二年级乘加、乘减练习题看图列算式:( ) ( ) ( )=( )( ) ( ) ( )=( )( ) ( ) ( )=( )( ) ( ) ( )=( )照样子填...
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二年级第一学期口算题乘加减两步(进位、退位)班级__________ 学号________ 姓名__________时间__________57...
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乘加、乘减应用题教学内容书本第82—83页例题、试一试、想想做做第1—3题。教学目标1.掌握解决乘加、乘减实...
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班级姓名学号一、想一想先算什么,再计算。2×4+8= 4×4-9= 2×4+3= 3×4-3=3×1+4= 3×3-9= 3×4+9= 2×3+1...
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二年级乘加、乘减练习题看图列算式:( ) ( ) ( )=( )( ) ( ) ( )=( )( ) ( ) ( )=( )( ) ( ) ( )=( )\v( ) (...
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加减、乘加、乘减复合的应用题教学目标1.使学生知道比较容易的两步计算应用题的结构特点.2.初步学会口述应用...
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二年级乘加乘减口算+应用题日期: 年月日用时: 分秒得分:8x4+41=9x4-27=6x2+20=7X8-12=4X6-15=1x7+15=4+6x9=...
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1 、一根绳子长 97 米,先用去了 28 米,又用去了 45 米。(1 )这根绳子比原来短了多少米? (2 )还剩多少米? 2、...
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第5 课时连乘、乘加、乘减不夯实基础,难建成高楼。 1. 2. 先想一想运算顺序,再计算。 25.2 -5× 0.42 20.7 ...
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34.6+9+6+6= □×□ 35.8+8+8+2= □×□○□ 36.9+9+9+9= 9 ×□ 37.3 × 7+6 ×7 = □×□ 38.7 × 9-2 ×...
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二年级乘加、乘减练习题一、看图列算式:()()() =() ()()() =() ()()() =() ()()() =() \v ()()() =() ()()(...
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加减、乘加、乘减复合的应用题教学目标 1 .使学生知道比较容易的两步计算应用题的结构特点. 2 .初步学会口述...
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