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第六章个案研究法.ppt

文档分类：高等教育 | 页数：约60页举报非法文档有奖

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第六章个案研究法李玮基本要点?个案研究法概述?个案研究的具体方法及其实施一、个案研究法概述 ?个案研究法就是对单一的研究对象进行深入而?具体研究的方法。(1)研究对象的个别性与典型性。作为个案研究对象的个别应该具有以下三个显著特征:第一,在某方面是否有显著的行为表现;第二,与这方面有关的某些测量评价指标是否与众不同;第三,教师、家长等主要关系人是否都有类似的印象和评价。(2)研究内容的深入性和全面性?(3)?首先,它适用于具有典型意义的人和事的研究;?其次,个案研究还适用于对那些不能预测、控制,或由于道德原因不能人为重复进行的事例的研究;?个案研究是特别适合教师使用的一种方法;?个案研究是因材施教的基础,具有实践意义二、个案研究的具体方法及其实施?教育个案研究可以根据研究目的、对象、内容的不同,采用追踪法、追因法、临床法、作品分析法等具体的个案研究方法。?个案追踪法就是在一个较长时间内连续跟踪研究单个的人或事,收集各种资料,揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法。?追踪研究方法尤其适用于以下三种情况的研究:?第一,探索发展的连续性。?第二,探索发展的稳定性。?第三,探索早期教育对以后其他教育现象的影响。个案追踪研究的实施一般分为以下几个步骤:?(1)确定追踪研究的课题?(2)实施追踪研究?(3)整理和分析收集到的各种资料?(4)提出改进个案的建议

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