2025学年山东省泰安市宁阳县蒋集镇五年级上期末语文试卷-考查全面.docx

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绝密★启用前
2025学年山东省泰安市宁阳县蒋集镇五年级上期末语文试卷-考查全面
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 按要求填空。
（1）在《自相矛盾》这一课里，楚人夸他的矛说：“_____________，____________。”（请用原文句子回答）
（2）林则徐表达自己不计较个人得失，愿为国家献身的诗句：“_________，_____”。
（3）王维的《鸟鸣涧》里以动衬静的诗句：“___________，_______________”。
【题型】
【题干】2. 补充名言警句，再理解意思。
（1）“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”与《孝经》中的“爱亲者，______；敬亲者，______”在赡养和孝敬长辈的观念上有异曲同工之处。关于“孝敬”的名言警句，我还积累了一句：_______，______。
（2）①一日无书，_____________________。
②________________________，下笔如有神。
③__________________，善读可以医愚。
④________________________________，白首方悔读书迟。
⑤读书有三到，谓________________________。
体现读书方法的是第_____句；大量阅读，对写作有所助益的是第_____句；说明读书要持之以恒的是第
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_____句；体现读书重要性的是第_____句；第______句则劝告大家要珍惜时光，发奋读书。
【题型】
【题干】3. 火眼金睛，辨字组词。
纷（_______） 侵（_________） 惰（_________） 协（_________）
吩（_______） 浸（_________） 随（_________） 胁（_________）
【题型】
【题干】4. 根据积累填空。
①每当读到“西塞山前白鹭飞”，我就会想起郭沫若对白鹭的称赞：白鹭是一首_______的诗。
②读到王维的这句诗：“明月_________，清泉________。________归浣女，_________下渔舟。”我仿佛看到了一幅生动的画面。难怪苏轼说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”
③历代文人墨客的爱国情，有的藏在至死不渝的盼望里：“王师北定_______，家祭无忘_______。”有的隐含在一语双关的警示中：“暖风___________，直把杭州作汴州。”还有的借助其他事物来表达对少年中国的赞美：“红日初升，__________。河出伏流，__________。”
【题型】
【题干】5. 请认真默写《己亥杂诗》
注意：字据要比行距小；字的大小基本一致；两边留白大致相等。
_____

【题型】
【题干】6. 请根据课文内容填空
1、（ ）,（ ），但阿炳再也看不见了。只有那（ ）在他的耳畔。
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2、他想起了（ ），想到了（ ）。渐渐的，渐渐的，他似乎听到了（ ）、（ ）、（ ）（ ）……
3、起初，琴声委婉连绵，有如（ ）。
随着旋律的（ ），（ ），乐曲进入了高潮。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，（　　　　　　　　）（　　　　　　）。

【题型】
【题干】7. 补充词语，完成练习。
美中（______）（______） 国泰（______）（______） 负荆（______）（______）
呕心（______）（______） 震耳（______）（______） 应接（______）（______）
，表示这个意思的词语我还知道：________。
“国泰（______）（______）”我想到了一些描写国家繁荣、人民生活安定的词语，如_______、______；我还想到了描写战争年代国家和人们生存状况的词语，如______、______。
3.“呕心（____）（____）”是一个褒义词，和它意思相近的贬义词是_______。
4.“负荆（______）（______）”出自课文《______》，文中的其他两个故事分别是_______、_______。
，把它的意思用具体的情景表现出来。
_______：______________________
【题型】
【题干】8. 给多音字组词。
削 xiāo（________） xuē（____________）
间 jiān（________） jiàn（____________）
冠 guān（________） guàn（__________）
更 gēng（________） gèng（___________）
【题型】
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【题干】9. 看拼音，写词语。
读万卷书，行万里路，我会jīn jīn yǒu wèi（______）地读一本好书，好书的意义bū kě gū liang（______），在本册课文中，我见证了牛郎与老牛相依为命的真挚情感，我欣赏了令人。xīn kuàng shén yí（______）的四季美景，我知道了求学中要有bù chǐ xià wèn（______）、mǐn ér hào xué（______）的精神……那些质朴生动、满带着zhēn qíng shí gǎn（______）的篇章，让人心动神移，不能自己。
【题型】
【题干】10. 补充词语.
