人教版五年级下册《9.3 图形与几何1》2025年同步练习卷-含答案-梯度合理.docx

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绝密★启用前
人教版五年级下册《 图形与几何1》2025年同步练习卷-含答案-梯度合理
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. ×=，那么，756×=______．
【题型】
【题干】2. 某厂计划每月用煤a吨，实际用煤b吨，每月节约用煤 : 吨。
【题型】
【题干】3. 长方体所有的面一定是长方形． : ． （判断对错）
【题型】
【题干】4. ×，保留一位小数是______；×，保留一位小数是______．
【题型】
【题干】5. 根据图填空．
(1)​实验小学的位置在(6,4)​；体育馆的位置在(​______，______)​；科技馆的位置在(​______，______
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).​
(2)​图上(3,2)​表示______的位置；(2,3)​表示______的位置．
(3)​明明家、红红家的位置分别在(2,1)​，(9,7)​，请在图上标出．如果明明以每分钟50m​的步行速度从家里出发，那么他需要______分钟才能走到学校；如果红红以同样的速度从家里出发，那么她需要______分钟才能走到学校．(​注：明明、红红只能沿着如图所示的小方格的边走)​
【题型】
【题干】6. 果园里栽了12​行桃树，每行a​棵，梨树比桃树多30​棵．
(1)​写出表示梨树棵数的式子．
(2)​写出表示梨树和桃树总棵数的式子．
【题型】
【题干】7. 世界上最早营运的火车每小时行驶24​千米．按这样的速度计算，行驶228​千米需要多少时间？
【题型】
【题干】8. (1)​​，​的小段，最多可以锯成多少段？
(2)​果农们要将680kg​的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以装15kg.​需要几个纸箱呢？
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】9. 一个三角形和一个平行四边形的面积相等底也相等．如果平行四边形的高是8​厘米．三角形的高是( )​厘米．
​ ​ ​
【题型】
【题干】10. 一根绳子用去35m​，还剩25​。( )​

【题型】
【题干】11. 一个三角形与一个平行四边形的面积相等，高也相等．如果平行四边形的底是30​厘米，那么三角形的底是( )​厘米．
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​ ​ ​
【题型】
【题干】12. 精确到个位，就是保留一位小数。 ( )​

参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】

【解析】
解：×=，那么，756×=．
故答案为：．
两数相乘，一个数不变，另一个数扩大多少倍，乘积就扩大多少倍．
本题考查乘积的变化规律，掌握好该规律是关键．
2. 【答案】a－b​
【解析】【解答】 实际用到的煤是a－b吨
【分析】用计划的减去实际用的就是节约的部分
3. 【答案】错误
【解析】【解答】解：根据长方体的特征，一般情况，长方体的6个面都是长方形，特殊情况有两个相对的面是正方形． 所以，长方体所有的面一定是长方形．这种说法是错误的．
故答案为：错误．
【分析】根据长方体的特征，6个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对的面的面积相等．由此解答．
4. 【答案】
四 三
【解析】
解：×=≈
×=≈
×，；×，．
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故答案为：四，，三，．
，，×；算出得数然后应用四舍五入法，×．
，，×，算出得数然后应用四舍五入法，×．
此题主要考查了小数乘法的运算方法，以及四舍五入法求近似值问题的应用，要熟练掌握．
二、 解答题
5. 【答案】7 1 4 7 商场 书店 40 24
【解析】
解：(1)​体育馆的位置在(7,1)​；科技馆的位置在(4,7).​
(2)​图上(3,2)​表示 商场的位置；(2,3)​表示 书店的位置．
(3)​明明家、红红家的位置如图：
(3+7)×200÷50​
=10×200÷50​
=40(​分钟)​
(3+3)×200÷50​
=6×200÷50​
=24(​分钟)​
答：明明上学需要40​分钟，红红上学需要24​分钟．
故答案为：7​；1​；4​；7​；商场；书店；40​；24.​
(1)​根据用数对表示物体位置的方法，第一个数表示列，第二个数表示行，可解；
(2)​根据各数对所表示的列、行进行判断．(3,2)​表示第3​列，第2​行为商场；(2,3)​表示第2​
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列，第3​行，为书店．
(3)​根据数对确定位置的方法，在图上标出明明家和红红家的位置．然后根据明明和红红上学的路线和路程，计算其实际距离和所用时间．
本题主要考查了用数对表示物体位置的方法及在实际中的运用．
6. 【答案】解：（1）写出表示梨树棵数的式子：12a+30（棵）
（2）写出表示梨树和桃树总棵数的式子：12a+12a+30=24a+30（棵）
【解析】
(1)​果园里栽了12​行桃树，每行a​棵，根据乘法的意义，用每行的棵数乘行数就是桃树的棵数，用桃树的棵数加30​棵就是梨树的棵数．
(2)​用桃树的棵数加梨树的棵数就是梨树和桃树总棵数．
此题是学生在现实情景中理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法；会用含有字母的式子表示数量．
7. 【答案】解：228÷24=（小时）
答：．
【解析】
用总路程除以速度就是行使完路程所用的时间，依此列式求解即可．
本题是一道简单的行程问题，考查了“路程÷​速度=​时间”的运用．
8. 【答案】解：（1）÷=5（段）…（米）；
答：最多可以锯5段．
（2）680÷15=45（个）…5（千克），
至少：45+1=46（个）；
答：需要46个纸箱．
【解析】
(1)​求最多可以锯几段，​​，根据求一个数里面含有另一个数，用除法解答；
(2)​求需要几个纸箱，即求680​里面含有几个15​，根据求一个数里面含有另一个数，用除法解答．
解答此题应根据求一个数里面含有另一个数，用除法解答，注意这两题运用了不同的方法取近似值．
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三、 选择题
9. 【答案】B
【解析】
解：8×2=16(​厘米)​，
答：三角形的高是16​厘米．
故选：B.​
因为等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2​倍，所以当平行四边形与三角形的面积相等，底也相等时，三角形的高是平行四边形高的2​倍，据此解答．
此题主要考查等底等高的平行四边形与三角形面积之间关系的灵活运用．
10. 【答案】
解：因为本题是用去35m​，不是35​，所以说还剩下25​是错误的，
故选B.​
【解析】
【分析】
本题主要考查分数加减的运算，根据题意一根绳子用去35m​，因为不知道绳子的总长度，所以无法计算剩下的长度.
11. 【答案】A
【解析】
解：30×2=60(​厘米)​
答：三角形的底是60​厘米．
故选：A.​
根据三角形的面积=​底×​高÷2​，平行四边形的面积=​底×​高；已知三角形和平行四边形的面积和高相等，则三角形的底就是平行四边形底的2​倍，列式解答即可．
本题主要考查了学生对三角形和平行四边形面积公式的灵活运用．
12. 【答案】
解：精确到个位，就是保留整数部分，故错误.
故选B.​
【解析】
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【分析】
本题考查小数的近似数，解答的关键是根据四舍五入法；精确到个位，就是省略个位后面的尾数，保留整数部分，据此判断即可，