人教版五年级下册《5.3 利用平移或旋转拼图》2025年同步练习卷-含答案-题干清晰.docx

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答案第1页，总3页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 利用平移或旋转拼图》2025年同步练习卷-含答案-题干清晰
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 画出如图所示图形的对称轴．
【题型】
【题干】2. 连一连。
【题型】
【题干】3. 把9​块糖果平均分给3​个人．
(1)​每人分到几块？(​画一画，分一分)​
(2)​每人分到的糖果占总数的( )( )​
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【题型】
【题干】4. 小新的房间面积是15​平方米，​米的正方形地砖铺地，大约需要多少块砖？
参考答案及解析
一、 操作题
1. 【答案】解：根据轴对称图形的意义可知：
【解析】
根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．
此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．
2. 【答案】
解：连线如下：
【解析】
本题考查一定，可能，不可能事件，掌握各个事件的特点是解题关键.​根据一定会发生的事情是一定事件，不可能会发生的事件是不可能事件，而有可能发生也有可能不发生的事件是可能事件分析即可.
二、 解答题
3. 【答案】解：（1）6÷3=2（块）；
答：每人分到2块．
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（2）1÷3=；
答：每人分到的糖果占总数的．
【解析】
(1)​求每个人分得几块，求的是具体的数量，用9÷3​计算 即可；
(2)​求每个人分得这些糖果总数的几分之几，平均分的是单位“1​”，求的是分率；用除法计算．
解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1​”．
4. 【答案】解：15÷（×）
=15÷
≈167（块）
答：大约需要167块砖．
【解析】
首先根据正方形的面积公式：​S=a2​，求出每块地砖的面积，然后用房间地面的面积除以每块地砖的面积，然后用“进一”取近似数．
此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．