2025学年广东省深圳市福田区深圳外国语学校东海附属小学五年级上期中语文试卷-含答案-命题好.docx

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答案第1页，总11页
绝密★启用前
2025学年广东省深圳市福田区深圳外国语学校东海附属小学五年级上期中语文试卷-含答案-命题好
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 把下列词语补充完整，并给补充的字选择正确的解释。
Ⅰ不言而________ ①比方。②明白，了解。③说明。
Ⅱ颇________盛名 ①背。②仗恃，倚靠。③具有。
Ⅲ无影无________ ①脚印。②影子。③声音。
Ⅳ络绎不________ ①断。②尽，穷尽。③极，极端的
【题型】
【题干】2. 形近字组词
撒（ ） 岭（ ） 植（ ） 棵（ ）
撤（ ） 铃（ ） 值（ ） 课（ ）
【题型】
【题干】3. 将下面的词语补充完整，并选词填空。
不求（ ） 藕断（ ） （ ）不绝
诗情（ ） （ ）道远 中流（ ）
前赴（ ） 心灵（ ） （ ）立地
词语“___________”的意思是比喻责任重大，需要长期艰苦奋斗。词语“___________”可以用来形容景色优美。词语“__________________
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___________________________”中含有反义词。
【题型】
【题干】4. 比一比，再组词。
叨（ ） 杖（ ） 炼（ ）
叼（ ） 仗（ ） 练（ ）
【题型】
【题干】5. 按要求改写句子。
（1）军官对夜莺说“要是路带对了，就把这东西送给你。”（改为转述句）
________________________________________
（2）不依靠群众，一个人假使能力再强，也干不了多少事情。（修改病句）
_______________________________________
【题型】
【题干】6. 在面临海啸灾难威胁的时候，老人选择了烧掉自家的稻田，挽救了全村人的性命。我们在学习、生活中，也会遇到一些矛盾和困难，你是怎么抉择的呢？请以“选择”为话题写一篇作文，题目自拟。要求写清楚事情的前因后果，字数不少于400字。
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 下列句子说明方法判断不正确的一项是（ ）
，约80米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（列数字 作比较）
，呼气的时候浮出水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（比喻）
“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（举例子 列数字）
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【题型】
【题干】8. 下列词语中与“奇珍异宝”中的“异”字意思相同的一项是（　　）。




【题型】
【题干】9. 将下列句子按顺序排列，正确的是（ ）
①但是，年年岁岁，蒲公英都要过隆冬，待春风吹拂之时，绽放属于自己的美丽。
②自然界中的蒲公英无异于一棵野草，永远不能与众多奇花秀木同日而语。
③许多年过去，这些“小伞”飞向了山冈、湖畔、旷野，甚至岩石的缝隙。
④恰如我那些“同学少年”，遇到困难也不怨不尤，心怀盈盈的温暖、感恩和爱。
⑤夏日，蒲公英又要将辛苦培育的种子散播出去，让它们带着梦想，飘向海角天涯。
A.⑤②①③④ B.②①③⑤④ C.②①⑤③④ D.②①③④⑤
【题型】
【题干】10. 下列词语中没有错别字的一项是
千真万却 停台楼阁
难以置信 成家力业
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】11. 课外阅读。
地球上到底有多少种鸟类，并没有确切数字，估计大约有近万种，分为三个总目。
据捅计，北极的鸟类共有120多种，其中多为候鸟，常驻的鸟类有10余种，不到总数的1/10，南极的鸟类只有40多种，永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类，大约有1/6要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观查和研究了10多年的鸟类专家说，光在阿拉斯加北极地区，就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。
