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人教版五年级下册《3.3.4 练习课》2025年同步练习卷-题量偏大.docx
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幼儿/小学教育
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人教版五年级下册《3.3.4 练习课》2025年同步练习卷-题量偏大.docx
该【人教版五年级下册《3.3.4 练习课》2025年同步练习卷-题量偏大】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人教版五年级下册《3.3.4 练习课》2025年同步练习卷-题量偏大】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第4页,总5页
答案第1页,总5页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 练习课》2025年同步练习卷-题量偏大
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 公顷,5台这样的收割机4小时可以收割小麦多少公顷?
【题型】
【题干】2. 王鹏计划每天坚持晨练.他平均每周跑多少米?
【题型】
【题干】3. 笔直的公路一旁插有31面小旗,它们的间隔是4m.现在改为插上41面小旗(两端小旗不动),间隔应改为多少米?
【题型】
【题干】4. 一个顾客在新华书店购买180本书,书店用纸箱帮助顾客装书,每个纸箱能装28本,要用多少个纸箱?
【题型】
【题干】5. 下表反映的是铅笔盒的单价、数量与总价的情况.
答案第2页,总5页
答案第5页,总5页
总价/元
60
30
20
10
数量/只
12
6
4
3
单价/元
请你把表格填完整.
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 在935、1325、526、2764、15168五个分数中,能化成有限小数的有( )个.
【题型】
【题干】7. 根据图片选择正确的答案:( )
【题型】
【题干】8. 在第三十一届奥运会中,对比我国运动员获金、银、铜牌的数量和俄罗斯运动员获金、银、铜牌的数量应选( )
【题型】
【题干】9. 一个最简真分数,分子与分母的和是9,这样的最简真分数有( )个.
参考答案及解析
一、 解答题
1. 【答案】解:×5×4
=×4
=65(公顷)
答:5台这样的收割机4小时可以收割小麦65公顷.
答案第4页,总5页
答案第3页,总5页
【解析】
首先用一台收割机每小时收割小麦的面积乘5,求出5台收割机每小时收割小麦的面积是多少;然后用它乘4,求出5这样的收割机4小时可以收割小麦多少公顷即可.
此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.
2. 【答案】解:÷4=(千米)
=5600米
答:他平均每周跑5600米.
【解析】
根据题意,4',用跑总路程除以时间,÷4,出求平均每周跑多少千米,.然后再化成米即可.
考查了平均数的意义,即平均数=总数量÷总份数,注意单位名称的换算.
3. 【答案】解:(31-1)×4
=30×4
=120(米)
120÷(41-1)
=120÷40
=3(米)
答:间隔数应该为3米.
【解析】
根据题意可知,公路总长=间隔数×间隔长度求出公路的长度,再根据间隔数=小旗的面数-1,进一步解答即可解决问题.
此题主要考查了间隔数=小旗的面数-1,再根据基本的数量关系解决问题.
4. 【答案】解:180÷28≈7(个)
答:要用7个纸箱.
【解析】
要求180本书需要多少个箱子,也就是求180里面有几个28,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答即可.
解答此题应根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法;应注意结合实际情况,用“进一”法.
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
5. 【答案】解:
60÷12=5(元);
30÷6=5(元);
20÷4=5(元);
由此可得铅笔盒的单价是5元;
那么买3个,总价是5×3=15(元);
10元钱可以买10÷5=2(个).
故答案为:
总价/元
60
30
20
15
10
数量/只
12
6
4
3
2
单价/元
5
5
5
5
5
【解析】
根据铅笔盒的总价价与数量,用总价除以数量就可以求出单价价,然后再进一步解答.
本题的关键是根据总价÷数量=单价,求出铅笔盒的单价,然后再进一步解答.
二、 选择题
6. 【答案】C
【解析】
解:1325,分母中只含有质因数5,能化成有限小数;
2764、15168=134,分母中只含有质因数2,能化成有限小数;
935的分母中含有2或5以外的质因数7,526的分母中含有2或5以外的质因数13,都不能化成有限小数.
所以能化成有限小数的有3个.
故选:C.
由于15168不是最简分数,首先把它化成最简分数;再根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数.由此解答.
此题主要考查判断一个最简分数能否化成有限小数的方法.
7. 【答案】A
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
【解析】
解:+×2
=+3
=(元)
元<10元
答:够。
故选:A。
根据总价=单价×数量,先算出买1千克鸡蛋和2千克香蕉一共需要多少钱,再跟10元比较大小,据此即可得出答案。
本题考查学生对总价、单价、数量三者之间关系的掌握和运用。
8. 【答案】A
【解析】
解:在第三十一届奥运会中,对比我国运动员获金、银、铜牌的数量和俄罗斯运动员获金、银、铜牌的数量应选
复式条形统计图.
故选:A.
条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
9. 【答案】A
【解析】
解:一个最简真分数,分子与分母的和是9,这样的最简真分数有(18、27、45)3个.
故选:A.
分子、分母和为9的真分数有:18、27、36、45;36不是最简分数,所以一个最简真分数,分子与分母的和是9,这样的最简真分数有18、27、45共3个.
解答此题三个关键:分子、分母之和是9;是真分数;是最简分数.
人教版五年级下册《3.3.4 练习课》2025年同步练习卷-题量偏大 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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