凡尘中的谪仙人——《将进酒》诗文赏析目录壹朗诵:把握诗歌学习的灵魂贰自学:敲开诗歌学习的大门叁探究:...
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“盖他人作诗用笔想,太白但用胸口一喷即是,此其所长。” ——南宋严羽评李白作诗1文气列举...
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会计学1将进酒开课用补写出下面名句空缺的部分。何以解忧, 。 ——曹操,西出...
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将进酒教材分析:《将进酒》是李白的咏酒名篇,意蕴深厚,风格鲜明,传诵千古。为能更好地理解诗篇,应让学...
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将进酒导学案将进酒导学案一、 唐诗知识唐代是我国古代历史上空前繁荣和强盛的时代,也是我国古代文化获得迅...
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将进酒1有酒必有诗,无诗酒不雅,无酒诗不神。酒能激发诗人的创作灵感,诗能增添饮酒的高雅情调,酒和诗就像...
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《将进酒》学案学习目标1、 通过诵读把握作者思想感情的变化。2、 引导学生通过对诗句的■鉴赏来理解李白貌...
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将进酒将进酒教案(公开课ppt)酣畅淋漓豪情飘逸李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是...
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将进酒教案宁乡四中 卢素元一、 导入:⑵)酒是一种文化,我们喝酒时,经常这样劝人家:“感情深一口闷,感...
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《将进酒》学案班级: 姓名:学习目标:1、复习李白相关文学常识,了解写作背景。2、 因生求气,吟咏诗韵,...
第二课时精读课文鉴赏诗句“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲 白发,朝如青丝暮...
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《将进酒》导学案班次:组号:姓名:【学习目标】知识与能力目标:诵读诗歌,理解诗歌的基本内容;过程与方...
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通道一中毫二年级语文学科集体备课导学案课题《将进酒》主备人吴学菊备课组成员掌兰邦桂晓英丽群隆武课型新...
2 / 6《将进酒》教学案一、导入:杜甫的《饮中八仙歌》中说:李白一斗诗百篇, 。(嗜酒)...
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新鸳鸯蝴蝶梦昨日象那东流水离我远去不可留今日乱我心多烦忧抽刀断水水更流举杯消愁愁更愁明朝清风四飘流弃...
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热烈欢迎各位专家莅临指导你能说出一些关于"酒"的诗句吗?将 进 酒李 白学习目标1、有感情地朗读并背诵...
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诗酒人生将进酒1导 言在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗...
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会计学1李白将进酒第一页,共36页。掀开中国文坛的红盖头,酒香随清风徐来。在中国文学史上,诗与酒相从相随...
教学重点????引导学生对诗歌思想和艺术的感知与欣赏。教学难点 ??1、如何引导学生对于李白复杂思想的认识和...
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将进酒一、课文悟读??本是汉乐府的曲调之一,是为劝酒而唱的歌辞。李白的??约写于天宝十一年(752),当时他与...
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将进酒-教案--评课反思LT《将进酒》教案+评课研讨+自我反思一、教学目标(一)理清诗歌情感变化线索,理解貌...
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关于酒的诗句:《渔家傲 秋思》:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 《月下独酌》:花间一壶酒,独酌无相亲...
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《将进酒》教案教学重点1.体会李白诗歌的浪漫主义风格2.了解李白怀才不遇,壮志难酬的苦闷和激愤之情3...
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李白与酒李白不但爱喝酒,能喝酒,而且借酒来宣泄自己的欢乐与忧愁,这有诗为证:李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠...
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《将进酒》教学设计方案一、本课分析《将进酒》是李白的代表作之一,李白是著名的浪漫主义诗人,诗风豪放飘逸...
掀开中国文坛的红盖头,酒香随清风徐来。在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多...
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《将进酒》教学设计主备教师:甘云龙教学时数:2课时一、内容与解析本节课要学习的内容是《将进酒》是一首汉乐...
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漳州一中黄安娜?对酒当歌,人生几何。?劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。?葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。?酒...
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?余光中先生有一首诗《寻李白》,其中有几句是这样写的。?酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,口一...
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将进酒李白?诗歌鉴赏技巧:1 提炼出表现手法2 分析意境3 抓住作者思想感情4 紧扣题眼与关键字词(炼字)复...
