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社会学概论
第一章社会学的产生和发展
1、社会学创立的历史条件
⑴、社会变革的需要
⑵、自然科学发展的推动
⑶、社会经验研究的积累
2、社会学创立时期的代表人物及代表作
⑴、奥古斯特·孔德《实证哲学教程》
⑵、赫伯特·斯宾赛《社会学研究》
3、社会学形成时期代表人物及代表作
⑴、马克思《资本论》
⑵、埃米尔·涂尔干《社会劳动分工论》《社会学方法论》《***论》
⑶、马克斯·韦伯《新教论理与资本主义精神》《经济与社会》
4、芝加哥学派的代表人物:托马斯、帕克、伯吉斯
5、芝加哥学派的主要学术成就:
⑴、开拓了现代城市社区研究,使社区研究进入了一个新阶段。
⑵、开创了人文区位学研究的先河。
⑶、创建符号互动论。
6、战后欧洲社会学发展的特点:
⑴、社会学研究重心转向现实社会。
⑵、社会学研究领域的多样化。
⑶、社会学的理论研究也趋向多元。
⑷、欧洲社会学的制度化建设也取得了很大进展。
7、苏俄社会学的代表人物:普列汉诺夫、布哈林
8、中国社会学发展的历史分期及代表人物
⑴、传入时期(1891-1911)代表人物有:康有为、谭嗣同、严复、章太炎
⑵、成长时期(1912-1927)代表人物有:余天休、陈达
⑶、建设时期(1928-1952)代表人物有:许仕廉、张鸿钧、晏阳初、李景汉
⑷、恢复重建时期(1979- )
9、本土化的概念:就是使移植进来的某一事物扎根于本乡本土,适应本土的特性,并萌芽、成长、壮大。
10、中国倡导社会学本土化的主要人物:许仕廉、孙本文、吴文藻、
11、社会学中国化过程中的基本做法:
⑴、首先应当体现出马克思列宁主义的立场、观点、方法。
⑵、把研究经济社会协调发展和人的社会化作为社会学的基本任务。
⑶、立足中国社会的现实,坚持理论联系实际,宏观和微观相结合,理论研究和经验研究相结合,使社会学的研究与教学能切实为我国的社会主义建设事业服务。
⑷、采取积极的态度,在借鉴国外社会学和中国过去社会学的优秀成果的基础上,进行创新,逐步建立中国社会学的理论知识体系,形成中国社会学学派。
⑸、造就一支愿意并有能力为之奋斗的社会学专业队伍。
第二章社会学的研究对象和方法
1、社会学的定义:关于社会的学说,是研究社会与个人关系的一门社会科学。
2、社会学研究对象:个人与社会的关系,同时也是社会学的基本问题。
3、社会学的特征:⑴、整体性⑵、综合性⑶、实证性⑷、应用性
4、社会学的功能
⑴、研究功能
描述性功能:指那些为了了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究。
解释性功能:是指对影响社会事实发生、变化的主客观因素,从其因果联系上加以说明的过程。
预测性功能:是要提示将来的社会事件和状态是怎样的一项功能
规范性功能:确定预定社会目标及其达到预定目标而采取的行动和手段
⑵、教育功能
帮助人们自学地完成社会化
帮助人们合理选择
⑶、社会管理功能
建立规范
提供模式
反馈信息
⑷、社会批评功能
5、问卷调查的概念:是以问题表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法。
6、实地调查的概念:它是一种深入研究对象内部,以参与观察和非结构访问的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法。
7、参与观察的概念:是研