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人教版五年级上册《5.2.4 解方程2》2025年同步练习卷-含答案-善思乐学.docx
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中学教育
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人教版五年级上册《5.2.4 解方程2》2025年同步练习卷-含答案-善思乐学.docx
该【人教版五年级上册《5.2.4 解方程2》2025年同步练习卷-含答案-善思乐学】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人教版五年级上册《5.2.4 解方程2》2025年同步练习卷-含答案-善思乐学】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第4页,总5页
答案第1页,总5页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 解方程2》2025年同步练习卷-含答案-善思乐学
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 5×a×a×a省略乘号表示为 : ,m×n省略乘号表示为 : 。
【题型】
【题干】2. 小时= : 分 300克= : 千克
【题型】
【题干】3. 解方程
5x-3x=12
+x=
-x=
x-=
【题型】
【题干】4. 在下面的梯形中,剪去一最大的三角形,剩下的面积是多少平方分米?
答案第2页,总5页
答案第5页,总5页
【题型】
【题干】5. 用最简分数表示出下面各题的商,能化成带分数的要化成带分数.
12÷42=
21÷14=
42÷77=
99÷63=
【题型】
【题干】6. 列式计算。
从12里减去38,所得的差与34相加,和是多少?
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】5a3;mn
【解析】【解答】5×a×a×a省略乘号表示为5,m×n省略乘号表示为mn。
【分析】字母和字母相乘时,中间的乘号可以省略;当字母和数相乘时,省略乘号,数要写在字母的前面;当三个相同的字母相乘时,可以写成立方的形式。掌握字母与字母相乘及字母和数相乘时的简便写法。
2. 【答案】36;
【解析】【解答】小时==(36)分 300克=300÷1000=( )千克
【分析】通过审题,根据不同单位之间互化的方法,把小时化成分,应该乘60,把克化成千克,应除以1000,据此列式即可解答问题.
二、 解答题
3. 【答案】
解:(1)5x-3x=12
2x=12
2x÷2=12÷2
答案第4页,总5页
答案第3页,总5页
x=6;
(2)+x=
+x-=-
x=;
(3)-x=
-x+x=+x
=+x
+x-=-
x=;
(4)x-=
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
x-+=+
x=.
【解析】
(1)先化简方程,即先计算出左边5x-3x=2x,再根据等式的性质,方程两边都除以2.
(2)根据等式的性质,方程两边都减.
(3)根据等式的性质,方程两边都加x,把方程左、右交换位置,根据等式的性质,方程两边都减.
(4)根据等式的性质,方程两边都加
小学阶段解方程的依据是等式的性质.解方程时注意书写格式:上、下行等号对齐;不能连等.
4. 【答案】解:剪去一个最大的三角形,必须以梯形的下底作为三角形的底,梯形的高作为三角形的高,
所以三角形的面积:×8÷2=(平方分米),
梯形的面积:(+)×8÷2=64(平方分米),
剩下的面积:64-=(平方分米).
答:.
【解析】
要想在这个梯形中剪去一个最大的三角形,必须把梯形的下底作为三角形的底,把梯形的高作为三角形的高,再用三角形的底×高÷2=三角形的面积.再求出原梯形的面积,用原梯形的面积-三角形的面积=剩下的面积.
此题考查组合图形的面积,解决此题关键是弄明白怎么剪才能使三角形的面积最大,求出此三角形的面积,进一步求出原梯形的面积,用原梯形的面积-三角形的面积=剩下的面积.
三、 计算题
5. 【答案】解:12÷42==
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
21÷14===1
42÷77==
99÷63===1
【解析】
根据分数与除法的关系:被除数相当于分子,除数相当于分母,再根据分数约分的方法进行化简,然后把假分数化成带分数.
解决本题根据除法与分数的关系,分数约分的方法,以及假分数化成带分数的方法进行求解.
6. 【答案】解:-+
=+
=
答:和是。
【解析】
先用12减去38求出差,再所得的差加上34,解答即可。
本题的重点是分析题目要先算什么,再算什么,然后再列式解答。
人教版五年级上册《5.2.4 解方程2》2025年同步练习卷-含答案-善思乐学 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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