2 花的学校【教学目标】会写“落、荒”等13个生字，正确认读“荒、笛”等5个生字，认识多音字“假”。正确、...

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2、《花的学校》教案教学内容部编人教版三年级语文上册第一单元课文2 《花的学校》教学分析教学内容分析《花...

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2花得学校【教学目标】会写“落、荒”等13个生字，正确认读“荒、笛”等5个生字，认识多音字“假”。 正确、...

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2花的学校【教学目标】.会写“落、荒”等13个生字，正确认读“荒、笛”等5个生字，认识多音字“假”.正确、...

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《花的学校》公开课教案教材分析：本文是泰戈尔写的一首优美而有童趣的散文诗。作者用拟人的手法，模仿孩子...

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2.花的学校(授课方案)2.花的学校(授课方案)1 / 102.花的学校(授课方案)《花的学校》授课方案【授课目的】会...

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2 花的学校【教学目标】会写“落、荒”等13个生字,正确认读“荒、笛”等5个生字,认识多音字“假”。正确、流...

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米,2花的学校泰戈尔米米新课导入》上节课我们学习了《大青树下的小学》,同学们还知道哪些学校呢?幼儿园大学...

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会计学1花的学校时1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.能通过想象理解词语，读懂句子，体会拟人的写...

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会计学1花的学校你听说过“花的学校”吗？第1页/共73页我们一起走进花的学校，领略一下它的美丽吧！花的学校...

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1 / 13《花的学校》教学设计【教学目标】1.会写“落、荒”等生字，正确认读“荒、笛”等生字，认识多音字“...

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2017-2018学年第一学期库尔勒市第八中学阅读课教案阅读书目:诵读指导教师:孙雨蒙阅读篇章:花的学校班级:三(...

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【教学目标】1.会写“落、荒”等生字,正确认读“荒、笛”等生字,认识多音字“假”。2.正确、流利、有感情地...

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《花的学校》教学设计【教学目标】1.会写“落、荒”等生字,正确认读“荒、笛”等生字,认识多音字“假”。2....

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阅读课教案阅读书目:诵读指导教师:孙雨蒙阅读篇章:花的学校班级:三(4)指导时间:阅读指导过程活动目标:1、能...

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2017-2018学年第一学期库尔勒市第八中学阅读课教案阅读书目:诵读指导教师:孙雨蒙阅读篇章:花的学校班级:三(...

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《花的学校》教学设计【教学目标】1.会写“落、荒”等生字,正确认读“荒、笛”等生字,认识多音字“假”。2....

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2、花的学校【教学目标】会写“落、荒”等13个生字,正确认读“荒、笛”等5个生字,认识多音字“假”。正确、...

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《花的学校》教学设计【教学目标】1.会写“落、荒”等生字,正确认读“荒、笛”等生字,认识多音字“假”。2....

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肀2、花的学校袈【教学目标】薆会写“落、荒”等13个生字,正确认读“荒、笛”等5个生字,认识多音字“假”。...

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肃《花的学校》教学设计螈【教学目标】羅1.会写“落、荒”等生字,正确认读“荒、笛”等生字,认识多音字“假...

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校园里的花课时:2课时教学目标:引导学生观察植物的生长结构,叶片、花瓣的形状特征以及枝杈的前后穿插变化。...

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2、花的学校【教学目标】会写“落、荒”等13个生字,正确认读“荒、笛”等5个生字,认识多音字“假”。正确、...

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2.花的学校(优质教案)《花的学校》教学设计【教学目标】1.会写“落、荒”等生字，正确认读“荒、笛”等生字...

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会计学1《花的学校》课件第一页，编辑于星期日：九点 二分。(1)正确认读本课的13个生字及新词，结合具体语言...

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. .1 / 172、花的学校[教学目标]会写“落、荒”等13个生字，正确认读“荒、...

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校园里的花玫瑰万年青仙人掌向日葵三角梅这么多美丽的花,你们喜欢哪一种?为什么?如果能搬到我们的校园中,来...

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花的学校——泰戈尔泰戈尔(印度作家、诗人)罗宾德拉纳特·泰戈尔(1861—1941),印度作家、诗人、社会活动家。...

