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读书笔记之《社会学方法的准则第二版序言》


一、作者简介
(一)生平
涂尔干,,也有人译为杜尔克姆、迪尔凯姆。法国著名社会学家、教育学家,社会学的学科奠基人之一。1858年 4月15日出生于法国孚日省埃皮纳尔一个小城镇的犹太教教士家庭。幼年曾学****希伯莱文、旧约和犹太教法典。青年时代放弃了宗教信仰,走上实证科学的道路。1879年,就学于巴黎高等师范学校,1882年毕业。1882~1887年,在省立中学教书。其间赴德国一年,学****教育学、哲学、伦理学,。(后面会发现他的著作中很多地方是与心理学做比较)1887~1902年,在波尔多大学教书,并在那里创建了法国第一个教育学和社会学系。1891年,被任命为法国第一位社会学教授。1898年,创建了法国《社会学年鉴》。围绕这一刊物形成了一批年轻社会学家的团体──法国社会学年鉴派。1902年后执教于巴黎大学。第一次世界大战中断了这位反战学者的学术研究,他的儿子和许多学生死于战场,他受到极大的刺激。1917年11月15日在巴黎去世。
(二)主要著作(四部)
1、《社会分工论》又译《劳动分工论》,也就是他的博士论文。这部著作主要研究“社会的秩序”问题,提出了一些著名的概念,如
“机械团结”(对应传统社会)、“有机团结”(对应现代工业社会)等。(1893年,当时35岁)
2、《社会学方法的准则》这篇序言即为本书而作。(1895年,37岁)链接一:《社会学方法的准则》一书的结构
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全书结构:
总的来说,本书分为“两序一引六章一总结”,即两篇序言(第一版序、第二版序),一篇引言,六个章节加一个总结。
主体部分(六章):
第一章:什么是社会事实
第二章:关于观察社会事实的准则
第三章:关于区分正常现象和病态现象的准则
第四章:关于划分社会类型的准则
第五章:关于解释社会事实的准则
第六章:关于求证的准则
3、《***论》涂尔干最著名的著作,也是最能体现他的实证研究主张的著作。在这部论著中,他试图从社会与个人的关系上解释***的原因。他把***划分为 4种类型,即利己型***、利他型***、失范型***和宿命型***。(1897年,39岁)
4、《宗教生活的基本形式》这部著作将澳大利亚原始部落中的图腾崇拜作为研究对象,研究目的是为了“理解现今的人”,为了说明宗教的社会功能,说明一种共同意识对于社会秩序建立的必要性。这与他的研究方法也是一脉相承的(主张原因功能分析,1912年,54岁)
(三)主要学术贡献
1、提出了社会事实作为社会学研究对象,阐述了社会事实之间存在的结构、功能和因果的关系,制定了一系列社会学研究的实证规则,充实了由孔德开启的实证主义社会学的构想,使社会学方法论具有实质性的内容。
2、运用统计方法对***现象的研究,用人类学资料对澳大利亚土著居民的宗教研究,是社会学理论和经验研究相结合的范例,从而结束了西方社会学理论研究和经验研究长期脱节的状况。迪尔凯姆丰富、精深的社会学思想,对社会学的发展产生了深远的影响。
二、写作背景
链接二:《社会学方法的准则》的写作背景
1、社会大背景当时欧洲经历工业革命,社会急剧变迁,社会学在这种社会震荡中诞生。
2、当时的学术背景社会