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将进酒李白目 录 3-5、导言 6、课题 7、解题 8、诵读(夏青) 9-11 、诵读点拨 12、诵读(濮存昕) 13、课后作...
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李白斗酒诗百篇, 李白斗酒诗百篇, 长安市上酒家眠。长安市上酒家眠。天子呼来不上船, 天子呼来不上船, 自称...
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?对酒当歌,人生几何。——曹操?劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维?葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。...
“酒入愁肠,七分化作月光,余下三分呼为剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。”———台湾诗人:余光中《将进酒》原为...
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《将进酒》探究性学习教案长春职业技术学院成玉莲教学设想: 教师以“诵读、赏析、探究”的方法,引导解读《将...
1 《将进酒》探究性学习教案长春职业技术学院成玉莲教学设想: 教师以“诵读、赏析、探究”的方法,引导解读《...
《将进酒》教学设计【教学目标】A、知识与能力1、诵读诗歌,理解诗歌的基本内容。2、把握诗歌的感情基调,理解...
在中国文学史上,诗与酒相从相随,中国诗人大多爱喝酒,且多半因“愁”而喝,怀才不遇,喝!功业未成,喝!离愁别绪...
标题《将进酒》教学设计授课教师李慧颖工作单位承德市宽城职教中心授课班级12机电一班授课教材高等教育出版...
《将进酒》教学设计一、导入课堂:盛唐大诗人李白,二十四岁时,“仗剑去国,辞亲远游”。他“五岳寻仙不辞远,一...
将李白进酒李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。——杜甫《饮中八仙歌》花间一...
将进酒将进酒仰天大笑出门去, 我辈岂是蓬蒿人。《南陵别儿童入京》云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓行路难!行...
11 *将进酒A、课时安排:2002年8月16日(周五)下午3、4节1班;2002年8月17日(周六)下午3、4节3班。No.7、8B、教...
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《将进酒》教学设计临澧一中张俊【教学目标】1、理解诗歌的基本内容,掌握诗中句式的长短变化和节奏的轻重缓...
将李白进酒有酒必有诗,无诗酒不雅,无酒诗不神。酒能激发诗人的创作灵感,诗能增添饮酒的高雅情调,酒和诗就像...
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将进酒李白你难道看不见那黄河之水从天上奔腾而来,波涛翻滚直奔东海,永不回流?你难道看不见那高堂之上的人对...
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研读篇目:《将进酒》准备好课本!准备好学案!准备好典型题本!准备好饱满的激情!站犀轧猛燥牧哲后茬叙谦饥硒窘...
将进酒将进酒李白劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)明月几时有,把酒问青天(苏轼《水调...
研读篇目:《将进酒》准备好课本!准备好学案!准备好典型题本!准备好饱满的激情!祟搏载帅胡抢诌答战嫂丙泰桐奎...
研读篇目:《将进酒》准备好课本!准备好学案!准备好典型题本!准备好饱满的激情!小组排行榜一组:七组:八组:六...
《将进酒》教案(网友来稿)张宏锋教学目的(1)理清诗歌情感变化线索,理解貌似消极行乐实则渴望用世的复杂情感...
《将进酒》教学设计【备课时间】【上课时间】【课题】《将进酒》【课型】新授课【备课人】【课时安排】一课...
教学设计方案课题名称:《将进军》姓名:高明蕾?工作单位:江苏省怀仁中学?学科年级:?高二教材版本:?苏教版一、...
李白将进酒汉教3班:杨永强学号:20030530361原文上篇君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜...
《将进酒》教案设计[教学目标]??1、把握本文的情感基调,通过朗读体会作品豪迈奔放的特点??2、引导学生通过对...
将进酒对酒当歌,人生几何。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。酒入愁肠,化作...
李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。——杜甫《饮中八仙歌》将进酒李白(一)请...
Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse将进酒经纬中学张燕翔教学目标:知识与能力:深入体会李白诗...
薃《将进酒》导学案膀蒇2.为下列加点的词语注音肂将进酒(qiāng)莫使金樽空对月(zūn)蚁烹羊宰牛且为乐(pē...
《将进酒》教学设计授课教师李慧颖工作单位承德市宽城职教中心授课班级12机电一班授课教材高等教育出版社语...
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将进酒经纬中学张燕翔教学目标:知识与能力:深入体会李白诗歌的豪放特征。过程与方法:通过反复吟诵,理解李白...