三年级奥数辅导计划.doc

三年级奥数教学计划
授课教师:老师
授课时间:周六
授课年级:三年级
课程目标:
,提高他们的学****质量。
2. 训练学生良好的数学思维****惯和思维品质。
3. 锻炼学生优良的意志品质。
4. 培养学生扎实的数学基本功,给予学生发挥创新精神和创造力的最大空间。
实施措施:
,以及教育教学规律,要根据不同学生的实际情况,数学性与趣味性相结合。努力让孩子们体验到学****数学的意义和快乐
,在学****过程中提高学生的发现、比较、判断和推理能力,训练学生有条理地思考问题。要使经过奥数训练的学生,思维更敏捷,考虑问题比别人更深层次。我们教奥数不要只教一些技巧性的东西,要注重提高学生的数学能力。
,要培养学生持之以恒的耐心和克服困难的信心,以及战胜难题的勇气。
,举一反三和灵活运用。解决问题要鼓励学生求异思维,要最大限度发挥学生的创造力,不要急于提供解题方法和答案束缚学生的思维。
课程内容:(专项例题+随堂练****课后巩固+智慧岛+小小侦探+脑筋急转弯+数学笑话)
课程周次
课程内容
课程课时
第一讲
智力趣题
2课时
第二讲
加减法巧算
3课时
第三讲
乘除法巧算
3课时
第四讲
思维大考验
3课时
第五讲
和倍问题
3课时
第六讲
和差问题
3课时
第七讲
和差问题
3课时
第八讲
简单的周期问题
3课时
第九讲
简单的年龄问题
3课时
第十讲
简单的时间问题
3课时
第十一讲
期末综合测试
测2课时—评1课时
使学生明白“正确的思维
评价方案:
奥数是精英教育,本身就比较难,大多数学生在做题的时候会感到困难,造成这样的原因是学****先后和学****时间长短等后天因素,因此,在评价中不能只看学生有没有获得正确答案,还要关注学生的解题策略是否正确、有效,学生的解题能力是否得到了提高。