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文档介绍
FOR循环语句
VF程序设计
城关中学叶仁勇
相关知识
2、程序设计的三大结构
1、语句N=N+1的意义
N=N+1实例
上一页
返回
5
N=4
N=N+1
?N
屏幕显示:
三大结构
顺序结构
选择结构
循环结构
IF语句
IF <条件>
语句组1
ELSE
语句组2
ENDIF
INPUT TO A
IF A%2=0
?”是偶数“
ELSE
?”是奇数“
ENDIF
RETU
?
课后作业
问题1
如果要判断10个数该怎么办?
?
学****新课
学****内容及目标
内容:1、FOR语句的语法。
目标:1、掌握FOR语句的执行流程
2、能利用FOR语句编制简单的程序
一、For 语句的语法
FOR <循环变量>=<循环变量初值> TO< 终值>STEP <步长>
循环体&&可以是语句组或子程序
ENDFOR
1、循环体的概念
2、二者配对出现
3、循环结束的条件
在程序中被反复执行的部分。
二、FOR语句的基本形式
FOR <I>=<A> TO <B> STEP <C>
N=N+1
ENDFOR
其它形式1
FOR I=1 TO 10
?I
ENDFOR
(1)
步长为1可以省略STEP语句。
VF程序设计
城关中学叶仁勇
相关知识
2、程序设计的三大结构
1、语句N=N+1的意义
N=N+1实例
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5
N=4
N=N+1
?N
屏幕显示:
三大结构
顺序结构
选择结构
循环结构
IF语句
IF <条件>
语句组1
ELSE
语句组2
ENDIF
INPUT TO A
IF A%2=0
?”是偶数“
ELSE
?”是奇数“
ENDIF
RETU
?
课后作业
问题1
如果要判断10个数该怎么办?
?
学****新课
学****内容及目标
内容:1、FOR语句的语法。
目标:1、掌握FOR语句的执行流程
2、能利用FOR语句编制简单的程序
一、For 语句的语法
FOR <循环变量>=<循环变量初值> TO< 终值>STEP <步长>
循环体&&可以是语句组或子程序
ENDFOR
1、循环体的概念
2、二者配对出现
3、循环结束的条件
在程序中被反复执行的部分。
二、FOR语句的基本形式
FOR <I>=<A> TO <B> STEP <C>
N=N+1
ENDFOR
其它形式1
FOR I=1 TO 10
?I
ENDFOR
(1)
步长为1可以省略STEP语句。
FOR循环语句 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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