大学生课堂行为观察方案-(212室).docx

大学生课堂行为观察方案大学生课堂行为观察方案一、观察目的1、了解大学生非专业课的课堂行为现状。2、了解大学生对非专业课课堂内容听讲的态度。3、了解大学生对非专业课行为表现情况的态度和意见4、了解大学生非专业课进行非学****行为的原因和目的。二、观察的对象和范围1 、青岛大学师范学院非专业课部分学生。三、观察方法1 、研究方法采用观察法, 利用课余时间旁听其他年级系别的非专业课, 并观察学生在课堂中的学****行为与非学****行为进行记录。四、操作性定义1 、课堂中的学****行为:认真听讲、回答问题、记笔记2 、课堂中的非学****行为:看与课堂内容无关的书刊、聊天、听音乐、玩手机等五、观察内容1 、观察大学生非专业课的课堂行为现状。2、观察大学生在非专业课堂上的学****行为与非学****行为。六、观察整体安排1 、观察准备?绘制课堂行为观察记录表格2 、观察日程安排? 11 月 27 日: 确定观察方案,组织观察人员;? 11 月 28 日 : 设计观察表格;? 11 月 28 日-30 日: 观察实施,取得数据;? 12 月 1 日 -2 日 : 观察数据整理、分析;? 12 月 3 日 -5 日:撰写观察报告。3 、观察信息的整理与分析方法?审核课堂行为观察记录表格: 检查提交的课堂行为观察记录表格是否齐全,有无重复、遗漏,保证记录的一致性和统一性;?分组整理: 审核表格后, 根据课堂的学****行为和非学****行为, 进行预先分组分类。?统计分析: 对于分组整理的信息, 计算频数与百分比, 作出所需的分析图。七、人员分工1 、前期策划准备:徐丽、冯玉静2 、中期分析整理:于鑫钰、相崇3 、后期总结反思:徐樱菊、逄可梅1大学生课堂行为观察方案大学生课堂行为观察记录表表一:学****行为 非学****行为序号 看课本 听课 记笔记 回答问题 玩手机 吃零食 说话 看课外书 其他①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩??????????表二:表现时间0~1010~2030~4040~50学****行为                                非学****行为看课本   听课  记笔记   回答问题    玩手机   吃零食  说话   看课外书    其他2