《白杨》讲读教案设计.pptx

该【《白杨》讲读教案设计 】是由【夜紫儿】上传分享，文档一共【28】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《白杨》讲读教案设计 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《白杨》讲读教案设计汇报人:2024-01-13课程介绍与目标文本解读与赏析教学方法与手段教学过程设计评价方式与标准教学反思与改进contents目录01课程介绍与目标《白杨》是一篇经典的文学作品,通过讲述白杨树的故事,表达了作者对坚韧不拔、不屈不挠精神的赞美。作品背景作者是一位著名的文学家,其作品风格独特,语言优美,深受读者喜爱。作者简介《白杨》背景及作者简介通过本课程的学****学生应掌握《白杨》的主题思想、人物形象、艺术手法等方面的知识,提高阅读能力和文学鉴赏水平。知识与技能通过讲解、讨论、分析等方式,引导学生深入理解文本,培养学生的阅读思维能力和自主学****能力。过程与方法通过《白杨》的学****培养学生坚韧不拔、积极向上的精神品质,树立正确的价值观和人生观。情感态度与价值观教学目标与要求课程安排本课程共分为三个课时,第一课时为作品背景及作者简介介绍,第二课时为文本阅读与讲解,第三课时为讨论与总结。时间安排每个课时45分钟,课间休息10分钟。课程安排与时间02文本解读与赏析文章结构与写作特点简洁明快的叙述风格《白杨》以朴实无华的语言,通过简洁明快的叙述,展现了边疆建设者的豪情壮志和无私奉献精神。巧妙的象征手法文章以白杨树为象征,通过描写其生长环境、普遍性和外形特点,歌颂了边疆建设者的崇高品质。层层深入的结构安排文章从孩子们的认识出发,逐渐深入到对边疆建设者的赞美,层层递进,使主题得到升华。“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”:通过描写白杨树的生长环境和外形特点,表达了作者对边疆建设者坚韧不拔、无私奉献精神的赞美。“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。”:通过设问和回答的方式,揭示了爸爸介绍白杨树的真正用意,即表达自己扎根边疆、建设边疆的坚定决心。“突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”:通过描写小树迎着风沙成长的情景,暗示了边疆建设者的后代将继承父辈的优良传统和崇高精神。010203关键语句解读及情感表达爸爸的形象爸爸是文章中的主要人物之一,他既是孩子们的父亲,也是一位边疆建设者。通过描写他对白杨树的介绍和对孩子们的期望,展现了他坚韧不拔、无私奉献的精神品质以及对边疆建设事业的坚定信念。孩子们的形象孩子们在文章中扮演了重要的角色。通过描写他们对白杨树的认识和感受,展现了他们天真活泼、好学上进的特点。同时,他们也代表了边疆建设者的后代,将继承和发扬父辈的优良传统和崇高精神。边疆建设者的形象文章通过描写白杨树和边疆建设者的相似之处,塑造了边疆建设者坚韧不拔、无私奉献的群体形象。他们就像白杨树一样,在恶劣的自然环境中扎根生长,为祖国的边疆建设事业默默奉献着自己的青春和热血。人物形象塑造及其意义