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绝密★启用前
2025学年天津市滨海新区春光小学五年级下期中语文试卷-喜读书
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 解释带点的词语的意思,并写出诗句的意思。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
胡尘:____________王师:____________。
诗句的意思:____________
【题型】
【题干】2. 诗句填空。
(1)黄沙百战穿金甲,_______________________。
(2)______________________,青春作伴好还乡。
(3)遗民泪尽胡尘里, _____________________ 。
(4)______________________,唯见长江天际流。
(5)羌笛何须怨杨柳, _____________________ 。
【题型】
【题干】3. 看拼音,写词语。
líng lóng tǎn tè zhǒng zhàng fèi téng wǎn zhuǎn
(________)(________) (__________) (_________) (___________)
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答案第9页,总9页
niē zào xún shì miáo mó shǎng cì wéi gān
(_________) (________) (__________) (_________) (__________)
【题型】
【题干】4. 看图猜成语。
___________ ____________ ___________ ____________
【题型】
【题干】5. 连一连,把故事情节、人物及出处连起来.
温酒斩华雄
吴用
《三国演义》
智取生辰纲
关羽
《水浒传》
三打白骨精
林黛玉
《西游记》
焚稿断痴情
孙悟空
《红楼梦》
【题型】
【题干】6. 习作乐园.
漫画常常用夸张化、典型化、对比化的叙事与描写方式以及出人意料的情节或结局,,写一写作的小伙伴,好吗?要写出他(她)的特点.
【题型】
【题干】7. 作文.
ㅤㅤ在成长的路上,你有哪些与众不同的经历,有哪些进步?请根据自己亲身经历,以"那一刻,我长大了"为题,写篇400字左右的文章.
【题型】
【题干】8. 我最喜欢的一句有关读书名言警句是:____
【题型】
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答案第3页,总9页
【题干】9. 感动、生气、伤心、兴奋是我们每个人都会出现的情绪,在你的生活中,有没有一个人处于某种情绪时的样子让你记忆深刻?他(她)当时的样子是怎样的?请选择一位写一写.
要求:,把他(她)当时的样子写具体,反映出人物的内心活动,可以从多角度进行描写,把字写工整,字数不少于400字.
【题型】
【题干】10. 照样子写词语
虎啸生风(含动物)____
若隐若现____
一贫如洗(数字一开头)____
【题型】
【题干】11. 看拼音,写出相应的字词.
miǎo máng____
yáo dòng____
pāo qì____
xīn cháo péng pài____
【题型】
【题干】12. 写作与表达:《他_____了》
ㅤㅤ生活中,谁生气、陶醉、高兴……的样子让你印象深刻?回想一下 当时发生了什么事?把这件事写下来,特别要把这个人当时的表现写具体.
ㅤㅤ要求:①把标题补充完整;②内容具体,写出人物当时的表现;③不少于400字.
【题型】
【题干】13. 按所学内容填空
(1)唐朝诗人王昌龄在《____》中表现将士直抒胸意以保卫国家为己任,即使环境恶劣也要百战沙场的诗句是 ____,____.
(2)《闻官军收河南河北》中表达了诗人 ____(名字)归心似箭,想趁着春天返回家乡的诗句是:____,____.
(3)很多诗人都把黄河写进了诗里,如陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》里"____,五千仞岳上摩天."王之涣的《凉州词》里"____,一片孤城万仞山."
参考答案及解析
一、 填空题
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1. 【答案】
指金统治地区的风沙,这里借指暴政。 指南宋朝廷的军队。 中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。
【解析】
本题考查解释诗句的能力。“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”出自宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,意思是中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。这两句写沦陷区的百姓热切盼望恢复之情景。沦陷区的百姓在金人的铁蹄下痛苦呻吟,他们的泪水已经流干了,他们多么想回到祖国的怀抱啊,然而年年盼望王师北伐,年年都注定失望。
2. 【答案】
不破楼兰终不还 白日放歌须纵酒 南望王师又一年 孤帆远影碧空尽 春风不度玉门关
【解析】
本题考查的知识点为古诗词默写。
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”出自王昌龄的《从军行七首·其四》。