北极是全世界几乎所有候鸟的乐土和故土。这是因为北极不仅有辽阔的草原、丰富的食物，而且还有安静而干净的环境，很少有人类干扰。南极则没有这个条件，南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移，飞得最远的是信天翁可以绕南极作长距离的迁移，但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越东也不愿意到南极去送死。
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【小题】给文章拟一个恰当的标题，不超过10个字儿。
______
【小题】文章主要运用了 ______ 、 ______ 两种说明方法。
【小题】为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”？
______
【小题】找出文中的两个错别字并在下方写出正确的字。
______
【题型】
【题干】12. 阅读
我 ______ 喜欢到顾客多的书店， ______ 那样不会被人注意。进来看书的人 ______ 很多， ______ 像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”
【小题】这两段文字选自课文《 ______ 》作者是 ______ 。
【小题】从这连段文字中找出两对近义词写下来。
______ -- ______ ； ______ -- ______
【小题】在文中括号内加上适当的关联词语。
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答案第5页，总11页
【小题】不改变意思，将句中加点的字换成另外一个。
①有时我会贴在一个大人的身边。 ______
②那时我便有充足的理由在书店待下去。 ______
【小题】这两个段落文字分别描绘了两个场景，请用自己的话语加以概括。
① ______ ② ______
【小题】写法感悟。
这两段文字，第一段突出一个“ ______ ”字，侧重写人物的 ______ ，让读者可以感受到作者 ______ 的心情；第二段突出一个“装”字，着重写人物的 ______ 和 ______ ，使读者从中体会到了作者 ______ 的心情。
【小题】用来描绘人们热爱读书学习的成语，你想到了哪些？（至少写出四个）。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
喻②；负③；踪①；绝①
【解析】
考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。结合词语理解字义。
Ⅰ不言而喻：不用说话就能明白。形容道理很明显。 喻：明白，了解。
Ⅱ颇负盛名：相当的有名声。 负：具有。
Ⅲ无影无踪 ： 没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。 踪：脚印。
Ⅳ络绎不绝 ：形容行人车马来来往往，接连不断。 绝：断。
2. 【答案】
撒娇 山岭 植树 五棵 撤退 铃声 值班 下课
【解析】
考查对形近字和同音字的辨析及组词，要求学生不但可以区分不同的字形，还能够进行组词。
3. 【答案】
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答案第11页，总11页
甚解 丝连 络绎
画意 任重 砥柱
后继 手巧 顶天
任重道远 诗情画意 藕断丝连、前赴后继、顶天立地
【解析】
4. 【答案】
唠叨 叼走 竹杖 打仗 锻炼 练习
【解析】
考查对形近字的掌握。
二、 语言表达
5. 【答案】
军官对夜莺说，要是路带对了，他就把那东西送给夜莺。 不依靠群众，一个人即使能力再强，也干不了多少事情。
【解析】
略
6. 【答案】范文：
选择
总是有人在痛苦悲伤地盘旋中，选择倒下；总是有人在挫折失败地困扰下，选择沮丧；总是有人在困苦艰难地危逼下，选择退却；但还有一种人--他们在苦难挫折地缠绕下，选择的是坚持，选择的是不屈，选择的是超越。
威灵顿在最落魄的失败中，没有选择放弃，而是选择了坚持。而当他重振旗鼓，苦心奋斗了七年之后，他终于战胜了不可一世的拿破仑，洗雪了当年的耻辱。
贝多芬在耳聋病痛的囚困下，没有选择屈服，而是选择了傲然。他紧紧扼住生命的喉咙，即便生活在耳聋的痛楚，众人的嘲讽中，他依旧可以超越自我，突破困阻，所以那一支命运交响曲仍在百盛不衰地震撼着人们的心灵深处。
李煜在亡国之变地缠绕下，没有选择倒下，而是选择奋发。所有所有的悲惨、所有的哀伤都寓情于他的笔中，他以他曾经或许遗失掉的爱国之情谱写出一首首万古传唱的绝词。《虞美人》《相见欢》《浪淘沙令》，经过无数次流水落花春去也，仍在天上人间轻盈地飘送着。
答案第10页，总11页
答案第7页，总11页
