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人教版五年级上册《6.6 梯形的面积2》2025年同步练习卷-突破.docx


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答案第1页,总5页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 梯形的面积2》2025年同步练习卷-突破
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号


总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 列式计算
(1)?
(2)?
(3),?
【题型】
【题干】2. 一个正方形,一边截去4厘米,另一边页截去4厘米.剩下的正方形的面积比原来少160平方厘米.求原来正方形的面积.
【题型】
【题干】3. 挂钟3点敲3下,当这个挂钟三点时敲3下总共用了4秒钟.当12点敲12下要多少秒?
【题型】
【题干】4. 钢笔单价多少元?
【题型】
答案第2页,总5页
答案第5页,总5页
【题干】5. 填图号。
(1)从正面看到的是的有
(2)从正面看到的是的有
【题型】
【题干】6. 口算:
58+78=​
14+13=​
27+16+57=​
89-19=​
56+2=​
1-79-29=​
参考答案及解析
一、 解答题
1. 【答案】
解:(1)×=
答:.
(2)×=
答:.
(3)×=
答:.
【解析】
(1)×;
(2)×;
(3)×.
考查了小数乘法,关键是根据题意正确列出算式进行计算.
2. 【答案】
答案第4页,总5页
答案第3页,总5页
解:设原来正方形的边长为x厘米,
4x+(x-4)×4=160
4x+4x-16=160
8x-16=160
8x=176
x=22
22×22=484(平方厘米)
答:原来正方形的面积是484平方厘米.
【解析】
如图所示:第一次剪,剪掉的面积是4乘边长,第二次剪,剪掉的面积是边长减4后乘4,设原来正方形的边长为x厘米,根据正方形和长方形的面积公式,先求出边长,进而求出它的面积.
此题解答关键是求出原来正方形的边长,然后把数据代入正方形的面积公式解答.
3. 【答案】
解:4÷(3-1)
=4÷2
=2(秒)
2×(12-1)
=2×11
=22(秒)
答:当12点敲12下要22秒.
【解析】
敲3下,中间有2个间隔,用4秒除以2,求出每个间隔需要的时间,敲12下有11个间隔,用每个间隔需要的时间乘上11,求出需要的总时间即可.
抓住时钟敲响经历的时间间隔数=敲响的次数-1,即可解决此类问题.
4. 【答案】
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
解:设钢笔单价为x元,
3x+=60
3x=
x=,
答:.
【解析】
设钢笔单价为x元,根据等量关系:钢笔的支数×钢笔单价+找零的钱数=实收的钱数,列方程解答即可.
本题考查了列方程解应用题,关键是根据等量关系:钢笔的支数×钢笔单价+找零的钱数=实收的钱数,列方程.
5. 【答案】
(1)(1)(3)(7)
(2)(2)(4)(5)
⑴⑶⑺,⑵⑷⑸。
【解析】
二、 计算题
6. 【答案】解:
+=
+=
++=1
-=
+2=2
1--=0
【解析】
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
同分母分数相加减,分母不变,分子相加减.
异分母分数相加减,先通分,变成同分母的分数相加减,再计算.
27+16+57​运用加法交换律简算,1-79-29​运用减法的性质简算.
本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.

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  • 上传人 铜锣1
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  • 时间2026-04-16
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