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人教新版五年级下册《期末检测》2025年同步练习卷-略有难度.docx
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中学教育
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人教新版五年级下册《期末检测》2025年同步练习卷-略有难度.docx
该【人教新版五年级下册《期末检测》2025年同步练习卷-略有难度】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【11】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人教新版五年级下册《期末检测》2025年同步练习卷-略有难度】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第10页,总11页
答案第1页,总11页
绝密★启用前
人教新版五年级下册《期末检测》2025年同步练习卷-略有难度
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 2里面有3个23.______(判断对错)
【题型】
【题干】2. 两个完全相同的梯形的面积之和,等于与它等底等高的平行四边形的面积.______.(判断对错)
【题型】
【题干】3. ×4÷×4=1÷1=1.______(判断对错)
【题型】
【题干】4. 分数的分子和分母都加上10后,分数的大小不变.______(判断对错)
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 一个长方体的玻璃缸,它的容积( )它的体积。
【题型】
【题干】6. 一个梯形的面积是80平方厘米,高是20厘米,则上、下底之和是( )。
【题型】
【题干】7. 下列各数中,不是 60 的因数的是()。
答案第2页,总11页
答案第11页,总11页
【题型】
【题干】8. 统计数据时,( )可以直观、形象的表示数量的多少。
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】9. ,把除号看成了乘号,结果是225,这道题的正确答案是______.
【题型】
【题干】10. ,F是CD上的任意一点,E是AB的中点,阴影部分的面积是______dm2.
【题型】
【题干】11. 把下面每组中的两个数化成分母相同的假分数. 2和3
3和1
【题型】
【题干】12. 娇娇家住在5楼,每次都以同样的速度从1楼走到5楼走到3楼的时间占总时间的几分之几?
【题型】
【题干】13. 什么叫通分?通分的依据是什么?把56和89通分,再跟同学或家长说说你的方法.
【题型】
【题干】14. 算一算,并观察算式的特征,说一说你发现了什么.
8+6=
10+14=
12+28=
48+50=
56+120=
430+270=
答案第10页,总11页
答案第3页,总11页
我发现偶数+偶数=___.
【题型】
【题干】15. 千米,6天修路多少千米?
【题型】
【题干】16. ,五(1)班创作了20幅作品,五(2)班创作了31幅作品,五(1)班创作的书法作品数占两个班创作的书法作品总数的几分之几?
【题型】
【题干】17. 量出下面图形中你需要的长度,求出图形的面积.
【题型】
【题干】18. 如图所示,两个正方形的边长分别是8厘米和4厘米,问阴影部分的面积是多少平方厘米?
【题型】
【题干】19. 每幅图阴影部分占整幅图的多少?连一连.
【题型】
【题干】20. (1)大象的体重是河马的几分之几?
(2)犀牛的体重是河马的几分之几?
【题型】
答案第4页,总11页
答案第11页,总11页
【题干】21. 一桶果汁刚好能灌满若干个2L或3L?
【题型】
【题干】22. 一个长方形长为240厘米,宽为120厘米,宽是长的几分之几?
【题型】
【题干】23. 把相等的分数用线连起来.
(1)
(2)
【题型】
【题干】24. 偶数+偶数=偶数,请你写出:奇数+偶数=____,奇数+奇数=____.
【题型】
【题干】25.
直接写得数.
÷=
÷=
÷=
2÷=
÷3=
×10=
÷=
+=
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】×
【解析】
解:2÷23=3
2里面有3个23,原题说法错误.
故答案为:×.
求2里面有多少个23.用2除以23即可求解.
求一个数里面有几个另一个数,用除法求解.
2. 【答案】
答案第10页,总11页
答案第5页,总11页
√
【解析】
解:由分析得:两个两个完全相同的梯形的和就等于与它等底等高的平行四边形的面积.这种说法是正确的.
故答案为:√.
根据梯形面积公式的推导过程可知:两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底等于梯形的上底、下底的和,平行四边形的高等于梯形的高,所以这两个两个完全相同的梯形的和就等于与它等底等高的平行四边形的面积.据此判断.
此题考查的目的是理解掌握等底等高的梯形面积与平行四边形面积之间的关系及应用.
3. 【答案】
×
【解析】
解:解:4×÷×4
=÷×4×4
=1×4×4
=16.
16≠1
所以4×÷×4=1说法是错误的.
故答案为:×
4×÷×4可根据乘法交换律简算,计算出结果后比较即可.
通过简便方法计算出结果进行判断是完成本题的关键.