相信吧，挫折伤痛都只是一块顽石，就看你如何选择对它的认知，智者总是把它当做一块垫脚石，借它登上更高的山峰，可愚者只会认为它是一块绊脚石，永远挡住向前的道路。
是做智者呢？还是做愚者呢？是在苦难中爆发，还是在苦难中毁灭，这是一个值得思考的问题。
那你的选择是？
【解析】
本题为自命题作文，要求以“选择”为题写一篇习作。在成长的过程中，我们有时会面临着很多选择。你对“选择”是怎样的理解的，成长过程中哪次选择给你留下深刻的印象？结合自己的实际情况选择写作内容，可议论，可叙事。如议论，观点要明确，结合具体的事例，写出对选择的看法。如叙事，要选择典型的事例，记叙你一次选择的经历。无论写什么，都要做到结构合理，内容具体，详略得当。注意用上学到的写作手法及修辞方法，用到积累的好词佳句。
文章以“选择”为题，思路开阔，联想广泛，选材由自然至社会人文，涉猎古今中外，从而使文章内容丰满，富有意蕴，语言自然，语句流畅和谐。排比的使用，增强了气势，更显作者语言功力之不菲。
三、 选择题
7. 【答案】
B
【解析】
这道题考查学生对说明方法的掌握情况。说明方法中没有比喻这一方法，B答案运用的说明方法是打比方。
8. 【答案】C
【解析】
“奇珍异宝”珍异难得的宝贝。“异”是特别的。
A“大同小异”的“异”是不同的。
B.“异曲同工”的“异”是不同的。
C.“奇才异能”的“异”是特别的，不一般的。
D.“异国他乡”的“异”是别的，另外的。
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故选：C。
考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。
有些字在不同的语境中意思不同，要想学会辨析字义，特别是有多重含义的字在不同语境中要通过反复读加以理解并辨析，以防选错。
9. 【答案】
C
【解析】
本题考查句子排序。句子排序题就是把排列混乱、条理不清的几句话整理成排列有序、条理清楚的一段话。这类题型是对句子和句子之间内在逻辑的考查。句子排序题的解题步骤是：
①先阅读所有句子，粗略了解大意；
②根据有标志性的语句，确定首尾句；
③分析句子之间的关系；
④根据句子间的关系进行排序；
⑤再读排列后的语段，检查确定。
根据上述方法，认真阅读句子分析可知，“自然界中的蒲公英无异于一棵野草，永远不能与众多奇花秀木同日而语。”这句话放在第一句，“但是，年年岁岁，蒲公英都要过隆冬，待春风吹拂之时，绽放属于自己的美丽。”这句话与前一句在句意上有转折，放在第二句；“夏日，蒲公英又要将辛苦培育的种子散播出去，让它们带着梦想，飘向海角天涯。”这句话在时间上紧接上一句话中的“春天”，要放在第三句；“许多年过去，这些‘小伞’飞向了山冈、湖畔、旷野，甚至岩石的缝隙。”这句话在“小伞”飞向各处与上一句中“让它们带着梦想，飘向海角天涯”相呼应，要放在第四句。由此即可知本题的答案。
10. 【答案】
C
【解析】
本题考查对字形的辨析能力。辨析字形的关键是平时的积累，同时还要注意形声字、形近字、同音字的细微差别。
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答案第9页，总11页
A．千真万却——千真万确，意思是：形容情况非常确实。
B．停台楼阁——亭台楼阁，意思是：泛指多种供游赏、休息的建筑物。
C．这组词语中没有错别字。
D．成家力业——成家立业，意思是：指结了婚，有了家业或建立了某项事业。
四、 阅读
11. 【答案】
【解析】
（1）考查了给文章加标题。可根据“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土。”概括文章标题为“北极，鸟的天堂”。
（2）考查了对说明方法的理解。结合内容理解，从“120多种、10余种、1/10”等可知，运用了列数字的说明方法。从“北极是全世界几乎所有候鸟的乐土和故土。这是因为北极不仅有辽阔的草原、丰富的食物，而且还有安静而干净的环境，很少有人类干扰。南极则没有这个条件……”可知，运用了作比较的说明方法。
（3）考查了对文章内容的理解。从“北极是全世界几乎所有候鸟的乐土和故土。这是因为北极不仅有辽阔的草原、丰富的食物，而且还有安静而干净的环境，很少有人类干扰”可知答案。
（4）考查了找错别字。“捅计”应为“统计”，“观查”应为“观察”。
故答案为：
（1）北极，鸟的天堂；
（2）列数字 作比较；
（3）因为北极不仅有辽阔的草原、丰富的食物，而且还有安静而干净的环境，很少有人类干扰。
（4）捅——统 查——察。
本文是一篇简单的说明文，文章介绍了北极的鸟的种类、生活环境等方面的知识，告诉我们要保护鸟类。
本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。
12. 【答案】
【解析】