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九年级历史试卷分析.doc

文档分类：中学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

2013 - 2014 学年度第一学期期中考试试卷分析
说明:表格空间不够大,可以自行调整。
学校
年级
科目
任课教师
执笔人
望牛墩镇育林学校
九年级
历史
黄凯婧
黄凯婧
要求
一、试题评价
1、关于试卷命题科学性的分析:考查目标的合理性、明确性,考查内容的准确性、适切性,题目表述的规范性,容量(题量)、覆盖面的合理性,材料选取的严谨性,试题的梯度等。
本套试题覆盖面广,题型新颖,重点、难点突出,难易适中。
2、关于命题知识和考点的分析:三维目标的体现情况,试题的立意,考查的重点,考点的分布等。
本套试题目标明确,切合实际,紧扣教学大纲和课本。注重知识的迁移的应用。注重对学生的情感培养和责任感的培养。
3、对试卷题型、卷面的分析:各类题型的数量、比例及合理性的评价,卷面设计特点及评价。
本套试题版面设计合理、图文结合,能够有效地
激发学生的思维和想像能力。
二、试题存在的主要问题与建议
试题的教学导向性分析,对教学能产生哪些积极的引导,有什么启示;对试题存在的问题作简要描述,提出具体的、可操作的改进意见,举出实际的例子。
通过教师对本套试题的分析和研究,对教师的教学目标产生了鲜明的指引,并促使教师对相关知识链条的整理,对教师的教学起到了积极的帮助。
三、对今后教学的思考
从考生答卷情况中,反思教学存在的问题,提出今后教学改革的思路。
教师在今后的教学中要多钻研教材,要注重对重点知识的训练和渗透。
四、典型错例分析表
各小题答卷分析
题号
得分率
典型错例分析
一
43﹪
对有关内容理解不够透彻,导致选择题目失分较多。
二
43﹪
简答题目失分较多。
三
四
五
六

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