养 ____处 ____
神 ____妙 ____
____起敬
胸有 ____
情 ____自 ____
____拳 ____掌
【题型】
【题干】11. 选字填空.
A．幕 慕 暮 募
____捐
夜 ____
爱 ____
____色
殖 置 植
____树
养 ____
____班
安 ____
C．暇 瑕 假 遐
闲 ____
____期
____疵
____想
【题型】
【题干】12. 要求:
请你在下面两个题目中选一个写一篇作文,做到文从字顺,书写比较规范,卷面比较整洁,作文写在另附的作文纸上.
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（1）《后备箱里的春天》一文中父母对作者的关爱表现在小事中,细节中,请选择你生活中的真实事例写一写自己从中感受到的来自家人的爱,把事情的经过写清楚,把自己感受到"爱"的情形写具体,.
（2）"一觉醒来,……"接下来会发生什么事情呢,请大胆发挥你的想象写一个故事,想象要合理,能有既合理又新奇的想象更好,要注意把故事的经过写清楚,.
【题型】
【题干】13. 读拼音写词语,要求字迹工整准确.
duàn liàn ____
yǐn jiàn ____
róng xìng ____
háng xíng ____
fàng  sì ____
huī  fù ____
mǔ  zhǐ ____
shuāi  jiāo ____
【题型】
【题干】14. .
例:举世闻名--臭名远扬
足智多谋--____
处心积虑--____
【题型】
【题干】15. 缩写民间故事《日月潭的传说》,要求故事完整,情节连贯,语句通顺,不超过200字.
【题型】
【题干】16. 读下面的短文,做题.
长大 小的时候想长大,于是我盼着早些成为大人.
终于,:"爸、妈,我长大了,我读初中了."父母一脸笑意:"不,孩子,成为一个中学生并不代表你成为了大人."
于是,我继续等着"长大"的到来.
,,邻家孩子的自行车撞倒了人,,,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太.
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,于是,,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
,,我说,我会常常去看她.
我并不是说的假话,我出自内心,而且决定这么做.
然而,,准备先做"乖宝宝",然后再坦白交代,,气氛并不如想象的恶劣,,,,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆.
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:"孩子,你长大了,你懂得了什么叫责任."
我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白,长大并不那么容易.
（1）理解词语.
"小心翼翼"的意思是:___
（2）理解句子.
结合文中画线的句子,想一想为什么说"长大并不那么容易"?请写出你的答案.
___
（3）读懂内容.
作者给我们讲述的故事是:___
结合文章内容,你认为真正的"长大"指的是什么?请写出你的答案.
___
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
吾矛之利 于物无不陷也 苟利国家生死以 岂因祸福避趋之 月出惊山鸟 时鸣春涧中
【解析】
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本题考查了学生根据课文内容填空的能力。完成此类题目的关键是要熟悉课文内容，理解课文所表达的主题，然后结合题目中的要求或提示完成。
（1）《自相矛盾》出自《韩非子》：楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。“又誉其矛曰：“吾矛之利，于物莫不陷也。“或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？“其人弗能应也。相互矛盾的两句话是：“吾盾之坚，物莫能陷也。”“吾矛之利，于物莫不陷也。”
意思是：他先夸耀自己的盾很坚硬，说：“无论用什么东西都无法破坏它!“然后，他又夸耀自己的矛很锐利，说：“无论什么东西都能被其破坏!“这则寓言用来讽刺 一个人说话、行动前后抵触，不一致的现象。
（2）本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读，完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”出自清代林则徐的《赴戍登程口占示家人二首》
原文：出门一笑莫心哀，浩荡襟怀到处开。时事难从无过立，达官非自有生来。风涛回首空三岛，尘壤从头数九垓。休信儿童轻薄语，嗤他赵老送灯台。力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。
（3）唐代王维的《鸟鸣涧》
原文：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