“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡” 出自杜甫的《闻官军收河南河北》。
“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年” 出自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》。
“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流” 出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关” 出自王之涣的《凉州词二首·其一》。
3. 【答案】
玲珑 忐忑 肿胀 沸腾 婉转 捏造 巡视 描摹 赏赐 桅杆
【解析】
4. 【答案】
盲人摸象 出口成章 急中生智 祸从口出
【解析】
此题考查看图猜成语,学生应该在平时积累大量的成语,做这种题才能迎刃而解。第一幅图是很多盲人在摸大象,成语是“盲人摸象”。第二幅图是一个人嘴巴喊出一个章字,成语是“出口成章”。第三幅图是四面都是“急”,中间一个“智”,成语是“急中生智”。第四幅图一个嘴巴出来一个祸字,成语是“祸从口出”。
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二、 综合题
5. 【答案】
结合对我国古代四大古典小说内容作答即可。
温酒斩华雄——关羽——《三国演义》
智取生辰纲——吴用——《水浒传》
三打白骨精——孙悟空——《西游记》
焚稿断痴情——林黛玉——《红楼梦》
【解析】
6. 【答案】
范文:
我的写作小伙伴——小奇
小奇,就像从漫画里走出来的人物,浑身上下都透着独特的气息。
他的外貌十分有特点。那一头乱得像鸟窝的头发,仿佛是被龙卷风席卷过一般,永远都梳不顺。眉毛又浓又粗,像是两条毛毛虫趴在眼睛上方,还总是随着他的表情夸张地舞动。眼睛小小的,笑起来就眯成了一条缝,可一旦专注起来,又会突然瞪大,像两颗铜铃。
他的性格也是漫画式的。他对写作有着一种近乎疯狂的热爱。每次一有写作灵感,就像被点燃的鞭炮,一下子跳起来,手舞足蹈的。有一次,我们一起参加作文比赛,比赛刚开始,他就进入了自己的小世界。只见他一会儿皱着眉头,咬着笔头,那模样像是在和笔头进行一场激烈的拔河比赛;一会儿又眼睛放光,奋笔疾书,那速度快得就像打印机在工作。他还时不时地自言自语:“这个情节一定要够夸张,这样才有趣。”
他在写作时的穿着也很奇特。总是穿着一件超大号的T恤,上面沾满了墨水渍,就像一幅抽象画。裤子呢,松松垮垮的,感觉随时都会掉下来。
小奇就是这样一个充满漫画感的写作小伙伴,他的独特之处就像漫画中的笑点一样,让人印象深刻。
【解析】
7. 【答案】
范文:
那一刻,我长大了
时光如流水般匆匆逝去,很多的记忆早已随着日子的消逝而褪色。但有一件事,总是让我历历在目,感动不已。
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那是在一个寒冬的夜晚,我和爸爸妈妈在农路夜市吃饭。就在晚饭接近尾声的时候,一辆手推车停在了我们的饭桌旁。借着昏暗的路灯,我看见推车老人被一件棉衣包裹着,但下身的裤子和一双露出脚趾头的布鞋,明显不足以挡得住这来无影去无踪的隐身人--寒风。手推车上有一个无神的少年,他眼神极为黯淡。弱智,是我对他的第一眼评价。多可怜的人啊!就在我愣神间,老者用乞求的目光看着我,颤巍巍地说道:“行行好吧!给孩子一点吃的吧!他已经好几天没有吃东西了。”爸爸不但没有一点厌烦和瞧不起,而且还把那并没有动过筷子的蛋炒饭打包好给了老者,他饱经风霜的脸上出现了甜蜜的笑容,之后感谢地说道:“真是好人,你们一定会有好报的!”说完,他转身走到推车前,艰难地弯下了挺直了许久的身子,拿起他们用了很久的脏兮兮的筷子一口一口地喂着那位早已神志不清的少年。少年吃着吃着,他停住了,转向老者说:“爸爸,你吃,你吃!”少年的语言虽含糊不清,但足以传递了他们之间那浓浓的亲情。看到此情景,我的眼睛顿时湿润了,内心蕴含了许久的泪水夺眶而出。我向爸爸讨了50元钱,走到老者面前交给了他:“爷爷买双鞋子过冬吧!”老者感激地说:“谢谢你,孩子!”说着,他推着少年离开了……
看着老者离去的身影,我再次哭出了声,眼泪如掉线的珠子般滚落下来。我想起了自己辛苦赚钱的爸爸,以前我经常和他吵架,每次都要离家出走,看到这一副令人感动的场景,我突然间觉得自己长大了,我应该爱爸爸……那一刻,我长大了。
【解析】
8. 【答案】
“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”这是宋朝著名的理学家、思想家朱熹的名句,意思是说读书的时候肯定要用眼看,用口读,然后就是用心去理解、揣摩,同时做到了学的更有效果、更有用
故答案为:
读书有三到,谓心到,眼到,口到。
【解析】
9. 【答案】
范文:
他生气了 爸爸一直教育我要成为一个懂礼貌的孩子,遇到老师、邻居都要主动打招呼。不管有什么重要的事,都不能忘了要懂礼貌,因为这事爸爸还批评了我呢。
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那是个秋高气爽、凉风习习的下午,才6岁的我和爸爸一起买完菜回来。爸爸说一会带我去玩,我很开心,准备赶紧回家,可不巧我撞倒了王奶奶。爸爸在一旁连忙扶起王奶奶:“对不起啊,王奶奶,我家孩子就是风风火火,马马虎虎的。快,和王奶奶道歉!”我在一旁不情愿地说:“对不起。”王奶奶摆摆手,慈祥地说:“哎呀,没事,小孩子嘛!对了,她那么着急干嘛啊,慢点跑,别摔了!”我跑得太快,没理王奶奶。爸爸在楼底下陪王奶奶说了几句话后便上来了,脸色很不好。我叫了爸爸好几次他都没理我,我有些害怕了:“爸爸你怎么了,我们赶紧去玩啊。”
