2025学年人教版语文五年级下册同步辅导10 杨氏之子-含答案-贴合考纲.docx

该【2025学年人教版语文五年级下册同步辅导10 杨氏之子-含答案-贴合考纲】是由【铜锣1】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025学年人教版语文五年级下册同步辅导10 杨氏之子-含答案-贴合考纲】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。答案第4页，总5页
答案第1页，总5页
绝密★启用前
2025学年人教版语文五年级下册同步辅导10 杨氏之子-含答案-贴合考纲
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 给画线的字选择正确的解释。
1．尽A．力求达到最大限度B．全部用出C．都，全
绞尽脑汁( ) 尽是无名英雄( ) 尽力( )
2．禁A．禁受，受得住B．忍耐
情不自禁( )
【题型】
【题干】2. 顺藤摸瓜（根据意思写词语）。
1．非常小心，丝毫不敢疏忽。（　　　　）
2．请求（对方）答应。（　　　　）
3．不允许争论、辩解。（　　　　）
4．警告劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）。（　　　　）
【题型】
【题干】3. 阅读课文片段，完成练习。
自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
答案第2页，总5页
答案第5页，总5页
【1】这段文字选自《_____》。
【2】加点词语解释不正确的一项是（ ）。
（称赞） （穿透）
（好处） （句首发语词）
【3】用现代汉语说说下列句子的意思。
（1）楚人有鬻盾与矛者。　______________________
（2）吾盾之坚，物莫能陷也。_________________
（3）以子之矛陷子之盾，何如？______________________
（4）其人弗能应也。_____________________
【4】“其人弗能应也”的原因是（　　）。
，物莫能陷也
，于物无不陷也
，不可同世而立
，矛也没有那么锐利
【5】故事讽刺了哪一类人？ （　　）
。
。
、行动前后抵触、不一致的人。
。
【6】学习这则寓言后，你得到什么启示？
_________________________________
【题型】
【题干】4. 课外阅读。
东施效颦①
西施病心而颦其里②，其里之丑人见而美③之，归④亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈⑤妻子⑥而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。
注释：①颦：皱眉头。②里：邻里。③美：认为……美。④归：回去。⑤挈：带着。⑥妻子：妻子和儿女。
【1】解释下列加点的字。
答案第4页，总5页
答案第3页，总5页
（1）东施效颦（___________）
（2）挈妻子而去之走（__________）
【2】翻译下面的句子。
其里之丑人见而美之。
_______________________________________________________
【3】用“____”在文中画出描写人们看到丑人“亦捧心而颦其里”的表现的句子。这种表现说明了什么？
_______________________________________________________
【4】东施效颦最大的问题在于：_____________________________。（用原文语句回答）
【5】这个故事给人们的启示是（　　）。

，不必在意别人的看法
，不能盲目模仿别人
【题型】
【题干】5. 拓展阅读实践
秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常好，许多人同他建立了深厚的友情。当时流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。
你还知道哪些有关“信任”的历史典故？写下来和大家分享吧！
______________________________________________________
【题型】
【题干】6. 超级模仿。仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，请从“舒”“起”“加”“迟”中任选一个或多个字仿写句子。
例：债：欠了别人的，就要偿还，这是做“人”的“责”任。
恢：哪怕是失败的“心”“灰”，也能燃起希望的火焰。
_____________________________________
参考答案及解析
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
一、 填空题
1. 【答案】1．A C B
2．B
【解析】
2. 【答案】1．小心翼翼
2．乞求
3．不容争辩
4．告诫
【解析】
二、 文言文阅读
3. 【答案】
【1】韩非子▪难一
【2】C
【3】 楚国有个卖矛和盾的人。 我的盾很坚固，任何武器都刺不破它。 拿你的矛去刺你的盾，会怎么样？ 那人便答不上话来了。
【4】C
【5】C
【6】说话、做事都要认真考虑周到，不要自行相互抵触，产生矛盾。
【解析】
译文：楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，无论用什么矛都无法穿破它！”然后，他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，无论用什么盾都不能不被它穿破！”有的人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？”，那个人被问得哑口无言。什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛，不能同时出现在一起。
4. 【答案】
【1】 仿效。 奔跑。
【2】邻里的一个丑女人看见了，认为皱着眉头很美。
【3】其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
这种表现说明丑人效颦的样子非常丑。
【4】彼知颦美，而不知颦之所以美。
【5】C
【解析】
译文：西施心口痛，所以皱着眉头走在村子中，村中的一个长得丑的人看见了（西施）觉得她很漂亮，回家后也捂着自己的心口走在村子中。村中的富人见了她，牢牢地关着大门不出去；穷人见了东施，带着妻儿躲开（她）跑开。（东施）知道皱着眉头会很美，却不知道皱眉头为什么会美。
三、 语言表达
5. 【答案】
立木为信、晏殊诚实守信等。
【解析】
6. 【答案】
略
【解析】