王维在他的山水诗里，喜欢创造静谧的意境，这首诗也是这样。但诗中所写的却是花落、月出、鸟鸣，这些动的景物，既使诗显得富有生机而不枯寂，同时又通过动，更加突出地显示了春涧的幽静。动的景物反而能取得静的效果，这是因为事物矛盾着的双方，总是互相依存的。在一定条件下，动之所以能够发生，或者能够为人们所注意，正是以静为前提的。“鸟鸣山更幽”，这里面是包含着艺术辩证法的。
2. 【答案】
不敢恶于人 不敢慢于人 孝在于质实 不在于饰帽 百事荒芜 读书破万卷 书犹药也 黑发不知勤学早 心到、眼到、口到 ⑤ ② ① ③ ④
【解析】
略
3. 【答案】
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纠纷 侵略 懒惰 协助 吩咐 浸湿 随时 威胁
【解析】
略
4. 【答案】
精巧 松间照 石上流 竹喧 莲动 中原日 乃翁 熏得游人醉 其道大光 一泻汪洋
【解析】
本题考查对课文和诗句的识记。
①本题出自于郭沫若的《白鹭》，根据原文“白鹭是一首精巧的诗”进行填空。
②“明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟”出自唐代王维的《山居秋暝》，全诗内容为：
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
这四句诗的意思是皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。
③“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自南宋陆游的《示儿》，全诗内容为：
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
这两句诗的意思是当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！
“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”出自宋代林升的《题临安邸》，全诗内容为：
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
这两句诗的意思是温暖馥郁的香风把人吹得醉醺醺的，简直是把杭州当成了那汴州。
“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋”出自近现代梁启超的《少年中国说》，意思是：
红日刚刚升起，道路充满霞光。黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡。
5. 【答案】
己亥杂诗
清·龚自珍
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九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
【解析】
此题考查对诗句作者的识记能力，本诗出自清代龚自珍《己亥杂诗》。注意题目的书写要求。
己亥杂诗【清】龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。默写时注意“州、恃、喑、哀、抖擞、拘”容易写错。
【译文】只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
龚自珍：字璱人，号定庵。汉族，仁和（今浙江杭州）人。晚年居住昆山羽琌山馆，又号羽琌山民。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。
6. 【答案】
略
略
【解析】
7. 【答案】
不 足 民 安 请 罪 沥 血 欲 聋 不 暇 震耳欲聋 响彻云霄 民 安 丰衣足食 安居乐业 哀鸿遍野 民不聊生 沥 血 处心积虑 请 罪 将相和 完璧归赵 渑池会见 应接不暇 一只只蝴蝶在眼前翩翩起舞，红的，花的，大的，小的，看了这只，错过了那只，把我看得眼花缭乱。
【解析】
考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
故答案为：不 足 民 安 请 罪 沥 血 欲 聋 不 暇 震耳欲聋 响彻云霄 民安 丰衣足食 安居乐业 哀鸿遍野 民不聊生 沥 血 处心积虑 请 罪 将相和 完璧归赵 渑池会见
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应接不暇 一只只蝴蝶在眼前翩翩起舞，红的，花的，大的，小的，看了这只，错过了那只，把我看得眼花缭乱。
8. 【答案】
削面 削弱 中间 间隔 王冠 冠军 三更 更加
【解析】
略
9. 【答案】
津津有味 不可估量 心旷神怡 不耻下问 敏而好学
真情实感
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“津、量、旷、神、耻、”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
二、 综合题
10. 【答案】
养尊处优 神机妙算 肃然起敬
胸有成竹 情不自禁 摩拳擦掌
故答案为：
尊 优 机 算 肃然
成竹 不 禁 摩 擦
【解析】
11. 【答案】
：募集捐款。故选“募”。
夜幕：夜间，景色迷茫像被一幅幕布罩住一样。故选“幕”。
爱慕：喜爱仰慕。故选“慕”。
暮色：指黄昏时的天色。故选“暮”。
：种植树木。故选“植”。