爸爸认真地看着我说:“知道错了吗?”我愣了一下:“怎么了,我也没做错什么啊?”爸爸听了我的回答后似乎很失望,瞪了我一眼。我仔细回想了刚才在楼下的那件事,毫不在意地对爸爸说:“哎呀,我知道了,不就是撞倒了王奶奶吗,没什么大不了的呀。”爸爸一听,比刚才还要生气。“呃呃呃,我们待会回来后我就去和王奶奶讲?”爸爸沉默。“回来后我就去和王奶奶道歉?”爸爸还是沉默。“我过一会一定会和王奶奶好好道歉的。”爸爸依旧是沉默。“我再送点零食给王奶奶,这还不行么?”听到这里,爸爸终于火了:“我气的是你从刚才到现在一直在想着去玩,人家王奶奶平时多照顾你呀,你把人家撞了最起码也应该好好道个歉吧,可你呢?”爸爸气得直喘气。我瞟了瞟墙上的钟,心不在焉地说:“哦。”
爸爸看我到仍没有悔改之心,火冒三丈地说:“礼貌可以看出一个人的品德。如果你连最简单的礼貌都不懂的话,那么会没有人和你做朋友的,也没人愿意帮助你!”我听了爸爸的话后,脑海里顿时浮现出王奶奶在我需要帮助时帮助我的画面。想到这里,我愧疚地低下了头,想:王奶奶肯定被我撞疼了吧,爸爸说得对,我必须要好好地向王奶奶道歉。想到这里,我对爸爸说:“爸爸,我知道了,我这就去和王奶奶道歉。”
看到这里,爸爸的表情渐渐地缓和了。他摸了摸我的头,说:“好,快去吧!”
爸爸生气了,他是为了让我成为有礼貌的孩子,我很感谢他。
本题为自命题作文,要求写一写生活中让你记忆深刻的一个人处于某种情绪时的样子。想想在你的生活中,有没有一个人处于某种情绪时的样子让你记忆深刻?他(她)当时的样子是怎样的?确定写作内容。写作时,要选对典型的事例来表现人物特点,想好开头、结尾,做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。
【点评】
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习作叙述了自己惹爸爸生气的事,说明了爸爸希望自己做一个有礼貌的孩子。文章意思表达清楚,语句连贯。
【解析】
10. 【答案】
若隐若现:是ABAC形式的词语,据此仿写如:自由自在。
故答案为:
画蛇添足 狐假虎威
自由自在 自言自语
一马当先 一心一意
【解析】
11. 【答案】
答案为:
渺茫 窑洞
抛弃 心潮澎湃
【解析】
12. 【答案】
范文:他生气了
生活中每个人遇到不同的事情都会有不同的情绪,表弟的那次生气让我印象很深。
那天表弟来到了我家,我想逗逗他,于是我大步走到他面前。他应该是以为我来迎接他,也向我跑了过来。我给了他一个深情的拥抱,并顺手摘走了他的帽子。他还没有察觉出有什么异样,过了一会儿他才发现帽子没有了。回头一看,咦,帽子怎么跑到我的手上了?一开始他还心平气和地跟我说:“哥哥你把帽子给我吧。”“不给,不给,你自己拿啊!”我逗他,一听我这样说,他就有些生气了。发出了警告:“你究竟还不还给我帽子?”“不还不还就不还。”我在心里想看你怎么办。弟弟好像看出来我故意整他,这下真生气了,小脸涨得通红,眼里似乎闪烁着泪光,他又一次用威胁的语气对我说:“最后一次,你究竟还不还给我帽子?”一听他那口气,我拿着帽子跑了起来,看见我这样做,激怒了他,他跺着脚,喊道:“你快给我,快给我!”见我不理他,他便像一只小老虎一样,来抢我手中的帽子。
他来抢我手中的帽子,我便把手中的帽子举得高高的。他又想把我推倒来抢帽子。可是没想到我是一位重量级选手,根本推不动。弟弟咬着嘴唇使劲推我。可是还是不管用。
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表弟见来硬的不行就来软的。用出了他的杀手锏。只见他的大嘴一张,“哇”的一声哭了出来,眼泪像断了线的珠子一样流了下来。我只好赶紧认输,将帽子还给了他。他一把接过帽子,破涕为笑。
【解析】
13. 【答案】
(1)出自唐代诗人王昌龄的《从军行》,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”意思是守边将士身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。体现了将士们即使环境恶劣也要百战沙场的豪情壮志。
(2)《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品,诗中“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”两句意思是日光照耀放声高歌痛饮美酒,趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。表达了诗人归心似箭的心情。
(3)宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写到黄河的句子是“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”,唐代诗人王之涣的《凉州词》中写到黄河的句子是“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”。
故答案为:
(1)从军行 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还;
(2)杜甫 白日放歌须纵酒 青春作伴好还乡;
(3)三万里河东入海 黄河远上白云间。
【解析】
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