硕士论文-运用交际法进行中学英语语法教学的研究.pdf

天津师范大学
硕士学位论文
运用交际法进行中学英语语法教学的研究
姓名:张翠莲
申请学位级别:硕士
专业:教育·英语教学
指导教师:马长龙
20070101
中文摘要随着社会语吉’学的发展,交际功能在语言教学课章上越来越受重视。虽然传统以语法为中心的语苦教学受到交际教学法的冲击,但语法仍是外语教学的重要组成部分。本文作者试图证明用交际法教语法比传统语法教学,更能提高学生运用语言的能力。本文就交际法依据的语言功能,意念观和根据目前该方法在我国的应用情况,对交际法进行理论层面的叙述和教学操作的论证,并依交际能力依赖于语法能力,因此好的语法能力为成功的交际提供基础。作者在的理论基础。然而,仅仅有好的语法能力是不够的。所以运用交际法进行中学英语语法教学是很有必要的。第三章作者详尽地阐述了交际法英语语法教学。分别分析了为什么中国大多数英语教师仍然使用传统的语法教学,并举例晚明在英语语法教学中如何展现语法,如何巩固语法,如何活用语法,如何纠错。第四章作者采用四个月的教学实验,对交际法语法教学和传统语法教学进行对比,通过大量数据的科学分析,最后得出结论:把英语作为一门外语学****的中国学生应该尽可能多的掌握语法,借助语法,他们的交际会更成功,因为语法可以弥补学****者缺乏语境的不足。然而,应该指出的是学****语法并不是英语学****的最终目的,因为语言‘是为了交际的。总之,语法是促进成功交际的有效工具,丰富的语法知识能够弥补因缺乏英语语言环境而对中国学生学****英语造成的众多不足。所以,对于中国教师来说寻找有效的教授语法的方法尤为重要。此提出交际法在当籭『中学语法教学中应如何应用的建议。本文首先指出了研究语法教学的重要性,并提出了论文的假设:在中国,第二章对交际法教学和语法教学分别做了理论上的回顾,为本研究提供了峰实
基于大量的科学研究,作者发现通过交际法教授语法更适合中国学生的英语学关键词:交际法交际法教学语法教学演绎法归纳法语法错误****br/>百瓵.,,琯..瑂琣篒,,瑃甊琱,
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