北师大新版五年级上册《1.6 调查生活拉圾》2025年同步练习卷-含答案-用心求学.docx

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答案第1页，总8页
绝密★启用前
北师大新版五年级上册《 调查生活拉圾》2025年同步练习卷-含答案-用心求学
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 56​的分子和分母同时加上10​，分数的大小不变 ______(​判断对错).​
【题型】
【题干】2. 一个数至少有两个因数．______.(​判断对错)​
【题型】
【题干】3. 5÷=10​，因此5​​的倍数．______(​判断对错)​
【题型】
【题干】4. 34=3+34+4=67.​______(​判断对错)​
【题型】
【题干】5. 小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。
可以看出小明每隔 : 小时测一次体温
【题型】
【题干】6. 李叔叔每分钟骑v米，3分钟骑 : 米，t分钟骑 : 米。如果每分钟行160m，时间是n分，路程是 : 米。
答案第2页，总8页
答案第7页，总8页
【题型】
【题干】7. 亮亮的妈妈某天买菜的支出如表：
买芹菜和土豆共用去多少元？
【题型】
【题干】8. ​，高是底的一半，这个平行四边形的面积是多少平方厘米？
【题型】
【题干】9. 如图图中的两个平行四边形的面积相等吗？它们的面积各是多少平方厘米？
【题型】
【题干】10. 直接写出得数．
910+25=​
78-12=​
37-514=​
12+14=​
24+512=​
23-49=​
【题型】
【题干】11. 解下列方程．
+3x=​
-x=​
8(x-)=​
8x-3x=105​
3x-=15​
27÷x=9​
第I卷 （选择题）
答案第8页，总8页
答案第3页，总8页
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】12. 推导平行四边形面积计算公式时，把一个平行四边形沿高剪开，拼成一个长方形(​如图).​下面说法正确的是( )​
、面积都变小 、面积都不变 ，面积不变 ，面积不变
【题型】
【题干】13. 钟表的时针从“12​”顺时针旋转( )​度到“6​”．
​ ​ ​
【题型】
【题干】14. 一个长方体，长是5dm​，宽是3dm​，高是4dm​，这个长方体所占的空间是( )​dm3.​
​ ​ ​
【题型】
【题干】15. ​​的商是3​时，余数是( )​
​ ​ ​ ​
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】×
【解析】
解：56​的分子和分母同时加上10​得1516​，56≠1516​；
故答案为：×.​
根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0​除外)​，分数的大小不变．据此判断即可．
此题考查的目的是理解掌握分数的基本性质及应用．
2. 【答案】×
【解析】
解：1​只有一个约数，故任何一个自然数的约数至少有两个，说法错误．
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故答案为：×.​
一般的一个非0​的自然数，都至少有1​和它本身这两个约数，但是1​是特例，因为它本身就是1​，只有1​一个约数；由此判断即可．
考查了找一个数的因数的方法，根据题意进行分析，找出反例，进而得出结论．
3. 【答案】×
【解析】
解：根据因数和倍数的意义，当a÷b=c(a​、b​、c​为非0​自然数)​我们说a​是b​的倍数，b​是a​的因数．​不是非0​的自然数，所以此题说法错误．
故答案为：×.​
根据因数和倍数的意义，当a÷b=c(a​、b​、c​为非0​自然数)​我们说a​是b​的倍数，b​是a​的因数；据此判断即可．
此题是考查因数和倍数的意义，学生往往忽略a​、b​、c​为非0​自然数这点，容易出错．
4. 【答案】×
【解析】
解：34=3+34+4=68​
所以原题错误．
故答案为：×.​
根据分数的基本性质是：分数的分子、分母同时乘或除以相同的数(0​除外)​，分数的大小不变．34​的分子和分母同时扩大到原来的2​倍，分数的大小不变．但是4+4=8​，而不是7.​据此判断．
本题主要考查分数的基本性质，注意计算的准确性．
二、 填空题
5. 【答案】2
【解析】【解答】从图中可以看出横轴代表时间，每两个数据之间代表的是时间间隔
【分析】考察队统计图的轴所表示的意义的认识
6. 【答案】3v;tv;160n​
