北京华杰大厦整体推广策划.doc

一套具备全球常模的情境式管理才能评鉴工具
及管理才能训练发展课程
全球23个国家百万经理人
奇异/波音
Target
Volvo
Dr. Scott B. Parry
Training House 总裁
MAP简介
什么是MAP?
Managerial
Assessment
of
Proficiency
研究机构
沟通和人际
领导和督导
行政工作管理
认知与观念
其它
IBM
AT&T
美台电讯
AMA
美国管理学会
Exxon
Martin Marietta
…等十余家
各产业标竿
正向思考
运用影响力
重视人际关系
关心他人发展
管理团队运作
企业管理力
效率
生产力
理解力
判断力
概念能力
逻辑思考
人际成熟度、
耐力、自我控制、自发性、客观、应变力
了解人
了解群体
响应式的沟通
表达式的沟通
计划
组织
观察
问题分析
策略思考
创意思考
风险评估
了解公司之
财务
营销
组织
简报技巧
条理和明确度
指导他人
部属培育
设定标准
条理和明确度
分析能力
风险承担
了解组织
言语和书面的沟通
领导力(激励)
沉着应变
领导力
计划与组织
问题分析
决断力
经营知识
信息搜集和表达
团队合作、训练教导、提供回馈与肯定、主持会议
设立目标
计划改进
使用控制图表
评估组织绩效
问题解决
创新
判断力
MAP经理人关键能力选择过程
事的管理
人的领导
思考清晰缜密(认知能力)
问题确认与解决
决策与风险衡量
清晰思考与分析
建立工作团队(督导能力)
训练教导与授权
评估部属与绩效
行为规范与谘商
与人沟通协调(沟通能力)
倾听与组织讯息
给予明确的讯息
获得正确的讯息
自我工作管理(行政能力)
时间管理与排序
目标与标准设定
计划与安排工作
经理人关键管理能力
MAP是以管理能力为基础之情境式评鉴工具
所谓能力可定义为:
知识、态度及技巧之总合
必须与个人主要工作相关
与绩效相关
可经由训练及发展而获得改善
能力
知识
态度
技巧
知识K:何谓『事实/意见』、『假设/推论』?
技巧S:如何运用归纳与演绎的逻辑分析?
态度A:我有没有对部份事实或他人意见(妄下结论)?
我有没有对他人的行为(预下判断)?
清晰思考与分析
MAP–价值观与风格
OK象限
你OK
你不OK
我OK
我不OK
父母
***
儿童
病态
(SICK)
.保护型(建议型)
.批判型(批判型)
(体恤型)
(探索型)
组织文化的改变(or管理风格的调整)
父母型管理
***型管理
给予答案
竞争导向
资历本位
短期目标
上司评估
严父慈母
提出问题
合作导向
绩效本位
长期愿景
同侪评估
良师益友
MAP管理才能评鉴报告范例
日期: 2008/1/7
训练教导与授权
评估部属与绩效
行为谘商与规范
督导能力
建立工作团队
中国大陆 0% 25% 50% 75% 100%
47%
77%
72%
65%
20%
59%
36%
38%
41%
44%
49%
45%
55%
65%
34%
52%
50%
综合能力
时间管理与排序
目标与标准设定
工作安排与计划
行政能力
自我工作管理
倾听与组织讯息
给予明确的讯息
获得正确的讯息
沟通能力
与人沟通协调
问题确认与解决
决策与风险衡量
清晰思考与分析
认知能力
思考清晰缜密
台湾、大陆、亚洲与西方经理人之比较