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2011年江苏教师资格《中学教育学》模拟题及答案(四)
(请选择正确答案,每小题2分,共20分)
1. 中学教育学是与普通教育学完全不同的一门教育学。
A、√
B、×
2. 《学记》是我国最早的一部教育学专著。
A、√
B、×
。所以教育部门是消费部门,教育事业是福利事业。
A、√
B、×
。
A、√
B、×
。
A、√
B、×
,每一个学生都能成为对社会有用的人。
A、√
B、×
,因此智育是压倒一切的任务。
A、√
B、×
8. 教学过程实质是学生的认识过程,应以学****和掌握间接经验为主。
A、√
B、×
9. 疏导为主的德育方法就是对学生只能表扬,不能批评。
A、√
B、×
10. 教师的劳动是简单重复的脑力劳动。
A、√
B、×
(要求在中文状态下,将正确答案输入空格内,每小题2分,共20分)
。
。
:有遗传素质、社会环境、学校教育和_________。
,以_________为核心。
。
。
。
,培养学生的_________。
。
,是教师工作范围内特殊的道德要求。
三、单项选择题(每小题2分,共40分)
( )。
A、应用性学科
B、实践性很强的理论学科
C、理论性学科
D、技术学科
( )。
A、赫尔巴特的《普通教育学》
B、杜威的《民主主义与教育》
C、夸美纽斯的《大教学论》
D、凯洛夫的《教育学》
( )。
A、遗传素质
B、社会环境
C、学校教育
D、个体主观能动性
,遗传素质对他们的身心发展( )。
A、起决定作用
B、不起决定作用
C、起重要作用
D、起一般性作用
( )。
A、达到三好标准
B、各门学科全部优良
C、兴趣和特长的发展
D、德智体美劳五育的全面发展
,既要看到他们的过去,又要看到他们的现在,更要重视其未来,即要求坚持( )。
A、发展观点
B、全面观点
C、矛盾观点
D、可教育观点
27.“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”。这说明教学应当着重( )。
A、传授给学生直接知识
B、突出重点、突出难点
C、及时巩固复****所学知识
D、发展学生智能,教会学生学****br/> ( )。
A、科学
B、技术
C、管理
D、教育
( )。
A、消除文盲
B、多出人才
C、快出人才
D、提高国民素质
,也要看到其弱点,即要求坚持( )。
A、全面观点
B、发展观点
C、矛盾观点
D、可教育观点
“学而时****之”、“温故而知新”,说明在教学中必须贯彻( )原则。
A、理论与实际相结合
B、巩固与创新相结合
C、直观性抽象性相结合
D、循序渐进与反馈调控相结合
,如果用简单粗暴的方法来对待学生的思想问题,那就违背了( )原则。
A、教育的统一性与灵活性相结合
B、方向性与现实性相结合
C、尊重理解与严格要求相结合
D、教育与自我教育相结合
( )的情况下,了解学生的重要方法。
A、自然条件
B、人为控制条件
C、实验操作条件
D、设计好条件
( )。
A、新的教育内容
B、新的研究方法
C、教育实践经验
D、教育理论依据