丽学科:语文2013年11月7日本章节学习目标:一、教学目标知识和能力目标:整...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..10.孤独之旅曹文轩教学目标:1、引导学生用自主、合作、...

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兰州五十五中教案(新授课)学科语文年级九年级授课时间2015年10月12日课题孤独之旅课时1课时三维目标1.理清小...

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孤独之旅教案课题:孤独之旅课型:新授课时:1教学目标知识能力目标:1、理解、积累词语。巩固小说的有关知识2、...

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10《孤独之旅》主备人:邢婉琴运用年级:九年级128——133班教学时间:第十周教学内容及分析内容《孤独之旅》通...

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孤独之旅教案邵原一中侯利利教学目标:1、把握小说的情节;2、体会人物的心路历程,感受人物形象。3、体会成长...

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孤独之旅(教案) 学习目标:1、通读全文,按照小说的三要素完整而简明地复述全文的主要内容。2、朗读课文中环境...

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《孤独之旅》教学案例封丘县第一初级中学 孙宝敏文本简析：《孤独之旅》是人教版九年级上册第三单元的一...

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《孤独之旅》教案“天堂虽好，是城里人的，而不是我们的。”“城市没有我的家，我是孤独的“外地人”。《孤...

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孤独之旅教学目标知识目标1、理解、积累“厚实、嬉闹、乖巧、驱除、歇斯底里”等词语。2、理解小说内容，体...

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孤独之旅曹文教学目 ：理清故事情 ，把握 文主 ，理解“孤独之旅”的含学 小 的 描写和 境描写 表 人物和主...

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《孤独之旅》教学设计合阳县城关中学：秦萍教材分析《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课 文展...

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精选优质范文----倾情为你献上精选优质范文----倾情为你献上第 2 页精选优质范文----倾情为你献上[《孤独之...

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?孤独之旅?教案第 2 页?孤独之旅?教案教学目标：1、熟读课文理解文意，概括故事情节;2、梳理人物的心理开展...

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《孤独之旅》教案《孤独之旅》教案1 / 111《孤独之旅》教案《孤单之旅》（一）教材剖析《孤单之旅》节选自曹...

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《孤独之旅》优秀教案《孤独之旅》优秀教案1 / 4《孤独之旅》优秀教案16* 孤独之旅同学们到了初三， 身体长...

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孤独之旅教案孤独之旅教案1 / 3孤独之旅教案《孤独之旅》教案——五里初中 谢锦锋教学目的1．体验成长的感受...

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——曹文轩曹文轩, 1954 年1月生于江苏盐城农村。 1974 年入北京大学中文系学习, 后留校任教。现为中国作家...

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同学们到了初三,身体长高了,都觉得自己长大了,但是你心理“长大”了吗?今天我们要学习的这篇课文描述了一个...

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16　《孤独之旅》教案任富军 甘肃省灵台县西屯中学教学目标：1.了解作者，积累文中重点字词。2. 理解文意，...

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19 孤独之旅孤独是心头的针,会时时刺痛脆弱的心灵;孤独是炼钢的火,把我们煅烧得坚强如钢。弱者在孤独中颤抖...

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《孤独之旅》教学设计授课时间：2013.7.23下午第2节班级：九年级（2）班 授课人：张莉教材分析：《孤独之...

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孤独之旅(教学案)教学目标1、理解、积累“厚实、嬉闹”等词语。 2、理解小说内容,体会标题的含义。2、理清故...

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孤独之旅曹文轩草房子作者简介:曹文轩,1954年生于江苏盐城农村。1974年入北京大学中文系读书,后留校任教。有...

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10孤独之旅曹文轩教学目标【知识目标】整体感知课文内容,理解“孤独之旅”的含义;理解环境描写在文章的作用...

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管理软件应用复习提纲基础ERP是什么?管理思想?软件产品?管理系统?1、ERP是一种对销售、采购、制造、成本、财...

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教学目标:1、了解小说三要素理清故事情节,分析人物形象,把握课文主题。2、体会小说中环境描写和细节描写对表...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse莆孤独之旅螀教材分析羁???《孤独之旅》节选自曹文轩的长...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..孤独之旅(教案)教学目标:1、 了解小说三要素理清故事情...

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教学目标:1、了解小说三要素理清故事情节,分析人物形象,把握课文主题。2、体会小说中环境描写和细节描写对表...

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《孤独之旅》教案19 教材分析《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭...

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课题：孤独之旅2科目语文班级上课时间主备年级九年级辅备教学目标环境描写的作用。品味语言。教学过程：一、...

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1会计学孤独之旅第1页/共52页1、了解文章的主要内容，把握杜小康这一人物形象的特征。（重点）2、体会小说出...

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孤独之旅（教案）教学目标：1、 了解小说三要素 理清故事情节，分析人物形象，把握课文主题。2、 体会小说中...

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16.《孤独之旅》教案教学目标：把握故事情节，分析杜小康这一人物形象的特点。（重点）体会小说中出色的环境...

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《孤独之旅》教案【教学目标】1．默读课文，理清故事情节，分析人物形象，把握课文主题。2．体会文本中环境...

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《孤独之旅》教案教学目标：1.理解小说内容，体会标题的含义。2.理清故事情节，分析人物形象，把握课文主题...

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《孤独之旅》教案儋州市思源实验学校 倪萍波教学目标：1.了解小说的三要素，理解环境描写的作用。2.把握文...

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学科语文教案设计者谢红梅单位永吉县西阳九年制学校课题孤独之旅课时1课时教具多媒体课件教学目标1．熟读课...

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孤独之旅、谈昨天的杜小康”导入。师：同学们，今天老师要带着大家进入一个 60年代初的男孩的世界。这个男孩...

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会计学1孤独之旅曹文轩，1954年生于江苏盐城农村。１９７４年考入北京大学中文系读书，后留校任教．　现为中...

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孤独之旅·课堂达标题达标训练1．《孤独之旅》作者是________，选自________，本文主人公是________。2．给...

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孤独之旅曹文轩“天堂虽好，是城里人的，而不是我们的。”“城市没有我的家，我是孤独的“外地人”。“爸爸...

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《孤独之旅》学案【学习目标】1、感悟人物的成长历程，分析人物形象，把握课文主题。2、体会小说中环境描写...

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孤独之旅第一页，共38页。“天堂虽好，是城里人的，而不是我们的。”“城市没有我的家，我是孤独的“外地人...

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曹文轩，1954年生于江苏盐城农村。1974年入北京大学中文系读书，后留校任教。现为中国作家协会全国委员会委...

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《孤独之旅》公开课教学设计教学目标知识与能力理解小说内容，体会标题的含义。过程与方法1、 理清故事情节...

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孤独之旅课件第一页，共26页曹文轩，当代作家。1945年生于江苏盐城农村。1974年考进北京大学中文系读书，后...

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孤独之旅教学建议一、主题和题目含义文章通过描写杜小康随父亲放鸭所经历的一系列事件和情感历程，刻画了一...

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