第三课时一、教学目标与要求二、教学重、难点分析1.三、课前准备1.??教师准备若干张表格(形式见教学过程说明...

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秋季学期小学六年级英语教案Unit1HowDoYouGoThere?1第一课时一、教学目标与要求1.能够听、说、读、写短语:o...

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人教版小学六年级上英语全册教案Unit1Howdoyougothere?第一课时一、教学目标与要求1.能够听、说、读、写短语...

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人教版小学六年级英语上册教案Unit1:Youshouldobeytherules.Lesson1Date:Timearrange:ThefirstperiodTypeof...

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Unit6Thestoryofrain一、基本教学理念1.让学生成为学习的主体,养成良好的学习习惯和有效的学习策略。2.创设...

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人教版小学六年级英语上册教案Unit 1 How can I get there?一、单元解析：本单元学习的主题是问路。主情景...

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Unit 1 How can I get there?一、单元解析：本单元学习的主题是问路。主情景图通过吴一凡和机器人Robin去参...

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( 此文档为 word 格式,下载后您可任意编辑修改! ) 人教版六年级上册英语全册教案下载 see there? How doyou...

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Unit 1 How can I get there?一、单元解析:本单元学习的主题是问路。主情景图通过吴一凡和机器人Robin去参观...

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人教版六年级上册英语全册教案下载seethere?Howdoyougothere?”问同组其他三名学生以上几个问题。学生仍以四...

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第一单元备课单元名称Unit1HowcanIgetthere?单元总课时5单元教材分析本单元主要学习“问路”和“指点方向”...

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Unit 1 How do you go there?Period OneTeaching contents: Part A Let’s learn & Let’s playTeaching ai...

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Unit 1 How can I get there?第1课时 Unit 1 Part A(1)1.能够理解对话,并学会运用句型“Where is the…?”问...

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UNIT 1 How do you go there?第(1)课时教学内容 A Let’s learn Let’s play Let’s try教学目标1、学会Let...

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Lesson 1授课时间9.1周次1课时1总课时1教学目标1、学习简单介绍自己的日常生活和学习习惯。2、熟悉英文e—m...

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Unit4IHaveaPenPalName_________Date________Score__________一、根据所给句子和首字母完成单词,看看谁的记...

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PEP小学英语六年级上册全册教案UNIT1Howdoyougothere?第(1)课时教学内容 ALet’slearnLet’splayLet’stry教...

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PEP?小学英语六年级上册全册教案UNIT?1 How?do?you?go?there?第(1)课时教学内容 A?Let’s?learn?Let’s?pla...

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PartBLet’stalkUnit3Whatareyougoingtodo?1、能够听、说、认读where、what、when引导的特殊疑问句并作出相...

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PEP小学英语六年级上册全册教案UNIT1Howdoyougothere?第(1)课时教学内容 ALet’slearnLet’splayLet’stry教...

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课题Lesson1授课时间9.1周次1课时1总课时1教学目标1、学习简单介绍自己的日常生活和学习习惯。2、熟悉英文e...

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课题Lesson1授课时间9.1周次1课时1总课时1教学目标1、学习简单介绍自己的日常生活和学习习惯。2、熟悉英文e...

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新版小学英语六年级上册全册教案Unit1:Youshouldobeytherules.Lesson1Date:Timearrange:ThefirstperiodType...

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Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】小学六年级英语上册教案人教版小学六年级英语上...

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Unit1Howtallareyou?第一课时一、教学目标与要求1、能够听、说、认读本课时的主要词组:tallerstrongerolder...

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1 Unit 1 How tall are you ? 单元教学目标 1 、能力目标(1)能听懂会说认读本单元关于形容词比较级的单词。...

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人教版六年级英语教案 PEP六年级上册英语教案

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PEP小学英语六年级上册教案六上 Unit 5? What does she do?【单元教材分析】本单元的教学内容是使学生掌握一...

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人教版小学六年级英人教版小学六年级英语下册教案语下册教案《Unit 1 How Tall Are You? 》第一课时教学设计...

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柳林乡九年一贯制学校英语六年级下册教案Unit 1 How tall are you?第一课时一、教学目标与要求:1.??能够听、...

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Module 1Unit 1 The Great Wall学习任务:These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall.功...

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小学学年第一学期六年级英语(教案)Unit 1 How do you go there?第一课时时间: 星期: 教师:教学目标1. 能够听...

