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文件中共江西省委教育工委江西省教育厅赣教党办字〔2018〕4号中共江西省委教育工委江西省教育厅关于做好2018年寒假期间“万师访万家”活动的通知各设区市、省直管县(市)教育局,省属中等职业学校:2016年5月,省委教育工委、省教育厅在全省中小学校(含中职学校,下同)部署开展“万师访万家”活动,得到了全省教育系统的积极响应。广大党员教师带头践行“两学一做”学习教育,充分发挥先锋模范作用,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,受到了教育部、省委、省政府的高度肯定和社会各界的广泛赞誉。截止2017年12月,,征集家长意见288万条,家长满意度反馈达90分以上。2017年6月,中央新闻媒体采访团就我省“万师访万家”活动开展情况进行了专题采访,中国教师报、中国教育报和江西日报等多次报道我省“万师访万家”活动开展情况,在全国产生了强烈反响。实践证明,“万师访万家”活动对推进“两学一做”学习教育,落实教育精准扶贫,加强师德师风建设,树立我省教师良好形象,促进家校合作育人发挥了积极作用,产生了深远影响。为深入推进我省“万师访万家”活动常态化制度化,扩大家访活动成果,现就做好2018年寒假期间“万师访万家”活动有关事项通知如下:一、统一思想,深刻认识“万师访万家”活动意义2018年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年,各中小学校要把学习贯彻党的十九大精神落实到具体行动上来,坚持通过加强支部学习,全面提高党员教师对“万师访万家”活动的思想认识,深刻认识开展“万师访万家”活动对落实教育精准扶贫、加强师德师风建设的特殊意义,深刻认识开展“万师访万家”活动对优化教育生态环境、构建家校社合作育人的大教育格局的战略意义。各地各校要号召全体党员教师走在家访活动前列,充分发挥党员的先锋模范作用,用实际行动带领全体教师投入到家访活动中去,增强广大教师开展“万师访万家”活动的积极性和主动性,用实际行动满足人民群众对新时代教育工作的新期盼。二、明确重点,全面提高“万师访万家”活动标准各地各校要认真总结前期“万师访万家”活动取得的典型经验,并加以推广;仔细思考前期“万师访万家”活动中存在的不足,并分析原因提出改进方案。同时,各级教育主管部门要把“万师访万家”活动作为家校合作示范县(校)创建工作的重要抓手,明确2018年寒假期间“万师访万家”活动的工作重点,制定科学合理的家访工作计划,并按时按量推进各校寒假期间家访工作有条不紊开展。(一)特殊学生家庭寒假家访全覆盖。各地各校在组织教师开展家访活动前,要仔细梳理学校辖区内留守儿童家庭、单亲子女家庭等“七类特殊学生”家庭的数量和地域分布情况,有计划、有目的地组织家访骨干人员进行家访,力争特殊学生家庭寒假家访全覆盖。(二)贫困学生家庭寒假家访送温暖。各地各校在组织教师开展家访活动时,要引导广大教师密切关注家访区域内贫困户家庭孩子的学习生活情况,主动宣讲国家助学的有关政策,对有特殊困难的学生家庭,要发动全社会来提供力所能及的帮助,确保没有一个孩子因为贫困而辍学,为三年后赢得脱贫攻坚战的全面胜利提供有力的教育支撑。(三)全体学生家庭寒假家访送安全。各地各校在开展家访活动时,指导家访教师重点就寒假期间的用电取暖、交通乘车和春节期间烟花爆竹燃放安全以及冬季防火加强与家长的沟通,提醒家长履行法定监护责任,将学