人教版五年级下册《4.13 通分1》2025年同步练习卷-含答案-题库汇.docx

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答案第1页，总4页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 通分1》2025年同步练习卷-含答案-题库汇
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 在一个装有2个黄球和2个红球的袋子中摸球，每次摸2个，有______种不同的摸法，可能发生的总次数是______，摸到2个红球的可能性是______．
【题型】
【题干】2. 含有因数3和5的最大两位奇数是 : 。
【题型】
【题干】3. 如果大树高18米记作+18米，，．______ （判断对错）
【题型】
【题干】4. 把一个数的小数点向右移动两位后，，原来的数是______．
【题型】
【题干】5. 在括号里填上适当的数．
5÷9=( )( )​
13÷8=( )( )​
175=​​______÷​​______
1=( )5=8( )​
516=( )6​
83=2( )( )​
21( )=7​
答案第2页，总4页
答案第3页，总4页
【题型】
【题干】6. 一辆卡车4​​千米，平均每小时行多少千米？照这样计算，7​小时能行多少千米？
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
6 6次
【解析】
解：假设每个球上都写上数字，1、2表示红球，3、4表示黄球，
可能出现的情况有：
1、2，
1、3，
1、4，
2、3，
2、4，
3、4，
每次摸2个，有6种不同的摸法，可能发生的总次数是6次，
这些情况只有（1、2）都是红球，一种情况，
所以摸到2个红球的可能性是：1÷6=；
故答案为：6，6次，．
一次摸3个球，可能出现的情况，可以把球上用数字来表示，将所有可能出现的情况罗列出来，再看摸到3个红球的这种情况占总数的几分之几，进行判断．
对于这类题目，可以看看共有几种情况发生，发生这种情况可能性占总数的几分之几就可以了．
2. 【答案】75
【解析】【解答】3和5 的最小公倍数是15，根据题意要求的数是15的倍数，100以内15的倍数有15、30、45、60、75、90，故最大的两位数的奇数是75
答案第4页，总4页
答案第3页，总4页
【分析】解决此题要先从因数是3和5来入手，然后考虑是两位数，且是最大的奇数
3. 【答案】
×
【解析】
解：如果大树高18米记作+18米，，记作-；
故答案为：×．
此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：以地面为标准，地面以上就记为正，则地面以下则记作负；由此解答即可．
此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
4. 【答案】

【解析】
解：÷（100-1）
=÷99
=
答：．
故答案为：．
一个小数点向右移动两位，说明这个小数比原来的小数扩大了100倍，则扩大后的小数比原来的小数增加99倍，，由此利用差倍公式即可解答．
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
二、 解答题
5. 【答案】17 5
【解析】
解：
(1)5÷9=59​
(2)13÷8=138​
(3)175=17÷5​
(7)213=7​
答案第4页，总4页
答案第3页，总4页
(4)1=55=88​
(5)516=316​
(6)83=223​
故答案为：59​，138​，17​，5​，5​，8​，31​，23​，3.​
(1)​、(2)​、(3)​根据分数与除法的关系，分子相当于被除数，分数线相当于除号，分母相当于除数，商相当于分数值．
(4)1​等于分子、分分母相等的假分数．
(5)​带分数化假分数时，用整数部分乘分母加分子作分子，分母不变．
(6)​、(7)​假分数化带分数或整数时，用分子除以分母，商为整数部分，余数作分子，分母不变．
此题考查的知识主要有分数与除法的关系、假分数、带分数的互化，都属于基础知识，要掌握．
6. 【答案】解：÷4=（千米/时）；
×7=（千米）；
答：，．
【解析】
根据速度=​路程÷​时间，路程=​速度×​时间，据此列式解答即可．
此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用．