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2 花的学校【教学目标】会写“落、荒”等13个生字,正确认读“荒、笛”等5个生字,认识多音字“假”。正确、流...

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【教学目标】花的学校教学设计2 花的学校【教学目标】会写“落、荒”等13个生字,正确认读“荒、笛”等5个生...

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【教学目标】会写“落、荒”等13个生字,正确认读“荒、笛”等5个生字,认识多音字“假”。正确、流利、有感情...

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第一单元1.大青树下的小学教学要求:1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“...

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2花的学校【教学目标】会写“落、荒”等13个生字,正确认读“荒、笛”等5个生字,认识多音字“假”。正确、流...

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《花的学校》教学反思对《花的学校》一文,我是非常喜爱的,我反复认真地读了这首诗,根据课后要求,我也背了这...

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《校园里的花》教案教学目标:知识与技能:引导学生细心观察各种植物叶生长的结构,叶片、花瓣的形状特征以及枝...

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《花的学校》教学设计《语文课程标准》中指出“提倡多角度、有创意的阅读”,把培养学生探究性阅读和创造性阅...

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10花的学校[教学目标]1、认识本文的3个生字,会写8个字,有感情地朗读课文并背诵课文第一段,参照“我的词语库...

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《花的学校教学设计》一、教材分析本文是选自泰戈尔《新月集》里的一首儿童散文诗。诗人以清新流畅的笔触,勾...

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袂2花的学校蒈【教学目标】芆会写“落、荒”等13个生字,正确认读“荒、笛”等5个生字,认识多音字“假”。薃...

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《花的学校》教学设计《花的学校》教学设计随着新课改的深入,学校对于老师的要求越来越高,老师为了进行好知...

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课文内容分析: 《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》，是一首优美而富有童趣的散文诗，兼有诗 歌与散文...

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花的学校教学设计《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗，为人教版三年级上册语文教科 书新选入的课文。下面...

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会计学1部编花的学校2 花的学校——泰戈尔第1页/共47页1.认识“荒、笛”等5个生字，会写“落、荒”等13个生...

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2.《花的学校》鉴定2.《花的学校》鉴定1 / 72.《花的学校》鉴定《花的学校》教课方案【教课目的】有感情地朗...

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《花学校教学设计》教材分析本文是选自泰戈尔《新月集》里一首小朋友散文诗。诗人以清新流畅笔触，勾画出甜...

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第一单元1.大青树下的小学教学要求:1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“...

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2、《花的学校》教学设计2《花的学校》教学设计2、《花的学校》教学设计教材分析:《花的学校》是一首节选自...

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2 花的学校教学目标:1.会写“落、荒”等13个生字,正确认读“荒、笛”等5个生字,认识多音字“假”。2.正确、...

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第一单元1.大青树下的小学教学要求:1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“...

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花的学校2第一课时初读感知学习字词当堂检测助读资料最新部编版三年级语文上册配套课件你听说过“花的学校”...

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《花的学校》【教学目标】1.会写“落、荒”等生字,正确认读“荒、笛”等生字,认识多音字“假”。2.正确、流...

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2 花的学校【教材分析】《花的学校》节选自泰戈尔《新月集》。作者以清新流畅的笔触,勾画出甜美纯净的儿童世...

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花的学校花的学校当雷在天上轰响,六月的阵雨降落的时候,润湿的东风走过原野,在竹林中吹着口笛。于是一群一...

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1.大青树下的小学??教学要求:1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、...

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1.大青树下的小学教学要求:1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿...

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2 花的学校【教材分析】《花的学校》节选自泰戈尔《新月集》。作者以清新流畅的笔触,勾画出甜美纯净的儿童世...

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第一单元1.大青树下的小学??教学要求:1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写...

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第一单元1.大青树下的小学??教学要求:1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写...

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kuánɡ狂落huānɡ荒dí笛wǔ舞fá罚jià假hù互luò会写字字词乐园绿色圃中小学教育小学教育猜yánɡ扬bì...

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花的学校2第一课时初读感知学习字词当堂检测助读资料最新部编版三年级语文上册配套课件你听说过“花的学校”...

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