苏教版五年级下册一课一练《第一章 圆的面积》2025年同步练习卷-含答案-勤学争优.docx

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答案第1页，总7页
绝密★启用前
苏教版五年级下册一课一练《第一章 圆的面积》2025年同步练习卷-含答案-勤学争优
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 1～20​中，质数有______，这些质数中，______是偶数；合数有______，这些合数中，______是奇数．
【题型】
【题干】2. 把下面每组中的两个数化成分母相同的假分数． 2和3
3和1
【题型】
【题干】3. 在7×6=42​中，______和______是______的因数，______是______和______的倍数．
【题型】
【题干】4. 移一移，填一填．
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答案第7页，总7页
图形A​向______平移______格后得到图形B​
图形C​向______平移______格后得到图形D​
【题型】
【题干】5. 如果小丽向东走100​米，记作+100​米，那么小强向西走120​米，记作______.
【题型】
【题干】6. 记录温度，我国用的是摄氏度，还有一些国家用华氏摄氏度，华氏摄氏度=​摄氏度×+32.​用a​表示摄氏温度的度数，用T​表示华氏温度的度数，上面的关系式可记作：______.​上次我生病时，​摄氏度，利用公式计算是多少华氏摄氏度．​华氏摄氏度，他的体温正常吗？
【题型】
【题干】7. 一队猎手一队狗，两队并着一起走，数头一共11​，数足一共34​，多少猎手多少狗？
【题型】
【题干】8. 谁跑得快？
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】9. 平行四边形的高扩大到原来的3​倍，底不变，面积就扩大到原来的3​倍。( )​

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答案第3页，总7页
【题型】
【题干】10. 在a÷b=3​…6​，如果被除数、除数同时扩大10​倍，那么它的结果是( )​
​余6​ ​余6​ ​余60​ ​余60​
【题型】
【题干】11. 要使27□​这个三位数能同时被2​和5​整除，“□​”里应填( )​
​ ​ ​
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】2、3、5、7、11、13、17、19 2 4、6、8、9、10、12、14、15、16、18 9
【解析】
解：1～20​中，质数有2​、3​、5​、7​、11​、13​、17​、19​，这些质数中，2​是偶数；合数有4​、6​、8​、9​、10​、12​、14​、15​、16​、18​，这些合数中，9​是奇数；
故答案为：2​、3​、5​、7​、11​、13​、17​、19​，2​；4​、6​、8​、9​、10​、12​、14​、15​、16​、18​，9.​
在自然数中，除了1​和它本身外，没有别的因数的数为质数．能被2​整除的数为偶数，不能被2​整除的数为奇数．据此完成．
明确质数、偶数、奇数的意义是完成本题的关键．
2. 【答案】
、；、
解：2=，3=；3=，1=．
所以答案是：、，、．
【解析】
3. 【答案】7 6 42 42 7 6
【解析】
解：在7×6=42​中，7​和6​是42​的因数，42​是7​和6​的倍数；
故答案为：7​，6​，42​，42​，7​，6.​
根据因数和倍数的意义：如果数a​能被数b​整除(b≠0)​，a​就叫做b​的倍数，b​就叫做a​的因数；进行解答即可．
答案第4页，总7页
答案第7页，总7页
此题考查了因数和倍数的意义，应明确因数和倍数的意义，注意基础知识的理解．
4. 【答案】上 4 左 5
【解析】
解：
图形A​向 上平移4​格后得到图形B​
图形C​向 左平移5​格后得到图形D.​
故答案为：上，4​，左，5.​
(1)​根据图形A​与图形B​相对位置及箭头指向即可确定平移的方向和距离．
(2)​根据图形C​与图形D​相对位置及箭头指向即可确定平移的方向和距离．
图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离．
二、 解答题
5. 【答案】-120米
【解析】
解：如果小丽向东走100​米，记作+100​米，那么小强向西走120​米，记作-120​米．
故答案为：-120​米．
此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向左记为负，则向右就记为正，由此得出8m​是正数，直接得出结论即可．
此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向左记为负，则向右就记为正，由此得出8m​是正数，直接得出结论即可．
6. 【答案】T=+32
【解析】
答案第6页，总7页
答案第5页，总7页
解：用a​表示摄氏温度的度数，用T​表示华氏温度的度数，华氏摄氏度=​摄氏度×+32​的关系式可记作：T=+32.​
当a=​时，
T=+32​
=×+32​
=(​华氏度)​
答：​摄氏度，​华氏摄氏度．
当T=​时，
T=+32​
=+32​
=​
a≈(​摄氏度)​
答：他的体温正常．
故答案为：T=+32.​
因为华氏摄氏度=​摄氏度×+​表示摄氏温度的度数，T​表示华氏温度的度数，前面的关系式可记作T=+32​，把a=​代入式子T=+32​中，求出华氏温度的度数T​，​代入式子T=+32​中，求出摄氏温度a​的度数．
本题考查了用字母表示数和式子，解题关键是根据关系式，用字母正确的表示出来，然后把数据代入式子计算即可得解．
7. 【答案】解：假设全是猎手，则猎狗有：
（34-11×2）÷（4-2）
=12÷2
=6（只）
猎手有：11-6=5（个）．
答：猎手有5个，猎狗有6只．
【解析】
假设全是猎手，则有脚11×2=22​只，这比已知的34​只，少了34-22=12​只，因为1​个猎手比1​只猎狗少4-2=2​只脚，所以猎狗有12÷2=6​只，那么猎手就有11-6=5​人，由此即可解答．
此题属于鸡兔同笼问题，采用假设法即可解答．
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
8. 【答案】解：15÷6=（分钟）
12÷5=（分钟）
＜
答：爸爸跑得快．
【解析】
妈妈15​分钟跑了6​圈，爸爸12​分钟跑了5​圈，谁跑得快？爸爸用的时间除以跑的圈数就是爸爸跑一圈所用的时间，同理可求出妈即跑一圈所用的时间，通过比较，用时少者跑得快．
解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．
三、 选择题
9. 【答案】
解：设原来的底边长为a​​，高位h​，
原平行四边形的面积：S=ah​，
扩大后平行四边形的面积：S=a×3h=3ah​​，
3ah÷ah=3​，
所以本题说法正确.
故选A.​
【解析】
【分析】
本题主要考查了学生对平行四边形面积公式的掌握．平行四边形的面积：S=ah​，设原来的底边长为a​，则扩大后的底边长为3a​，求出扩大后的面积进行比较即可．
10. 【答案】C
【解析】
解：在a÷b=3​…6​，如果被除数、除数同时扩大10​倍，那么它的结果是商3​余60​；
故选：C.​
根据在有余数的除法里，“被除数和除数都缩小(​或都扩大)​相同的倍数(0​除外)​，商不变，但余数也随着缩小(​或扩大)​相同的倍数”，据此解答即可．
解答此题应明确：被除数和除数都缩小(​或都扩大)​相同的倍数(0​除外)​，商不变，但余数也随着缩小(​或扩大)​相同的倍数．
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答案第7页，总7页
11. 【答案】A
【解析】
解：要使27□​这个三位数能同时被2​和5​整除，“□​”里应填0.​
故选：A.​
能同时被2​和5​整除的数的特征是：个位上必须是0​，据此解答．
此题考查的目的是理解掌握能同时被2​和5​整除的数的特征．