员工岗位能力评价标准.doc

员工岗位能力评价标准
一、目的
为了规范各级人员的综合能力考评标准,正确评价员工岗位能力,体现“以人为本,综合评价”的指导原则,确保各级人员的综合能力及素质得到有效识别,为有效任用各级人员提供明确的判定依据,特制订本考评标准。
二、适用范围
本标准适用于产业公司全员岗位能力评价。
三、职责
(一)各部门直接负责人:负责按照此标准的要求对所辖员工的综合素质和能力进行评价。
(二)各二级机构负责人:负责按照此标准的要求对所辖员工或部门直接负责人的综合素质和能力进行评价。
(三)公司领导:负责按此标准的要求对各二级机构负责人的综合素质和能力进行评价。
(四)人力资源部:负责每月发放、回收评价表,与各评价人进行面谈,对评价结果进行复核,对得分进行统计与汇总,根据月度绩效考核结果及日常工作情况,有权提出质疑及评分的修订,避免做多错多,错多罚多的现象发生。
四、评价方法
(一)一般员工:采用自上而下的评价方法,由各负责人对所辖部门人员进行评价,权重占100%。
(二)中高层管理人员:采用自上而下的评价方法,由各负责人对所辖部门人员进行评价,权重占70%;每月由人力资源部不固定进行分配,由其他部门进行评价,权重占30%。
五、评价要求
各评价人要对被评价人的各项评价指标进行认真阅读,公平、公正评价,杜绝人浮于事的现象。如发现营私舞弊或态度不端正现象,给予相应的评价处罚。
六、评价效用
本评价作为月度个人绩效考核及年终奖金分配凭据。
七、生效及解释
本标准自2014年9月1日起执行,解释权归人力资源部。
西安大天产业公司
2014-8-18
附件
1、员工绩效评价表
2、一般管理人员绩效评价表
3、技术管理人员绩效评价表
月员工绩效评价表
姓名: 部门: 岗位: 评价日期:
评价项目
对评价期间工作成绩的评价要点
工作态度30分
责任心(10)
主动工作和承担责任的态度
工作非常主动,尽职尽责,公而忘私,勇于承担责任 10分□
工作比较主动,责任心较强,能够承担责任 8分□
工作主动性一般,有一定责任感,基本上能承担责任 6分□
工作不够主动,有一定本位主义,偶有推卸责任 4分□
工作很不主动,经常斤斤计较,经常推卸责任 2分□
勤勉性(10)
遵守规章制度情况和时间观念
严格遵守规章制度,时间观念非常强 10分□
能较好遵守规章制度,时间观念比较强 8分□
基本上能遵守规章制度,有时间观念 6分□
偶尔有违反规章制度现象,时间观念一般 4分□
严重违反规章制度或时间观念很差 0分□
爱岗敬业(10)
主要突出在服务意识方面
爱岗敬业,诚实守信,服务水平高,有奉献精神 10分□
有良好的岗位操守,服务水平较好 8分□
能遵守岗位操守,没有违反职业道德的行为 6分□
基本能遵守岗位操守 4分□
服务水平差,严重影响企业形象 0分□
工作能力40
分
专业知识(10)
工作知识、实践经验和技术能力在工作中的运用
对本职工作,包括工作细节,以及其他相关工作非常熟悉,
任何情况下进行工作,亦能应付自如,常有创新 10分□
2、在正常或非正常情况下独立工作,很少要人指导,并能
提出工作改进、创新方法 8分□
正常情况下,独立完成工作,遇非例行情况时,才需要
上司或他人指导 6分□
4、知识技能、经验仍有限,常要他人密切指导 4分□
5、知识及技能不足以执行工作基本要求 2分□
判断能力(10)
判断工作问题轻重缓急或决策能力
在任何情况下,皆表现出准确的判断及组织安排能力,
并能及时总结,提出创新建议 10分□
2、在非正常情况下仍能准确判断,采用行动 8分□
3、一般情况下,能独立判断,并选择恰当的方法予以处理 6分□
4、常需要上级指导,才能辨别问题所在、轻重缓急 4分□
5、完全不能判别轻重,对工作造成较大影响 2分□
学****能力(10)
对专业知识学****的主动性和效果
主动学****岗位所需的专业知识,积极参加培训,并取得
优异成绩及国家相关相应的任职资格 10分□
2、努力学****岗位所需的专业知识,参加学****培训,未取得相
应的任职资格,但在公司培训中取得较好成绩 6分□
3、学****程度一般,参加公司培训,成绩合格 4分□
4、不主动学****参加公司培训,成绩不合格 0分□
沟通能力(10)
对部门内部及部门之间沟通及协作的效果
1、精于同周围人沟通合作,在部门协作之间表现出色,获得一致认可
10分□
2、善于同周围人沟通合作,准确传达信息,能完成部门之间协调工作8分□
3、善于周围人沟通,尚能被人接受,能完成部门内部协调工作 6分□
4、谈话说服力较差,