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人教版五年级下册《2.3 质数和合数》2025年同步练习卷11-静心学习.docx


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答案第1页,总5页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 质数和合数》2025年同步练习卷11-静心学习
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号



总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 一个鸡蛋约重70( ).

【题型】
【题干】2. 某人射击一次,击中0-10环的结果的可能性都相等,那么击中8环的可能性是()。
A.
B.
C.
D.
【题型】
答案第2页,总5页
答案第5页,总5页
【题干】3. 两个( )梯形可以拼成一个长方形。

【题型】
【题干】4. ,如果每次运走8吨,( )可以运完?

第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. = 立方厘米 9立方米80立方分米= 立方米
= 平方分米
【题型】
【题干】6. 小强买来8瓶饮料记作+8瓶,那么喝了5瓶可记作______.
【题型】
【题干】7. 正方体是长、宽、高都相等的 .
【题型】
【题干】8. 在数字6​、8​和9​中,数字______是轴对称图形。
【题型】
【题干】9. 5÷7化成循环小数后,小数点后面第1995位上的数字是______.
【题型】
【题干】10. A、B两地相距21千米,上午9时甲、乙分别从A、B两地出发,相向而行,甲到达B地后立即返回,乙到达A地后立即返回,中午12时他们第二次相遇.此时甲走的路程比乙走的路程多9千米.甲每小时走______千米.
【题型】
【题干】11. 一本小学数学课本的形状是 , 它有 面, 条棱.
【题型】
【题干】12. 把是3​的倍数的苹果涂上红色.
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答案第3页,总5页
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】C
【解析】【解答】由体积单位估算可得:一个鸡蛋约重70克
故选C.
【分析】 本题综合考察了体积的换算。
2. 【答案】B
【解析】【解答】总共有11种可能,即0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10十一种可能,所以是
【分析】通过可能性的列举可以得出答案,本题考查的是概率的认识。
3. 【答案】B
【解析】【解答】A选项范围太大,C选项直角不能决定梯形的面积,形状。 【分析】通过梯形特征的理解可得出答案,本题考查的是梯形的特征及分类。
4. 【答案】C
【解析】【解答】根据小数除以整数的意义可列式:÷8=,根据实际情况应该把尾数向前一位进1,不能舍去尾数。 【分析】这是近似数的特殊情况,不能采用四舍五入法球近似数。
二、 填空题
5. 【答案】
2200;;205
解:=2200立方厘米 9立方米80立方分米=
=205平方分米
所以答案是:2200,,205.
【解析】
6. 【答案】
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答案第5页,总5页
-5瓶
【解析】
解:小强买来8瓶饮料记作+8瓶,那么喝了5瓶可记作-5瓶;
故答案为:-5瓶.
此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:增加饮料记为正,则减少饮料就记为负,直接得出结论即可.
此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
7. 【答案】
长方体
解:正方体是长、宽、高都相等的长方体. 所以答案是:长方体.
【解析】
8. 【答案】8
【解析】
解:在数字6​、8​和9​中,数字8​是轴对称图形。
故答案为:8​。
依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是这个轴对称图形的对称轴,据此即可解答。
掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
9. 【答案】
4
【解析】
解:5÷7=;
1995÷6=332…3;从循环节的首位起第三位上的数字是4;
答:小数点后面第1995位上的数字是4.
故答案为:4.
先把5÷7化成小数,看它的循环节是几位数,根据“周期问题”,用1995除以循环节的位数,如果能整除则是循环节的末位上的数字,如果有余数,余数是几就从循环节的首位数出几位,该位上的数字就是第1995位上的数字;由此解答.
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答案第5页,总5页
此题解答的关键是先把分数化成循环小数,根据循环节与余数推出答案.
10. 【答案】
12
【解析】
解:12时-9时=3时.
[63-(63-9)÷2]÷3,
=[63-27]÷3,
=12(千米).
故答案为:12.
由题意可知甲、乙两人走的路程和为AB间距离的3倍,即:21×3=63(千米),甲比乙多走了9千米,那么已走的路程就为(63-9)÷2=27(千米),那么甲共走了63-27=36(千米),故甲的速度为每小时36÷3=12(千米).
“甲与乙第二次相遇时共走了3个AB间距离”是此题解答的关键.
11. 【答案】
长方体;6;12
解:一本小学数学课本的形状是长方体,它有6个面,12条棱. 所以答案是:长方体,6,12.
【解析】
三、 简答题
12. 【答案】
涂色如下:
【解析】

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  • 时间2026-04-16
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