赛龙中学励志教育工作实施方案.docx

赛龙中学励志教育工作实施方案
励志,勤学,健身,友爱,是我校校训。开展励志教育,是包玉书先生兄妹在捐资兴建赛龙中学时就定下的一个办学要求。励志教育,就是要激发学生的自主发展意识,让每个学生学会自我管理、自我控制、自我超越和自我实现,自觉培养最基本的成功品质,为今后人生幸福和成功奠定品性和能力基础。
我校近几年来,在学校领导班子、学校各部门、全体教职工,尤其是全体班主任的共同努力下,开展了系统的励志教育的实践和研究,获得了一定的成绩,得到了了各级领导部门、兄弟单位、广大家长和社社会各界的认同和好评。省内外各地三十多多个教育行政部门、兄弟学校来我校考察学学****人民教育》《班主任之友》《中学学思想政治教学参考》《教学月刊》《德育育报》《教育信息报》以及《宁波日报》《《宁波晚报》》《今日镇海》等众多刊物和和媒体肯定和宣传了我校的励志教育做法。。励志教育已经成为我校近年来迅速崛起的的一个办学亮点,提升品牌建设的一个新增增长点。省一级重点中学评估组在了解了我我校的励志教育实践后,在评估意见中指出出,学校要继续将励志教育工作做深做强,,加强励志文化建设,使之成为学校的办学学特色和办学品牌。校长三年任期目标中也也指出,学校要继续加强励志教育的实践和和探索,使办学特色更加明显。
20009年,学校搬迁新址,学校的办学环境和和办学条件得到优化,这为学校进一步开展展励志教育提供了更为有利的条件。群策群群力,扎扎实实开展好励志教育,进一步加加大励志教育这一品牌建设,使之走向全省省,乃至更远,是我校每一个教职工的历史史使命。为更加深入、扎实地开展好励志教教育工作,特制定我校励志教育工作实施方方案,希各部门各有关人员积极配合,并认认真完成相关工作。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,坚持“德育为先,,育人为本”,认真贯彻镇海区教育局关于于“一校一品,校校有特色”的内涵建设要要求,结合学校实际情况,以全面推进素质质教育为目标,以培养学生的成功品质为重重点,促进学生全面发展和健康成长,大力力加加强励志教育的实践研究,促进学校教教育质量的继续提升,巩固并进一步扩大我我校的励志教育特色品牌效应。
二、目目标任务
通过几年的努力,以励志教育育为切入点,深入实施素质教育,进一步探探索在新课程背景下,适合我校实际的富有有鲜明特色的励志教育理念、方法和途径,,形成富有操作性、实效性、和推广性的高高中励志教育实践模式,努力使我校在本地地区乃至全省的德育特色学校创建工作中占占有一席之地,努力实现教育局提出的“把把赛龙中学建设成为一所质量较优、特色
鲜鲜明的省一级重点中学”的办学要求。
三、具体工作
(一)开设励志教育校校本课程。
1、多层次组建励志教育讲讲师团。包括励志教育家长讲师团、校友讲讲师团、学生讲师团、教师讲师团(学校领领导及部分优秀教师和全体班主任)、社会会成功人士讲师团、宁波商帮代表讲师团、、镇海籍名人讲师团等。给讲师发聘书,设设立“赛龙中学励志大讲堂”,开展系列专专题讲座,定期进班级或者给整个年级上课课。(王海岳谢景文王暖)
时间:4月月份,确定校内讲师团名单,开讲;5月份份确定高一家长讲师团名单,开讲;6月份份确定社会成功人士讲师团名单,开讲;99月份,进一步充实名单,正式开始安排系系列专题讲座。
2、每个班级,每星期期开设一节励志教育课,把过去的主