人教新版五年级下册《期末学科能力测评卷》2025年同步练习卷-重应用.docx

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答案第1页，总11页
绝密★启用前
人教新版五年级下册《期末学科能力测评卷》2025年同步练习卷-重应用
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 用一根铁丝围成一个尽可能大的圆，铁丝越长，围成的圆就越大．______.(​判断对错)​
【题型】
【题干】2. 因为长方体有6​个面，8​个顶点，12​条棱，所以有6​个面，8​个顶点，12​条棱的几何体一定是长方体．______(​判断对错)​
【题型】
【题干】3. 最小的偶数是2​，最小的奇数是1.​______(​判断对错)​
【题型】
【题干】4. 一个长方体的长和宽都增加2cm​，那么它的表面积增加​4cm2.​______(​判断对错)​
【题型】
【题干】5. 两个大小相等的分数，分数单位一定相等．______(​判断对错)​
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 平行四边形的底扩大为原来的6​倍,高缩小为原来的13​,它的面积（ ）
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答案第11页，总11页

​倍
​
​倍
【题型】
【题干】7. 当一个长方体的一组对面是正方形时,其余的四个面（ ）

【题型】
【题干】8. 一个数既是45​的因数,又是3​的倍数,这个数共有（ ）种可能.
​ ​ ​ ​
【题型】
【题干】9. 一个几何体,从正面看到的图形是,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是,这个几何体是（ ）
A.
B.
C.
【题型】
【题干】10. 在数轴上,离开原点2​个单位长度的点表示的数是（ ）
A.+2​ B.-2​ C.+2​和-2​ ​
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答案第3页，总11页
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】11. 小明用彩纸叠纸飞机，每5​张叠一架，36​张可以叠______架．
【题型】
【题干】12. 除数是小数的除法，先移动 ______ 的小数点，使它变成 ______ 数，除数的小数点向右移动几位， ______ 的小数点也向 ______ 移动几位，位数不够的，在 ______ 的末尾用 ______ 补足，然后按照除数是 ______ 数的小数除法进行计算．
【题型】
【题干】13. 两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，平行四边形的面积是​168cm2​，梯形的面积是______​cm2.​
【题型】
【题干】14. 填表．
加数
​
​
​
​
加数
​
​
29​
和
​
113​
​
【题型】
【题干】15. 有两根绳子,第一根长518m​,比第二根短29m​,两根绳子一共长多少米?
【题型】
【题干】16. ​吨,是一头黄牛的15​?
【题型】
【题干】17. 一个棱长为5dm​的正方体水箱装满了水,如果把这些水全部倒入一个长10dm​、​的长方体水箱中,水的高度是多少分米?
【题型】
【题干】18. 有一块钢板长100cm​、宽40cm​、厚2cm​,​,这块钢板共重多少g​?
【题型】
【题干】19. 一块三角形的土地,底是250​米,高是l20​米,共植树1250​?
答案第4页，总11页
答案第11页，总11页
【题型】
【题干】20. 用简便算法计算下列各题．
813-17+513​
37+513+47​
【题型】
【题干】21. 写出下面各循环小数的近似值．（保留三位小数）
…≈
…≈
…≈
…≈
【题型】
【题干】22. 做课间操时,某班每行12​行或16​人都能站成整行,这个班有的数不超过50​人,请问这个班有多少人?
【题型】
【题干】23. 画圈部分的数字可能是几?
(1)35​比0​.〇大；
(2)〇15​​小.
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
【解析】
解：用一根铁丝围成一个尽可能大的圆，铁丝越长，围成的圆的半径就越大，圆也就越大．
故答案为：√.
根据圆的周长公式C=2πr​可知，π​是固定值，圆的周长越长，圆的半径就越大，圆的半径决定圆的大小，所以题干描述正确．
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答案第5页，总11页
解答此题的关键是利用圆的半径决定圆的大小进行解答．
2. 【答案】×
【解析】
解：由分析可知，棱台也有12​条棱、6​个面、8​个顶点，但是棱台不是长方体．
因此有6​个面，12​条棱，8​个顶点的形体不一定是长方体；
所以题干说法是错误的．
故答案为：×.​
根据长方体特征，有12​条棱、6​个面、8​个顶点；但是有6​个面，12​条棱，8​个顶点的形体不一定是长方体，比如：上下面都是长方形，4​个侧面都是梯形的棱台，(​如下图所示)​，也具有这些特征，据此即可判断．
此题考查的目的是理解掌握长方体的特征，可以通过举反例进行判断．
3. 【答案】×
【解析】
解：0​是最小的偶数，1​是最小的奇数．
因此，最小的偶数是2​，最小的奇数是1.​这种说法是错误的．
故答案为：×.​
根据偶数、奇数的意义，在自然数中，是2​的倍数的数叫做偶数，不是2​的倍数的数叫做奇数．0​是最小的偶数，1​是最小的奇数．据此判断．
此题考查的目的是理解掌握偶数、奇数的意义，明确：0​是最小的偶数，1​是最小的奇数．
4. 【答案】×
【解析】
解：如一个长4​厘米、宽2​厘米、高1​厘米的长方体，
