小学科学三年级下册实验操作.ppt

小学科学三年级下册实验操作
实验名称:观察根的生长
实验器材:豆类种子水、杯子
实验步骤
1、分别把蚕豆种子放在四个杯子的杯壁和纸中间(不同朝向分别放置一颗)
2、观察种子先长出什么?再长出什么?
3、每天测量根的长度。生长速度如何?
4、观察根的生长方向是怎样的,与种子的放置方向有关吗?
实验结果:我们发现种子萌发先长出根,再长出茎和叶;植物的根向下生长,根的生长速度很快。
实验名称:研究根的作用
实验器材:带根植物、试管、植物油、水
实验步骤
1、选择一棵带根的植物装入有水的试管中。
2. 将植物的根浸泡在试管的水中。
3. 在水面上滴些植物油,使试管中的水不会被蒸发到空气中,并在水面处做好标记。
4. 观察试管中水量有什么变化。
实验结果:水分变少了,说明植物的根能吸收水分和矿物质,满足植物生长的需要。
视频:植物的根
实验名称:茎的作用
实验器材:芹菜、红水、烧杯、小刀等
实验步骤
1、取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯。
2、将芹菜放入烧杯中。
3、观察芹菜的变化。
4、将芹菜横切开,观察它的横切面。
实验结果:芹菜茎的里面变红了,有许多深红色的小管子。说明植物的茎不仅能支撑植物,同时还能运输水分、矿物质和养料,满足植物生长的需要。
视频:植物茎的作用
实验名称:观察温度计及认读写
实验器材:温度计
实验步骤
1、观察温度计的构造,它由那几部分组成。
2、弄清温度计的单位,每一刻度表示多少,测量范围。
3、读数的方法
4、写数的方法。
视频:温度计
观察结果
1、温度计由感温泡、带刻度的玻璃棒、液柱、表示单位的符号等组成。
2、符号C表示摄氏度。不同的温度计刻度值和测量范围也不同。
3、读数时视线平视,当温度在0℃以上时,从0℃刻度线往上数,读出刻度值;当温度在0℃以下时,从0℃刻度线往下数,读数时在前面加上“零下”。
4、写数时,0℃及以上的直接写出读数,0℃以下的在前加上“—”
实验名称:测量水温
实验器材:水、温度计等
实验步骤
1、学****书本45页内容,明确测量水温的方法。
2、分组同时测量自来水的温度、温水的温度、烫手的热水温度、刚从热水瓶里倒出的热水的温度。
3、交流测得的水温数据,分析造成差异的原因。
视频:测量水的温度
我们来测一杯热水的温度