《现代公共关系学》社会学.pdf

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本教材为“主辅合一型”,它把主教材、学****指导和学****参考融为一体,其内容编写和
体例编排上都不同于以往教材,为帮助学好这门课程,我们设计了8个学****模块,具体使
用方法如下。
学****目标和基本概念
1.
在每一章的开头,都用“学完本章,你应该能够:”的表述,把教学要求具体化。在学旁白
2.
正文中使用了旁白的版式,这块留白实际上是师生交流的园地,其目的就是使学生
的学****由被动接受型向主动参与型转化。在这里使用了8种不同的图标,每种图标的含
义如下:
资料补充包括教材中提及的人物著作的介绍概念的解释短小案
。、; ;
例等
。
问题思考就教材内容提出的思考问题
。。
要点提示对教材中重点问题提示和归纳起强化和提醒的作用
。, 。
记住提示需要记忆的内容
。。
媒体使用指南提示相关内容在其他媒体中的安排
。。
实战
。
语录
。
推荐阅读书目
。
书
现代公共关系学
2
小结
3.
这是对全章内容的概括总结。在阅读全章之前可以先浏览小结的内容,对全章有大
概的了解。学完全章之后再认真阅读一遍,对全章进行回顾和归纳,加深理解。
学****重点
4.
明确全章在学****中应重点理解和掌握的内容。学****重点既是课程的基本知识,又是
考试的重点内容。
前沿问题
5.
学科正在研究尚未解决的前沿问题,前沿争议的内容,研究思路的简单介绍。
案例分析
6.
每章的学****指导后都配有案例,要求运用本章所学知识对案例进行分析评判,培养
分析问题和解决问题的能力。
练****与思考
7.
我们按考试要求为每章编写了一套练****题,要求课后独立完成,其目的是为巩固所
学知识和熟悉考试题型。
思考题答案
8.
本教材只给出填空题和选择题的答案,请在做完题后仔细对照检查,简答题和论述
题答案根据教材自己归纳。
第一章公共关系的涵义
………………………………………………………………… 1
第一节公共关系的科学涵义
……………………………………………………… 1
一公共关系的宗旨
、……………………………………………………………… 2
二公共关系的工作目标
、………………………………………………………… 3
三公共关系的工作内容
、………………………………………………………… 4
四公共关系的工作对象
、………………………………………………………… 5
五公共关系的工作途径
、………………………………………………………… 6
六公共关系的工作准则
、………………………………………………………… 7
七公共关系的作用机制
、………………………………………………………… 8
第二节公共关系的发展
…………………………………………………………… 9
一公共关系的产生
、……………………………………………………………… 9
二公共关系发展的新态势
、…………………………………………………… 11
三公共关系的现代化
、………………………………………………………… 13
四公共关系工作方法的丰富与发展
、………………………………………… 15
案例联想集团奥运联想千县行活动
Ⅰ“”…………………………………… 20
案例上海通用汽车有限公司别克赛欧轿车上市
Ⅱ………………………… 20
第二章公共关系的要素
………………………………………………………………… 24
第一节公共关系的主体
…………………………………………………………… 24
一广义的公共关系主体
、……………………………………………………… 25
二狭义的公共关系主体
、……………………………………………………… 26
第二节公共关系的客体
…………………………………………………………… 28
一公众的涵义
、………………………………………………………………… 28
二公众的特性
、………………………………………………………………… 29
三公众的类型
、………………………………………………………………… 29
四协调公众关系的关键
、……………………………………………………… 33
五争取公众支持的策略
、……………………………………………………… 35
第三节公共关系的中介
…………………………………………………………… 36
现代公共关系学

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现代公共关系学

公共关系学现代社会变迁和公共关系的兴起

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现代社会与公共关系.

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