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人教版五年级上册《5.2.8 实际问题与方程2》2025年同步练习卷-质量高.docx
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中学教育
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人教版五年级上册《5.2.8 实际问题与方程2》2025年同步练习卷-质量高.docx
该【人教版五年级上册《5.2.8 实际问题与方程2》2025年同步练习卷-质量高】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人教版五年级上册《5.2.8 实际问题与方程2》2025年同步练习卷-质量高】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第4页,总5页
答案第1页,总5页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 实际问题与方程2》2025年同步练习卷-质量高
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 商场上午卖出电视机10台,下午又卖了7台,每台电视机A元。全天共卖电视机一共收入 : 元,上午比下午卖电视机多收入 : 元。
【题型】
【题干】2. 每一个油桶最多装4千克油,购买48千克,至少要准备 : 只这样的油桶?
【题型】
【题干】3.
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
【题型】
答案第2页,总5页
答案第5页,总5页
【题干】4. 下列哪些分数更接近0,哪些分数更接近1?分别填入圈内.
14,34,23,67,18,79.
【题型】
【题干】5. 一个平行四边形相邻两条边的长度分别是20厘米和12厘米,其中一条边上的高是16厘米,这个平行四边形的面积是多少平方厘米?
陈冬的算法:20×12=240(平方厘米)
王晨的算法:20×16=320(平方厘米)
李梅的算法:12×16=192(平方厘米)
【题型】
【题干】6. 在图中,阴影三角形的面积是38平方厘米,长方形的面积是多少平方厘米?
【题型】
【题干】7. 在下面的〇里填上“>”“<”或“=”.
186×〇186
35×〇×27
×〇
×〇
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】17A;3A
【解析】【解答】上午和下午一共卖出10+7=17台,所以全天的收入是17×A=17A(元),上午比下午多卖了10-7=3台,所以多的收入为3×A=3A(元)
【分析】本题考察用字母来表示和代替数
答案第4页,总5页
答案第3页,总5页
2. 【答案】12
【解析】【解答】 设至少需要准备x只这样的油桶,则
4x=48
x=12
【分析】本题较为简单,可以直接列式计算,也可以设未知数计算
二、 解答题
3. 【答案】解:分别计算出行中各数与列中各数的和填入统计表:
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
7
2
3
4
5
6
7
8
3
4
5
6
7
8
9
4
5
6
7
8
9
10
5
6
7
8
9
10
11
6
7
8
9
10
11
12
由表可以看出,每行中单数、双数个数都相同(每列中单数、双数的个数也相同),无需要统计出单数、双数的个数,即可得到单数、双数的个数相同,出现的可能性都占,这个游戏规则公平.
【解析】
分别计算出行中各数与列中各数的和填入统计表,根据表中单数、双数的个数即可确定游戏规则是否公平.如果单数、双数的个数相同,规则公平,否则,不公平.
游戏规则是否公平,关键是看参与游戏的各方出现的可能性是否相同,相同,规则公平,否则,规则不公平.
4. 【答案】解:=
=
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
≈
≈
=
≈
接近0的有、,接近1的有、、、
【解析】
把这几个分数都化成保留一定位数的小数,再根据“四舍五入”法即可看出哪些分数更拼接0,哪些分数更接近1.
只有把分数化成小数,根据“四舍五入”求近似值的方法看出哪些接近0,哪此接近1.熟了也可直接有分数看出,分子大于或等于分母一半的数接近1,且分子、分母差越小,分子(或分母)越大,越接近1.
5. 【答案】解:12×16=192(平方厘米)
答:这个平行四边形的面积是192平方厘米.
所以,李梅的算法是正确的.
【解析】
根据直角三角形的特征,直角边小于斜边,所以高16厘米的对应的底边是12厘米,根据平行四边形的面积公式:
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
S=ah,把数据代入公式解答.
此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意底和高的对应.
6. 【答案】解:38×2=76(平方厘米)
答:长方形的面积是76平方厘米.
【解析】
观察图可知这个三角形的底是长方形的长,高是长方形的宽,也就是三角形和长方形的等底等高,所以长方形的面积是三角形的2倍,用三角形的面积乘2,即可求出长方形的面积.
解决本题关键是得出三角形和长方形的等底等高,再根据等底等高三角形和长方形面积之间的关系求解.
7. 【答案】解:186×<186
35×=×27
×>
×<
故答案为:<,=,>,<.
【解析】
一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;
一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;
35×〇×27,根据果一个因数扩大若干倍(0除外),另一个因数缩小同数倍,那么,它们的积不变解答即可;据此解答.
此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法.
人教版五年级上册《5.2.8 实际问题与方程2》2025年同步练习卷-质量高 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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