人教版五年级下册《4.2.1 真分数和假分数1》2025年同步练习卷-力争上游.docx

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答案第1页，总5页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 真分数和假分数1》2025年同步练习卷-力争上游
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. ，王老师用500元最多可以买______本书．
【题型】
【题干】2. 一个正方体的棱长是3cm，这个正方体棱长的和是 : 厘米．
【题型】
【题干】3. 温度计0刻度线以上表示______，0刻度线以下表示______，______是最早认识和使用负数的国家．
【题型】
【题干】4. 甲、乙、，，乙数是______．
【题型】
【题干】5. 计算小数乘法时，竖式的小数点要对齐．______．（判断对错）
【题型】
【题干】6. ；．
【题型】
【题干】7. 最大的三位偶数与最小的质数的和是______．
【题型】
【题干】8. ​，.​这只鸵鸟的身高大约是这只丹顶鹤的多少倍？
答案第2页，总5页
答案第5页，总5页
(​得数保留一位)​
【题型】
【题干】9. 张叔叔家的6​​千克，平均每只鸭大约重多少千克？(​得数保留两位小数)​
【题型】
【题干】10.
(1)​刘阿姨带了200​元钱，想买2​个水壶和1​盏台灯，钱够吗？
(2)​王叔叔买了1​部电话机和2​个时钟，付了400​元，应该找回多少元？
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
64
【解析】
解：500÷≈64（本）
答：王老师用500元最多可以买64本书．
故答案为：64．
，即可求出王老师用500元最多可以买多少本书．
本题根据除法的包含意义列出除法算式求解即可．
2. 【答案】36
【解析】【解答】解：3×12=36（厘米）， 答：它所有棱长和是36厘米．
故答案为：36．
【分析】正方体的12条棱的长度都相等，正方体的棱长总和=棱长×12，据此解答．
3. 【答案】
零上 零下 中国
【解析】
解：温度计0刻度线以上表示零上，0刻度线以下表示零下，
中国是最早认识和使用负数的国家．
故答案为：零上、零下、中国．
答案第4页，总5页
答案第3页，总5页
根据负数的意义，零上记为正，则零下就记为负，可得温度计0刻度线以上表示零上，0刻度线以下表示零下，中国是最早认识和使用负数的国家，据此解答即可．
此题主要考查了负数的意义的应用．
4. 【答案】

【解析】
解：×3-×2，
=-，
=．
答：．
故答案为：．
根据平均数的含义分别求出甲、乙、丙三个数的和与甲、丙两个数的和，相减即可求出乙数是多少．
考查了平均数相互间的关系：数据总和=平均数×数量．
5. 【答案】
×
【解析】
解：根据小数乘法的计算法则得，在用竖式计算小数乘法时，小数点不一定要对齐；
所以在计算小数乘法时，小数点一定要对齐是错误的；
故答案为：×．
根据小数乘法的计算法则，先按照整数乘法的计算法则算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点．据此判断．
此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则．
6. 【答案】
100 100
【解析】
解：；；
故答案为：100，100．
，小数点向右移动两位，这个数就比原来扩大100倍；，小数点向左移动两位，这个数就缩小到原数的100倍．
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
7. 【答案】
1000
【解析】
解：因为最大的三位偶数是998，最小的质数是2，
所以998+2=1000，
故答案为：1000．
最大的三位偶数是998，最小的质数是2，把998与2相加就是要求的答案．
本题考查了偶数与质数的知识．此题关键是知道最小的质数是2，最大的三位偶数是998．
二、 解答题
8. 【答案】解：÷≈
答：．
【解析】
由题意，用鸵鸟的身高除以丹顶鹤的升高，运用四舍五入法把得数保留一位即可．
此题考查了求一个数是另一个数的几倍，用除法计算．
9. 【答案】解：÷6≈（千克）
答：．
【解析】
6​​千克，求平均每只鸭大约重多少千克，就用总质量除以6​只，即可求解．
解决本题根据除法平均分的意义直接求解即可．
10. 【答案】解：（1）×2+18
=+18
=（元）
＜200
答：够．
（2）400-（+×2）
=400-（+）
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
=400-
=（元）
答：．
【解析】
(1)​根据单价×​数量=​总价，求出2​个水壶的需要花掉的钱数，再加上1​盏台灯的钱数，求出花掉的总钱数，再与已知的200​元相比较即可解答问题；
(2)​根据单价×​数量=​总价，求出2​个时钟的需要花掉的钱数，再加上1​部电话的钱数，求出花掉的总钱数，再与已知的400​元相减即可解答问题．
此题主要考查了利用单价、数量与总价之间的关系解决问题的灵活应用．