【解析】【解答】 每分钟骑v米，3分钟骑3v；t分钟骑tv；如果每分钟行160m，时间是n分，路程是160n
【分析】考察简单的用带字母的式子
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三、 解答题
7. 【答案】解：+=（元）
答：．
【解析】
求买芹菜和土豆共用去多少元，根据表中数据把买芹菜和土豆的钱数相加即可．
解答本题关键是看懂统计表，获取有效信息．
8. 【答案】解：×（÷2）
=×
=（平方厘米）
答：．
【解析】
首先求出高，再根据平行四边形的面积公式：S=ah​，把数据代入公式解答．
此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．
9. 【答案】解：如图中两个平行四边形的面积相等，因为两个平行四边形等底等高；
面积为：×8=20（平方厘米）；
答：两个平行四边形的面积相等，因为两个平行四边形等底等高，每个平行四边形的面积是20平方厘米．
【解析】
根据等底等高的平行四边形的面积相等，然后根据平行四边形的面积=​底×​高，解答即可．
明确等底等高的平行四边形的面积相等，是解答此题的关键；用到的知识点：平行四边形面积计算公式．
四、 计算题
10. 【答案】解：
=
=
=
=
=
=
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答案第7页，总8页
【解析】
异分母分数相加(​减)​，必须先通分，然后，按照同分母分数相加(​减)​的法则进行运算．
掌握分数加减法的计算法则是解答的关键．
11. 【答案】解：（1）+3x=
+3x-=-
3x=
3x÷3=÷3
x=；
（2）-x=
-x+x=+x
=+x
+x=
+x-=-
x=；
（3）8（x-）=
8（x-）÷8=÷8
x-=
x-+=+
x=；
（4）8x-3x=105
5x=105
5x÷5=105÷5
x=21；
（5）3x-=15
=15
÷=15÷
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答案第7页，总8页
x=6；
（6）27÷x=9
27÷x×x=9×x
27=9x
9x=27
9x÷9=27÷9
x=3．
【解析】
(1)​根据等式的性质，​，再都除以3​即可得到原方程的解．
(2)​根据等式的性质，方程两边都加x​，方程左、右交换位置，再根据等式的性质，​即可得到原方程的解．
(3)​根据等式的性质，方程两边都除以8​，​即可得到原方程的解．
(4)​先计算出方程左边8x-3x=5x​，再根据等式的性质，方程两边都除以5​即可得到原方程的解．
(5)​先计算出方程左边3x-=​，再根据等式的性质，​即可得到原方程的解．
(6)​根据等式的性质，方程两边都乘x​，方程左、右交换位置，再根据等式的性质，方程两边都除以9​即可得到原方程的解．
小学阶段解方程的依据是等式的性质．解答过程要注意书写格式：上、下行等号对齐；不能连等．
五、 选择题
12. 【答案】C
【解析】
解：推导平行四边形面积计算公式时，把一个平行四边形沿高剪开，拼成一个长方形(​如图).​周长变小，面积不变．
故选：C.​
根据平行四边形面积公式的推导过程可知，把一个平行四边形沿高剪开，拼成一个长方形后面积不变，拼成的长方形的长等于平行四边形的底，宽等于平行四边形的高，所以拼成的长方形的周长比原来平行四边形的周长小．据此解答．
答案第8页，总8页
答案第7页，总8页
此题考查的目的是理解掌握平行四边形面积公式的推导过程，以及平行四边形、长方形的周长和面积的意义．
13. 【答案】C
【解析】
解：钟面上12​个数字把钟面平均分成了12​个大格，一个大格所对的度数是30°​，
钟表的时针从“12​”顺时针旋转到“6​”．经过了6​个大格，
6×30°=180°.​
答：旋转了180°.​
故选：C.​
钟面上12​个数字把钟面平均分成了12​个大格，一个大格所对的度数是30°​，由此即可解答．
此题考查了利用钟面中每一大格是30°​的性质解决分针转动一定角度问题的灵活应用．
14. 【答案】B
【解析】
解：5×3×4=60(​立方分米)​
答：这个长方体所占的空间是60​立方分米．
故选：B.​
根据长方体的体积公式：V=abh​，把数据代入公式解答即可．
此题主要考查长方体体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．
15. 【答案】C
【解析】
解：-×3​
=-​
=​
故选：C​。
根据余数=​被除数-​商×​除数，据此解答。
此题考查了被除数、除数、商和余数之间的关系。