4. 【答案】×
【解析】
解:分数的分子和分母都加上10后,分数的大小不一定不变,
例如:78的分子和分母都加上10后,分数变成1718,但是78≠1718,
所以题中说法不正确.
故答案为:×.
根据分数的基本性质,分数的分子和分母都加上10后,分数的大小不一定不变,并举例说明即可.
答案第6页,总11页
答案第11页,总11页
此题主要考查了分数的基本性质,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变.
二、 单选题
5. 【答案】C
【解析】【解答】体积包括了玻璃的体积,故选C。 【分析】虽然玻璃很薄,但是毕竟有厚度,故容积小于体积。
6. 【答案】B
【解析】【解答】80×2÷20 =160÷20
=8(厘米)
所以,这个梯形上底与下底的和是8厘米。
【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,可用梯形的面积乘2再除以高,列式解答,关键是梯形的面积公式的灵活应用。
7. 【答案】C
【解析】【解答】60不能被24整除,所以24不是60的因数 【分析】能整除一个数的数叫做这个数的因数
8. 【答案】B
【解析】【解答】根据统计图的特点可知:统计数据时,条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少。 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;根据条形统计图的特点进行解答。
三、 填空题
9. 【答案】
16
【解析】
解:225÷÷,
=60÷,
=16;
答:这道题的正确答案是16.
故答案为:16.
先把这个数看成因数,,然后再把这个数看成被除数,.
答案第10页,总11页
答案第7页,总11页
本题考查了乘除法算式中各部分的关系,要注意这个数在乘除法算式中的不同.
10. 【答案】
【解析】
解:E是AB的中点,则BE=AB;
由分析可得三角形的面积为:
×=(平方分米)
答:.
故答案为:.
根据平行四边形的面积公式:S=底×高;三角形的面积公式:S=×底×高;E是AB的中点,则BE=AB;阴影部分是三角形,三角形的高等于平行四边形的高,且三角形的底是平行四边形底的,则三角形的面积=×平行四边形的面积;据此解答即可.
解答本题的关键是根据平行四边形、三角形的面积公式,找出二者面积之间的关系.
11. 【答案】
、;、
解:2=,3=;3=,1=.
所以答案是:、,、.
【解析】
四、 简答题
12. 【答案】
1÷4=14
答:她从2楼走到3楼的时间占总时间的14。
【解析】
13. 【答案】
56和89的公分母是18。
答案第8页,总11页
答案第11页,总11页
56=1518
89=1618
答:把异分母分数化成与原来分数相等的同分母分数叫作通分,通分的依据是分数的基本性质。
【解析】
14. 【答案】
8+6=14
10+14=24
12+28=42
48+50=98
56+120=176
430+270=700
由此发现:偶数+偶数=偶数.
故答案为:偶数.
【解析】
15. 【答案】
×6=(千米)
答:6千米.
【解析】
16. 【答案】
20÷20+31
=20÷51
=2051
答:五(1)班创作的书法作品数占两个班创作的书法作品总数的2051。
【解析】
17. 【答案】
测量结果如下:
答案第10页,总11页
答案第9页,总11页
因为这三个三角形等底等高,则它们的面积都等于:
12×3×2=3(平方厘米)。
答:这几个图形的面积都等于3平方厘米.
【解析】
18. 【答案】
S=8×8+4×4-4×(4+8)÷2-8×8÷2
=80-24-32
=24(平方厘米)
答:阴影部分的面积是24平方厘米.
【解析】
19. 【答案】
50%=12
=34
如图:
根据分数的意义、百分数与分数的关系结合图示作图即可。
【点评】
本题主要考查分数的意义,关键是利用小数、分数和百分数的意义做题。
【解析】
20. 【答案】
14÷3=43
答:大象的体重是河马的43.
答案第10页,总11页
答案第11页,总11页
(2)2÷3=23
答:犀牛的体重是河马的23.
【解析】
21. 【答案】
2和3是互质数,所以它们的最小公倍数是2×3=6.
答:这桶果汁最少有6升.
【解析】
22. 【答案】
120÷240=12
答:宽是长的12.
【解析】
23. 【答案】
(1)2560=512,4963=79,25100=14;
(2)3857=23;69115=35;3485=34÷1785÷17=25.
连线如下:
(1)
(2)
【解析】
24. 【答案】
奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数.
故答案为:奇数;偶数.
【解析】
人教新版五年级下册《期末检测》2025年同步练习卷-略有难度 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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