幼儿园各类活动课教学设计.doc

领域
语言
活动类型
表述
活动内容
见面真开心
活动目标
,学说简单的祝福语“新年好”、“身体健康”、“万事”等。
、幼儿见面的快乐心情及相互关爱的情感。
活动重点
乐意表达过新年的快乐,学说简单的祝福语“新年好”、“身体健康”、“万事”等。
活动难点
体验新年后教师、幼儿见面的快乐心情及相互关爱的情感。
活动准备

;收集幼儿过新年的照片等视频材料。
。
活动过程
教学反思
活动环节
预设时间
一、师幼新学期问候。
。
。
、幼儿的一些新变化。
。告知幼儿吃了这颗糖大家又要甜甜蜜蜜、开开心心地在一起了。
二、分享新年乐事。
。
提问:春节里你最快乐的是做什么?玩了什么?吃了什么?
。
,请幼儿说给大家听,让大家分享快乐。
三、大家一起跳《转个身儿来跳舞》
幼儿拉成一个大圆圈,前两句朝一个方向走步,后两句各自在原地双手上举转两圈。
6分钟
5分钟
4分钟
领域
社会
活动类型
活动内容
我的新年礼物
活动目标
,分享过新年的快乐。
,感受长辈对自己的关爱。
,喜欢玩不倒翁。
活动重点
 介绍自己的新年礼物,分享过新年的快乐。
活动难点
正确称呼送礼人,感受长辈对自己的关爱。
活动准备

;教师示范用底部圆形的果冻盒若干
;橡皮泥一块、彩色笔一盒、强力胶一支。
活动过程
教学反思
活动环节
预设时间
一、分享新年礼物
请幼儿拿出自己的新年礼物玩具,做一简单介绍,并展示玩法。(或小朋友一起玩一玩)
二、谈话:谢谢送给我们玩具
,引导幼儿正确称呼送礼人
。
三、教师示范:我们可以自己做玩具
:教师一边摆动不倒翁一边念儿歌。
,把不倒翁按到,放手,说一说结果会怎么样?学学不倒翁的样子。

四、幼儿制作不倒翁
教师重点指导两个果冻盒相对粘贴的技巧
五、大家一起玩不倒翁
1分钟
8分钟
10分钟
领域
艺术
活动类型
音乐游戏
活动内容
看花灯
活动目标
,能区分乐段做音乐游戏。
、玩花灯的快乐。
活动重点
学****合拍双脚跳和走圆圈,能区分乐段做音乐游戏。
活动难点
学****合拍双脚跳和走圆圈,能区分乐段做音乐游戏。
活动准备

。
活动过程
教学反思
活动环节
预设时间
一、谈话引题。
元宵节真开心,有一群快乐的小朋友,他们约好了一起看花灯。听,他们出发了。
二、欣赏音乐《看花灯》。
。
。先是小朋友们一路又蹦又跳地去看花灯。到了看花灯的地方,各种各样的花灯实在太多了。小朋友围着花灯转呀转,高兴极了。
,教师指图帮助幼儿理解音乐形象。
(两拍一下)和手指画圆圈两种不同地动作来表现音乐的ABC乐段。
、走步的动作。
三、音乐游戏“看花灯”。
:和着第一段音乐排成一列队伍在教师带领下双脚向前跳,提醒幼儿两拍一下和上音乐的节奏。
:和着第二段音乐由一列队伍首尾相联邹城圆圈,并按顺时针方向听音乐走步移动。
:幼儿和着音乐自由跳回到位置上。
。
。
1分钟
8分钟
10分钟
领域
语言
活动类型
儿歌
活动内容
北风娃娃
活动目标
,理解故事情节,尝试根据画面认出相应的故事内容。
,遇热冰会融化的道理。
活动重点
认真倾听故事,理解故事情节,尝试根据画面认出相应的故事内容
活动难点
了解天冷水会结冰,遇热冰会融化的道理。
活动准备
挂图;《小朋友的书·冬天里》;磁带及录音机
活动过程
教学反思
活动环节
预设时间
一、朗诵儿歌,引出主题。
有个奇怪的小娃娃,呼呼地吹着口哨过来了,小朋友们看到它,赶紧戴上帽子、围上围巾、戴好手套,小娃