小组自主管理手册.doc

挑战自我不找借口
岁月无声岂能无痕,这里承载着我们的希望和梦想,见证着我们的成功与欢乐,留下了我们成长的点点滴滴。我们自我管理,迈着坚实的步伐放心梦想,走向成功。
古驿镇第一初级中学
Guyi Middle School
小组自主管理手册
班级:
组名:
组训:
团结就是力量让人们因我的存在而感到幸福
系列表册使用说明
:《学生自主管理手册》在暮省时间由班主任组织学生填写。
,课堂外加减分情况由班长及值周小组宣布;各学生将加减分如实规范地书写在自己的《学生自主管理手册》上,小组长及各方面负责人进行结果监督。
3.《小组每日情况记录表》由小组长每日课后书写在暮省时作汇报。
。
古驿镇一中政教处
2014年9月
学生每天“五个一工程”
上好每一堂课;
提出一个问题;
至少主动与人交流沟通一次;
读一篇好文章;
写一由成长日记。
挑战自我不找借口
岁月无声岂能无痕,这里承载着我们的希望和梦想,见证着我们的成功与欢乐,留下了我们成长的点点滴滴。我们自我管理,迈着坚实的步伐放心梦想,走向成功。
古驿镇第一初级中学
Guyi Middle School
学生自主管理手册
班级:
姓名:
组名:
让人们因我的存在而感到幸福
古驿镇一中学生宣言
我是一个有良知的人
我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心
我是一个坚强的人
我将勇敢面对生活中的一切困难和挫折
我是一个有骨气的人
我将通过自己的努力去改变人生
我是一个无私的人
我愿意与他人分享生活中的经验和快乐
我是一个珍惜时间的人
我决不让时间从我身边溜走
我是一个热爱学****的人
我要时刻铭记理想,在奋斗中成长
作为古驿镇一中的一员
让人们因我的存在而感到幸福!
学生每天“五个一工程”
上好每一堂课;
提出一个问题;
至少主动与人交流沟通一次;
读一篇好文章;
写一由成长日记。
·规范篇·
古驿镇一中学生自我管理评价细则
为了进一步贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,形成优良的班风、校风,现将本细则印发各班,供参照执行。
一、管理办法
1、本《细则》以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为依据,并结合我校实际,力图使对学生的考核科学化、民主化、经常化、制度化。
2、每学期每个学生自我管理基本分为100分,学期结束总评。成绩分优、良、及格、不及格四等。100分以上为优;99-80分为良;79-60分为及格;60分以下为不及格。对学生考核所记载的加分或扣分,每天由学生本人自省小结,每周班上进行小结,每月年级总结。
3、值周教师、学校各部门及科任教师所掌握的情况,应及时向班级学生干部和班主任反映,以便作好记载。
4、本《细则》由班主任负责指导,班委会、团支部具体执行和记载,每周班会课前由班长、团支书向班主任汇报本周执行情况,学期结束,汇总每个学生全期考核的分数。
5、一学期内,学生自我管理量化分第一次低于60分者,由班级学生干部和班王任通知家长,与该生共同拟出需要家长、老师和同学怎样的帮助以及自我完善、自我发展、自我改正的计划后,学生自我管理量化分仍按100分重新计算;学