表面积是：(4×2+4×1+2×1)×2​
=(8+4+2)×2​
=14×2​
=28(​平方厘米)​
答案第6页，总11页
答案第11页，总11页
如果长和宽都增加2​厘米，
增加后的表面积：
(6×4+6×1+4×1)×2​
=(24+6+4)×2​
=34×2​
=68(​平方厘米)​
表面积增加：68-28=40(​平方厘米)​
因此，一个长方体的长和宽都增加2cm​，那么它的表面积增加​4cm2.​这种说法是错误的．
故答案为：×.​
根据长方体的表面积公式：S=(ab+ah+bh)×2​，可以通过举例证明，如一个长4​厘米、宽2​厘米、高1​厘米的长方体，如果长和宽都增加2​厘米，把数据代入公式求出表面积进行比较．据此判断．
此题考查的目的是理解掌握长方体的表面积公式及应用，关键是熟记公式．
5. 【答案】×
【解析】
解：两个大小相等的分数，分数单位不一定相等．如23=46​，而23​的分数单位是13​，46​的分数单位是16​，这两个分数的分数单位不同
原题说法错误．
故答案为：×.​
两个分数大小相同是指这两个分数值相同，而分数单位不一定相同．如根据分数的基本性质23​的分子、分母都乘2​就是46​，这两个分数大小相同；根据分数单位的意义，把单位“1​”平均分成若干份，表示其中1​份的数叫分数单位．23​的分数单位是13​，46​的分数单位是16​，这两个分数的分数单位不同．
此题考查的知识有分数的大小比较，分数单位的意义．大小相同的分数，分数单位不一定相同；分数单位相同的分数，大小不一定相同．
二、 单选题
6. 【答案】
一个平行四边形的底扩大6​倍，高缩小3​倍，则它的面积扩大6÷3=2​倍.
答：它的面积扩大2​倍.
答案第10页，总11页
答案第7页，总11页
故选：D​。
【解析】
7. 【答案】
根据长方体的特征，可知：特殊情况一个长方体最多有2​个面是正方形，其余的面都是长方形.
故选：C​.
【解析】
8. 【答案】
45​的因数：1​、3​，5​、9​，15​，45​；
45​以内的3​的倍数有：3​、6​、9​、12​、15​、18​、21​、24​、27​、30​、33​、36​、39​、42​、45​；
既是3​的倍数又是45​的因数的是：3​、9​、15​、45​；
所以，一个数既是45​的因数，又是3​的倍数，这个数共有4​种可能。
故选：C​。
【解析】
9. 【答案】
从正面看到的图形是，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，这个几何体是。
故选：B​。
【解析】
10. 【答案】
如图，
点A​和点B​都是离开原点2​个单位长的点，A​表示-2​，B​表示+2​，
即在数轴上，离开原点2​个单位长度的点表示的数是+2​和-2​.
答案第8页，总11页
答案第11页，总11页
故选：C​.
【解析】
三、 填空题
11. 【答案】7
【解析】
解：36÷5=7(​架)​…1(​张)​
答：36​张可以叠7​架．
故答案为：7.​
要求36​张可以叠几架，根据题意，也就是求36​里面有多少个5​，根据除法的意义用除法解答即可．
此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用去尾法进行解答．
12. 【答案】除数；整；被除数；右；被除数；0；整数
【解析】
解：除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，位数不够的，在被除数的末尾用0​补足，然后按照除数是整数的小数除法进行计算．
故答案为：除数，整，被除数，右，被除数，0​，整数．
本题根据除数是小数的小数除法的运算法则填空即可：
除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，然后将除数的小数点向右移动几位，将小数化成整数，然后再把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足； 然后按照除数是整数的小数除法来除．
本题重点考查了学生对于除数是小数的小数除法的运算法则的理解与应用．
13. 【答案】84
【解析】
解：168÷2=84(​cm2)​
答：梯形的面积是​84cm2.​
故答案为：84.​
根据题意可知梯形的面积是平行四边形面积的一半，据此解答即可．
本题的重点是让学生理解梯形面积是平行四边形面积的一半．
14. 【答案】解：+=
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答案第9页，总11页
-=
+=
113-29=84
-=
填表如下：
加数



84

加数



29

和



113

【解析】
根据加数+​加数=​和，加数=​和-​加数，分别列出算式计算，再根据整数、小数加减法运算的计算法则计算即可求解．
考查了整数、小数的加法和减法，关键是熟练掌握加数+​加数=​和，加数=​和-​加数的知识点．
四、 简答题
15. 【答案】
518+29+518​
=518+418+518​
=918+518​
=79(​米）
答：两根绳子一共长79​米。
【解析】
16. 【答案】
-÷15​
=-​
=(吨)​
答：​吨.
【解析】
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答案第11页，总11页
17. 【答案】
5×5×5÷10×​
=125÷25​
=5(分米)​
答：水的高度是5​分米。
【解析】
18. 【答案】
100×40×2×​
=8000×​
=62400(​克）
答：这块钢板共重62400​克.
【解析】
19. 【答案】
250×120÷2÷1250​
=30000÷2÷1250​
=15000÷1250​
=12(​平方米）；
答：平均每棵树占地12​平方米.
【解析】
20. 【答案】
（1）813-17+513​
=813+513​-17​
=1-17​
=67​
（2）37+513+47​