如何构建中层管理人员的培训体系.doc

如何构建中层管理人员的培训体系--明阳天下拓展培训一个企业,老板的战略思维和领导思维都很好,而且员工的素质和条件也不错,就是觉得中层队伍的能力跟不上,该如何培养这样的中层?可见,培训体系需要以管理能力的突破及提升为主,专业能力的提升为辅进行设计。如何构建中层管理人员的培训体系?可以从以下几方面入手:第一,我们要了解企业究竟需要具备什么能力的人,即针对每个中层岗位建立胜任能力模型,明确提出企业对这个岗位的任职人员的胜任能力要求。针对各项胜任能力,设计相应的培训课程、方式等。第二,针对具体的岗位胜任能力要求,组织相关干系人对任职人的相关能力对应岗位的胜任能力要求进行评价,获得人岗匹配度指标以及明确每个人相对能力要求的差距。针对每个被测评人员进行结果分析并提供测评分析报告。第三,根据其测评差距,对应其所需培训的相应课程,由公司及其个人共同提出培训培养计划有方案。如果相关课程需求涉及范围较广,则由公司集中组织;如果只是小范围的,则主要依靠上司教导与自学相结合。第四,培训及训练经过一阶段后,再重新组织对其进行评估,一是跟踪培训效果,二是以便适时的对人员的任用及培训进行调整和修正。很多企业的高层并不是已经满足了高层岗位的标准,他们大多数也没经过专业的管理技能的训练,在企业中只是相对能力较高,于是被提拔到高层,他们自身也需要补充相关的管理技能。所以,对中层干部的培训要从实用性的角度阐述将选定标准要求如何转化为企业文件的规定,对各个过程的控制管理方法和手段。更多相关信息,请访问明阳天下拓展培训网站! 好久没有进山了,由于到处封山育林二十多年了,加上现在人民生活水平提高了,家里不是用煤气,就是用上电磁炉,所以,山上到处是杂草丛生,密密匝匝的根本无法进去。今年清明,族里人说要去我们祖先的坟上去扫墓,我一口答应母亲准时回去参加。原以为可以趁此机会去摘蕨菜,终因山上都种植了巨尾桉,这种树根系发达费水,吸收肥料的能力强,原本随处可见的蕨菜,结果连小小的蕨菜的影儿也见不着一株,看着我带的塑料袋子空空如也,心中甚是不爽。对于蕨菜,也算有一些悠远的记忆。小时候,曾去河边、溪边摘了一些回来,但那时还太小,大人们都不当一回事,摘回来的蕨菜常常被扔在一边任它烂掉或干掉。记忆中一次也没煮来吃过,所以也就一直都不知道蕨菜是什么滋味了。但还是会再去摘,摘回来后再任它烂掉干掉。稍微大些,我又随父亲到他任教的学校就读,离家较远,很少回家。当春天蕨菜旺盛的时候,自己正在学校念书,自然不可能回去摘蕨菜了。不过那时对于蕨菜也没有什么特别的向往,所以,也不觉得有什么遗憾了。直到许多年以后,一次在北京出差,路过一菜市场时,惊喜地发现菜摊上竟有蕨菜摆卖。那种带着山之野气、水之灵性的绿色,与普通蔬菜的绿色有着微妙的不同,然而不同在哪里,却又说不出来。于是一种甜柔淡远的思绪,便弥漫在心间了。于是我便买了一小把带回宾馆,特地邀了两位同行一起到一小菜馆里,让菜馆的厨师帮我们做,虽是厨师掌哨,也放了许多调料,尤其是放了许多鸡汁和油,就像张洁在《挖荠菜》里所说的荠菜那样,蕨菜也是受到了优待,但我只觉得油腻腻的,并没有吃出蕨菜有什么特别的味道。这是记忆中第一次吃蕨菜,却并不觉得有什么好吃的。前年,我一朋友又送了一些蕨菜干给母亲,是用来煲汤的,说有些药用功效,主要是祛湿,因为我们南方就是湿气重。回去时,母亲便当宝贝一样拿给我