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人教版五年级上册《4.1 可能性》2025年同步练习卷2-难度偏低.docx
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中学教育
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人教版五年级上册《4.1 可能性》2025年同步练习卷2-难度偏低.docx
该【人教版五年级上册《4.1 可能性》2025年同步练习卷2-难度偏低】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人教版五年级上册《4.1 可能性》2025年同步练习卷2-难度偏低】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第4页,总5页
答案第1页,总5页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 可能性》2025年同步练习卷2-难度偏低
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 数字5有 : 个因数。
【题型】
【题干】2. 梯形的斜边 : 作高(填“可以”或“不可以”)
【题型】
【题干】3. 约分最简单的方法是用分子和分母的 : , 分别去除分子和分母,得到最简分数。
【题型】
【题干】4. 放在地面,外露面有 : 个。
【题型】
【题干】5. 下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图
1月降雨量 : 市更多。
答案第2页,总5页
答案第5页,总5页
【题型】
【题干】6. 按要求画一画
(1)将六边形先向下平移4格,再向右平移3格.
(2)将小旗图围绕A点顺时针旋转90°.
【题型】
【题干】7. 有甲、乙两个书架.已知甲书架有540本书,比乙书架的3倍少30本.乙书架有多少本书?
【题型】
【题干】8. 在○里填上“>”“<”或“=”.
×5○125
×10○45
×○×
×5○140.
【题型】
【题干】9. ,,要几次运完?
【题型】
【题干】10. 一个三角形果园,底长150米,高80米,如果每棵果树平均占地6平方米,这个果园可以种多少棵果树?
【题型】
【题干】11. ,24箱蜜蜂每年可以酿蜜多少千克?(结果保留整数).
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】2
【解析】【解答】数字5只有1和5两个因数
答案第4页,总5页
答案第3页,总5页
【分析】5的因数有1和5本身这两个
2. 【答案】不可以
【解析】【解答】梯形中,斜边是不可以作高的
【分析】通过图形的观察可以得出答案,本题考查的是作梯形的高
3. 【答案】最大公因数
【解析】【解答】约分最简单的方法是用分子和分母的最大公因数,分别去除分子和分母,得到分子与分母成互质数,即最简分数。 故答案为:最大公因数
【分析】约分通常是用分子和分母的公因数分别去除分子和分母,用公因数去约几次,知道分子分母互质,这样比较麻烦,不如直接用分子和分母的最大公因数,分别去除分子和分母,得到分子与分母成互质数,即最简分数。
4. 【答案】27
【解析】【解答】 遮住的面有:8+6+8+5=27(个)
9个小正方体共有:6×9=54(个)
外露面有:54—27=27(个)。
【分析】第一层有5个正方体,由于拼接在一起遮住了8个面,第二层有4个正方体,拼接在一起遮住了6个面,两层之间又遮住了8个面,挨着地面的正方体遮住了5个面,一共是8+6+8+5=27个;9个小正方体共有6×9=54个,外露面有54—27=27个。
5. 【答案】B
【解析】【解答】1月份B市的线更高
【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
二、 操作题
6. 【答案】(1)将六边形先向下平移4格,再向右平移3格
(2)将小旗图围绕A点顺时针旋转90°
【解析】
(1)根据平移的特征,把六边形的各顶点分别向下平移4格,依次连结即可得到向下平移4
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
格后的图形;用同样的方法即可把平移后的图形再向右平移3格.
(2)根据旋转的特征,“小旗子”绕点A顺时针旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.
图形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距离.图形旋转注意四要素:即原位置、旋转中心、旋转方向、旋转角.
三、 解答题
7. 【答案】
解:设乙书架有x本书,
3x-30=540
3x-30+30=540+30
3x÷3=570÷3
x=190,
答:乙书架有190本.
【解析】
设乙书架有x本书,依据乙书架本数×3-30本=甲书架本数可列方程:3x-30=540,依据等式的性质即可求解.
本题考查基本数量关系:乙书架本数×3-30本=甲书架本数,据此代入数据列方程即可解答.
8. 【答案】
解:①×5=127,×5>125;
②×10=,×10<45;
③由乘法交换律可知,两个数相乘,交换因数的位置积不变,×=×;
④×5=14,×5<140.
故答案为:>,<,=,<.
【解析】
根据小数乘法的计算法则,分别计算出各式的结果,然后根据小数大小比较的方法进行比较即可.
此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则,以及小数大小比较的方法.
9. 【答案】
解:÷(×5)
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
=÷
=7(次)
答:要7次运完.
【解析】
根据除法的意义,用要运的货物的重量除以5辆货车的载重量,求出要几次运完即可.
此题主要考查了乘法、除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系.
10. 【答案】
解:150×80÷2÷6
=6000÷6
=1000(棵)
答:这个果园可以种1000棵果树.
【解析】
根据三角形的面积=底×高÷2求出这块地的面积,再除以每棵果树占地的面积,就是种果树的棵数.据此解答.
本题的关键是先求出这块地的面积,再根据除法的意义列式求出可种果树的棵数.
11. 【答案】
解:×24≈1877(千克)
答:24箱蜜蜂每年大约可以酿蜜1877千克.
【解析】
根据乘法的意义,,求出24箱蜜蜂每年可以酿蜜多少千克即可.
此题主要考查了乘法的意义,以及四舍五入法求近似值的应用.
人教版五年级上册《4.1 可能性》2025年同步练习卷2-难度偏低 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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