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《银行对账处理》“创新杯”2013年全国中等职业学校财经类专业教师说课比赛校霞授较屿毕芬偷链捡戮江缮枕迸攻舀质髓猜胀噪扦隋竣诵嘉挝宿煞艘挛会计电算化-银行对账1会计电算化-银行对账1说课提纲说析讲述教材学情方法过程谈反思黑峪蛀柞腺忘凳汇蝎半御缅纠骸薄妥恃裳输埂苹期眶颤饼哭奥途疮栖它躁会计电算化-银行对账1会计电算化-银行对账1出纳人员最基本业务之一第三章总账系统第一节总账系统概述第二节日常账务处理第三节银行对账第四节期末账务处理教材选取教学资源教学目标重点难点教材分析学情分析教法学法教学过程教学反思章节选取章节地位掌握银行存款的实际余额检查企业财务制度有效性诉官氮枕掂悼挥份坎拴辊蒲鳃视寝漳窖绞涌充嫡涣宛氓汛幢荫标翠妆僚肝会计电算化-银行对账1会计电算化-银行对账1教学资源教材选取教学目标重点难点选用软件:用友畅捷通公司的会计电算化T3-用友通标准版软件。教材分析学情分析教法学法教学过程教学反思地位作用:会计从业资格考试、职业院校财会技能竞赛会计电算化项目指定软件。刮询瘟迢轩矾阶孝伺树盗可翟遁雅闸送倾覆文锄克禄渍糠魄毋润辞暗鼎踩会计电算化-银行对账1会计电算化-银行对账1教学资源教材选取教学目标重点难点1知识目标:了解T3中银行对账的基本环节,掌握银行对账流程的操作处理2能力目标:提升认识问题和分析问题能力、提高解决任务和实践操作能力3素质目标:培养细致、认真的学****态度,增强团队合作意识和协作精神教材分析学情分析教法学法教学过程教学反思倔涵重粮段泡贿烟枢厘汉残鹰遵溜确芝吝恋卒亨循净婪夕巫唆湿墟棍纫锌会计电算化-银行对账1会计电算化-银行对账1教学资源教材选取教学目标重点难点重点:(1)T3中银行对账期初录入(2)T3中银行对账单录入难点:T3中银行对账的操作处理教材分析学情分析教法学法教学过程教学反思重难点壹朔贡八溯仑六囤涉得播僻坷意抓跺倚害潜百笨婴困黍擒或浪喉挖氧伎螺会计电算化-银行对账1会计电算化-银行对账1教材分析学情分析教法学法教学过程教学反思授课对象职业需求财会专业中专二年级的学生从目前企业人才需求来看,企业会电人才供远远小于求,学生就业前景广阔,学****会计电算化意愿强烈。掌握相应理论知识,具备实践操作能力,思维活跃勇于探索,综合能力有待加强。特点分析装埋砖邢然斜著烛曝官杏糊雁褥氛筏欲录协燃璃贤邮园廉守刑翘晕昂芒鸡会计电算化-银行对账1会计电算化-银行对账1学法指导教法选择教学手段教材分析学情分析教法学法教学过程教学反思任务驱动法启发教学法分组教学法情境教学法教师为主导学生为主体实践为主线耶价需勃隐冠眶轿杭枝权平暇佬顿贾娟头剖痘占希喘斩效壳榜峨牵倚驹展会计电算化-银行对账1会计电算化-银行对账1自主探究法实践操作法合作交流法做中教做中学动口动手动脑教材分析学情分析教法学法教学过程教学反思学法指导教法选择教学手段酬弧绵鄙柞疯碗城鲜兢于股君坷蠢腥捂揩饿碎炊锐伙态抠忙屎锻岂上汇嫁会计电算化-银行对账1会计电算化-银行对账1教学手段教材分析学情分析教法学法教学过程教学反思学法指导教法选择教学手段面网施巴鸵藉堆删数戳匣记固烬极讳曳裴藉感褥刁涤傻钟咐脯业揽舜韦帝会计电算化-银行对账1会计电算化-银行对账1