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人教版小学六年级英语下册教案《Unit1HowTallAreYou?》第一课时教学设计一、单元教学内容话题:figure功能:能...

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Unit1 HowcanIgetthere?第一课时 Mainscene&PartA Letslearn,Makeamapandtalk1.Words(单词):sciencemuseum,...

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Unit1Howtallareyou?单元教学目标1、能力目标(1)能听懂会说认读本单元关于形容词比较级的单词。(2)能听、说...

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Lesson1AttheAirport一、教学目标(一)知识目标1.学生能听懂会读本课课文。2.使学生通过练习复习句子:Whatti...

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Lesson1AttheAirport一、教学目标(一)知识目标1.学生能听懂会读本课课文。2.使学生通过练习复习句子:Whatti...

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Unit1 HowcanIgetthere?第一课时 Mainscene&PartA Letslearn,Makeamapandtalk1.Words(单词):sciencemuseum,...

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课题Lesson1授课时间8.29周次1课时1总课时1教学目标1、学习简单介绍自己的日常生活和学习习惯。2、熟悉英文...

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?单元教学目标、能力目标()能听懂会说认读本单元关于形容词比较级的单词。()能听、说、读、写’中黑体部分的...

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerdenNurfürdenpers?nlic...

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课题Lesson1授课时间9.1周次1课时1总课时1教学目标1、学习简单介绍自己的日常生活和学习习惯。2、熟悉英文e...

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Unit1??Howtallareyou?单元教学目标能力目标(1)能听懂会说认读本单元关于形容词比较级的单词。(2)能听、说、...

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英语—人教版小学六年级英语下册教案Unit 1 How tall are you ?单元教学目标1、能力目标（1）能听懂会说认...

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人教版小学六年级上册语文试卷人教版六年级上册英语试卷六年级网权威公布人教版小学六年级上册语文试卷，更...

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人教版小学英语六年级上册_全套人教版PEP小学英语六年级下册导学案全册PEP小学英语六年级下册导学案Unit 1 ...

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人教版六年级上册英语人教版六年级英语上册教学计划新的学期已经开始了，六年级英语老师是怎样制订教学计划...

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小学六年级英语上册人教版姓名：总分：【听力部分】一、听录音，选出跟录音相符合的一项，并将其字母编号填...

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整理范本页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！整理范本课题Lesson 1授课时间9.1周次1课时1总课时1教学目...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页Unit 1　How can I get there?第一课...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页课题Lesson 1授课时间9.1周次1课时1...

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人教版小学语文六年级上册一、教材的基本结构教材继续按专题组织单元,共八组,依次是:感受自然,祖国在我心中...

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人教版六年级英语上册教学计划本学期我担任六年级上册英语教学工作。根据学生的实际情况,拟定以下教学计划:...

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1PEP小学英语五年级上册教学计划(2013-2014学年度第一学期)一、学生情况分析五年级的学生已经接触了两年英语...

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( 此文档为 word 格式, 下载后您可任意编辑修改!) 人教版小学语文六年级上册 XXX 2011.08 人教版小学语文六...

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( 此文档为 word 格式,下载后您可任意编辑修改! ) 六年级上学期英语教学计划一、教材分析根据“课程标准”要...

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1 Unit1 HELLO 第一课时教学目标: 1 、听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im ... 。 2、通过创设见...

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Unit 1 How tall are you ? 单元教学目标 1 、能力目标(1)能听懂会说认读本单元关于形容词比较级的单词。(2...

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六年级上册全册分析一. 学生基本情况分析上期学生基础一般, 成绩有所提高, 但提高阅读水平和理解能力以及写...

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1小学英语六年级上册全册课程纲要Unit1第一课时总第一课时教学设计课题:Unit1HowcanIgetthere?PartALet’sl...

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单元教材分析: Ui nt1 How tallare you ?单元整组备课本单元主要是围绕 Mi ke和 Zha ngpeng 参观恐龙博物馆...

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9.穷人一、教学目标: 1.学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。 2.有感情的朗读课文。...

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1 六年级上册集体备课教案六年级上册全册分析一、教材的基本结构教材继续按专题组织单元,共八组,依次是:感受...

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小学语文六年级上册导学案使用说明第一单元课文导读一、单元学习内容大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。...

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