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上海市小学生“爱心暑托班”办班手册.docx


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文档列表 文档介绍
上海市小学生“爱心暑托班”
办班手册
共青团上海市委员会
上海市精神文明建设委员会办公室
上海市教育委员会
上海市妇女联合会
上海市学生联合会
上海市慈善基金会
二〇一四年五月
上海市小学生“爱心暑托班”办班手册
一、项目概况
为缓解全市小学生暑期“看护难”问题,引导和帮助小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,团市委、市妇联、市文明办、市教委、市学联、市慈善基金会等单位决定于2014年在全市建设小学生“爱心暑托班”,覆盖全市所有区(县),为小学生提供暑期看护服务,该项目已列入2014年市政府实事项目。
本项目的实施拟在原有“爱心学校”等项目基础上探索暑托服务的长效机制,采用街道(镇、乡)自主举办、与学校联合举办或购买社会组织服务等方式,开展符合小学生身心发展特点的拓展活动,内容包括破冰游戏、自护训练、文明礼仪、慈善文化、科学普及、读书赏析、手工实验、益智游戏等。
该项目的实施既丰富了小学生的暑假生活,也为大学生提供了“受教育、长才干、作贡献”的实践平台,有效地将社会的需求与青年的成长相结合,探索出人才培养与社区建设、社区建设和城市发展之间的良性互动新方法。
二、办班要求
各区(县)应在2014年7月-8月(周一至周五,全天)开设“爱心暑托班”,建议7月7日开学,开放时间为6周左右,每三周为1期,共2期;并结合实际情况确定办班地点,可以充分利用社区文化活动中心、社区学校、东方信息苑等场地,有条件的区(县)也可由教育局协调开放部分学校场地。“爱心暑托班”应以目前在全市小学就读的学生为招生对象,由街道(镇、乡)负责招募,建议每班招生30-40人。
三、办班工作进度表
阶段
板块
项目
具体内容
完成时间
主要负责人
第一期
第二期
前期筹备
总务
需求调研
了解辖区内各街镇暑托需求,合理布点,汇总各暑托班志愿者需求。
4月中旬
团区县委
场地等信息确认
阅读“附件1:应急预案”与“附件2:安全管理规定”,明确教学点的办班规模及场馆开放时间,勘察授课、午休及用餐等场地,确保饮水、空调、洗手间、桌椅、投影、安全通道等硬件设施安全可用;并联系对应的保险公司与供餐单位,签订“附件3:定点供餐协议书”,确保暑托班的安全运行。
4月底
招生宣传
张贴海报等宣传品,发布“附件4:招生简章”;建立各教学点微博账号,发布相关暑托班信息,并@青春上海、@上海学联。
5月
7月
管理员
报名工作
发放“附件5:告家长书”;签署“附件6:入托协议书”;完成“附件7:学生报名登记表”与“附件8:学生情况汇总表”;阅读“附件9:关于汇总‘爱心暑托班’保险信息的说明”,收取餐饮、保险等代办费用,完成“附件10:学生保险信息表”。
6月
中旬
7月
中旬
志愿者对接
对接授课志愿者,了解专业特长,进行分工,初步拟定排班表;完成“附件11:工作人员保险信息表”。
6月
7月
教务
活动设计
据市活动指导手册,配套本教学点特色,设计整体活动,形成课表。
6月
下旬
7月
下旬
辅导员
教员培训
根据市级培训内容,开展本教学点授课志愿者培训。
班级管理
制定包含奖励、评分等在内的小学生激励制度。
阶段
板块
项目
具体内容
完成时间
主要负责人
第一期
第二期
前期筹备
督导
1)教案完善
收集教案及ppt,了解备课情况、实施进度,并予以指导修改。
7月
上旬
7月
下旬
辅导员
2)技能培训
对教员授课技能等进行观察分析,进一步培训教员。
总务
开班确认
区县相关负责人在每期开班前一周按要求对教学点软、硬件筹备情况进行检查;如有信息变更,工作人员应及时告知学生、学生家长。
6月底
7月底
所有相关人员
筹备开班仪式
筹备开班仪式,邀请相关单位负责人、家长代表、学生等出席。
中期实施
总务
学生出勤
对每日学生出勤情况进行记录,并严格登记到校时间、离校时间,并由学生家长签字;保存“附件12:学生出勤情况登记表”。
7月
常规
8月
常规
管理员
活动管理
观察每日活动开展情况,并作记录,必要时与辅导员协商调整活动开展方式等。
后勤管理
保证学生、志愿者、辅导员的饮水午餐供应,填报每日“附件13:安全巡查记录表”。
工作日志
“附件14:教师工作日志”由辅导员、教员填报,管理员负责整理归档。
日常宣传
每日通过网站及微博平台发布日常活动情况,微博@青春上海、@上海学联。

阶段
板块
项目
具体内容
完成时间
主要负责人
第一期
第二期
中期实施
总务
经费管理
严格记录经费开支情况,根据志愿者出勤情况发放相应补贴,填写“附件15:补贴认

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